景色四年级作文

2021-10-17 06:33:43 阅读全文下载本文

实用的景色四年级作文合集八篇

在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的景色四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

景色四年级作文篇1

我的暑假是快乐的，充实的，也是缤纷多彩的。我们一家人去了美丽的黄山。

黄山的奇丽至今仍深深留在我的印象之中。

黄山的石真奇！有的像老人，像猴子观海，还有的像猪八戒吃西瓜……奇峰罗列，形态万千。黄山的峰真险！上“天都”的路几乎全是直上直下，与地面成直角。鲫鱼背是在两个山顶间架起的一座天桥，他高1800多米，两面悬空，底下是万丈深渊，低头一望，不禁叫人胆战心惊。

黄山啊黄山，你雄奇险峻，奇妙美丽，我深深的爱上了你，我希望能有机会再来一次来欣赏你的风姿！

景色四年级作文篇2

每个人都有许多珍贵的记忆，在我这许多珍贵的记忆里，总是会常常想起那美丽的长屿硐天。

长屿硐天远看没什么大不了的，可当你走到洞前的时候，你就会惊喜的发现，这里真是太神奇了，洞连着洞，洞套着洞，走过一座九曲桥，走近观夕洞，迎面是一尊五米多高的弥勒佛，在那笑呵呵的欢迎大家到来。走进山洞，就会有一阵阵凉风扑面而来，让人感到非常凉爽，夏日的炎热一下子减去了许多。走近洞里，里面只有点点微光在闪耀，为长屿硐天添加了一份神秘。再走进去，就到了长屿硐天的观景台，在这里可以看见石壁那缤纷的色彩，不仅是这些，抬头向上望，就会看到一缕缕阳光从窗外射进来。不同地方的光反映出不同的颜色：红的、白的、黄的、金的……它们会随着太阳的变迁变成不同颜色：一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。再往里面走，就可以看到一件件精美的艺术品——一幅幅精美的油画和许多的浮雕，有唐朝的，有明朝的，有清朝的……还有现代的，每一幅油画都会让你赞不绝口，雕刻着的人物、花草、飞禽走兽，栩栩如生，有时候你看着看着会着了迷，仿佛自己也是画中的一部分，要不是父母及时拉你一把，你还真得会趴到画上去呢！顺着楼梯上去，你会来到一个阳光充沛的地方，这里有许许多多的石磨，大小不同，要是你不使出吃奶的劲儿，你根本不可能推动石磨。

啊！长屿硐天！你秀丽神奇，你的神秘使我沉思，你的独特使用困惑……我爱你！美丽的长屿硐天。

景色四年级作文篇3

一个阳光明媚，秋高气爽的周日，我们来到中山公园欣赏美丽的风景。

吃过早餐后，我们来到中山公园。啊!那里的风景真是人见人爱呀！有高大的百年大树。嫩绿的小草。消化一朵朵真美，有红的、蓝的、黄的、粉的……迎风起舞的小花真像小公主一般对着人们笑，好像在说：“欢迎我们的到来！”

我们玩了好一会儿，妈妈让我们到那边的地方去看看，风景如画的公园里，人真多啊！正可谓人山人海。那茂盛的大树、树叶一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，大人在树下天南海北聊起天来，看着大人愉快的交谈，解除了不少压力啊！嫩绿的草坪上有块被无数人抚摸过的大石头，水滴在上面一下子就滚下来，小朋友把它当作滑梯爬上爬下，大石头的周围洋溢着人们欢乐的笑声。

正当我们玩得兴高采烈时，天已晚了，我们恋恋不舍，离开似画中一般美景的中山公园。

景色四年级作文篇4

我赞美我的家乡景色，因为在我眼里多美的家乡，一个亲切的词；家乡，一个温暖的家；家乡，一个优雅的地方。地方。也及不上家的温暖。

我的家乡四面彬都就是绿油油的景田野，人们天天都忙得不可开交。田野里，一到春天，到处都就是高大的大棚铁架，像一座小部落；夏天，大棚的塑料一取，里面全就是绿油油的瓜枝和金灿灿的甜瓜；秋天，村子里飘着成熟地气息，眺望去田野一片金黄，村子人人都笑开了花；冬天，大雪纷飞，为村子穿上了一件雪白棉袄。田野，更就是一片美景，雪花落在景田野上，田野显得分外美丽辽阔。

我家乡拥有四季不同的美景，陶醉了我的心。让我沉浸在一年四季的优美景色之中。真就是“身在福中早知道”。

我爱我的家乡，因为它的美景陶醉了我，因为它生育了我。因为它教育了我。

爱家乡，它就是一片育人的沃土，又就是一片育人的净土；在我心里它有着许多名胜古迹所不及的独特之处。

景色四年级作文篇5

荷花自古以来就是夏的象征，它洁身自好的佳话流传至今，人们一直都把它当作心灵、品质的寄托，不少文人墨客都为它写下了脍炙人口好诗佳句，如今，荷花更是初夏那一道最为亮丽的风景线，使得人们驻足痴望。

清晨，凉风习习，草叶上还粘挂着一些晶莹透亮的露珠，这可正是赏荷的大好时节呀！放眼望去，一片碧绿中隐隐约约地探出一些小小的粉红色的小花苞，娇美极了，我低头注视着那一朵离我最近的荷花，它含羞地伸展着腰身，绽放出更美丽的姿态，它的花瓣富有弹性，在阳光下熠熠生辉，正如杨万里所写“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。还别说，它的颜色也十分奇特：它不像玫瑰那样如火一样，热情奔放；也不像广玉兰那样如雪一样，素雅洁静。它像一位极精细的染色家，将那千变万化的色彩一层一层地染在“衣服”上，从深红到大红，从大红到浅红，从浅红到粉红，从粉红到嫩红，从嫩红到纯白，使人惊叹于这小小的荷花的漂染技艺。仔细端详，它那层层叠叠的花瓣里，那散发幽香的花蕊中央有着一个淡绿色的小巧的莲蓬，这是孕育新生命的地方。离这儿不远，我看到了一朵已经凋谢的荷花，原本嫩嫩的莲蓬，现在已经变得鼓鼓囊囊了，里面是新生命的种子—莲子。回眸间，我不经意看到了一朵含苞待放的荷花，它浑身青绿色，一只顽皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝头，又正如杨万里所写“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。远远望去，一片荷塘就像一个数世同堂的大家族。

我最喜欢月光下的荷花，在浓浓的月色中，荷花散发出一阵子淡雅的清香，使人陶醉在其中，我把它看作一副泼墨荷花画，它就真的`是一幅画了，那荷花荷叶栩栩如生，风儿掠过，叶影参差，花影迷离，竟成了一副古香古色的活画了，有几分朱自清的《荷塘月色》的那一番传神的、无与伦比的韵味。

这样的“出淤泥而不染”，又能引起我许许多多的幻想，还能使我陶冶情操，我爱上了荷花。

景色四年级作文篇6

冬，悄然无声地来到人间，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了起来，雪花漫天飞舞。没过多久，房顶上、树上、地上，都堆了一层厚厚的积雪，好一个银装素裹的世界，让人分不清哪是天，哪是地，天地之间白茫茫的一片。

这雪花晶莹、纯洁，美丽极了。我伸手想去抓住它，可它却淘气地融化掉了。望着漫天的大雪，我心旷神怡，真想吟诗一首，高歌一曲，抒发心中的激情，赞美这美丽的雪景。

雪停了，孩子们从四面八方跑来，开心地跳呀、叫呀，心里那股高兴劲真是没法形容。瞧，这边玩起了打雪仗，那边又玩起了堆雪人。快看，这个雪人好奇怪，头大，身子小，哈哈！这是本人的杰作……咦，那是什么花呀？迎寒怒放！哦，原来是“岁寒三友”中的梅花呀！梅花这种不畏严寒、坚韧不拔的精神，今天让我真正地领悟到了。

冬，虽然没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天的累累硕果，但它能使人快乐，使人领悟到梅花“凌寒独自开”的精神。

冬，我喜欢你！

景色四年级作文篇7

春随着落花轻轻地走了,初夏批着绿叶,沿着青石板,轻盈地走来了。

初夏的小径幽长,路边的法国梧桐,在太阳下挺立着,在地下投下一片绿荫。

不时,一阵风,把我从绵长的思绪中拉回来,让我享受夏的美好.湖边的杨柳,对着水面的镜子梳洗打扮,看它的样子,好像在说:"看,我美不美?"

忽然，鱼儿打破了那面明镜，深吸了一口气，又蹦了回去，水中范起了一圈一圈的涟漪。

初夏的花的代表是荷花，看，那池塘中，各种荷花千姿百态，美不胜收。有的半开，只展开自己几片花瓣，像个害羞的小姑娘；有的只是含着苞，如同可爱的小婴儿，迫不及待想窥视这美好的世界；还有的开全，犹如那热情奔放的妙龄女子，在轻风中曼舞，展示自己的舞姿。荷叶也不甘示弱，用自己那仿佛绿宝石似的颜色，炫耀着自己的生机与活力。

初夏的颜色---绿色，这些美丽的绿融合在一起，绘成了夏天的绿。那青绿的小草，密密地铺了一地，为夏日抹上了可爱的一笔。看，山上的松柏葱茏，展示着自己的青春，展示着自己的活力！不时，一只只鸟儿欢快地唱着歌，谱写着初夏的旋律。

“轰隆”一声，雷雨来临了。雨来得忽然，给初夏增添了几抹活泼的色彩。夏天的雨下得粗纩、豪放，令人不由感到痛快，再无那烦闷的心情。雷雨渐渐小了。云散了，雨停了，一道彩虹挂上了那被洗得洁净的一尘不染的蓝天。

初夏的小径幽长，夏的荷花多姿，夏的植物葱茏，夏的雷雨匆匆。我爱这美丽的初夏，一如爱自己美丽的青春，金色的年华！