四年级景色作文8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级景色作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级景色作文 篇1
秋天到了,天色也渐渐变凉了。秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙胧胧,若隐若现。
我睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。
走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,潺潺的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。 景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!
四年级景色作文 篇2
看着路上的小花或者一大片绿油油的草地,我们便知道“春天”来了。春天一到,难免看到一些与家人或朋友一同到公园欣赏美丽樱花的人。在樱花盛开的这段期间,公园人山人海,从山脚到山顶都可看见人的踪影,为的就是一睹樱花绽放的风采。除了樱花,就连道旁的行道树,也好像知道春天到了似的,跟着风儿翩翩起舞,欢迎春天的到来。
紧接着,春天一走,夏天便前仆后继的紧跟上来,夏天的“热情”,任谁也不敢领教,纷纷投入大海的“怀抱”中。在夏天,海滩上充满人潮,人来人往,有的堆沙堡,有的打沙滩排球。各各玩得不亦乐乎,好不快乐,哪怕是输给了夏天的热情。
几个月后,人们的毅力“战”胜了夏天。就在夏天夹着尾巴逃走的同时,一阵凉风吹来,我不禁打了个哆嗦。路旁的小树丛也害怕的发抖了起来,一旁的枫树渐渐由绿转黄,再慢慢的变红,不用几秒,叶子便纷纷落下,不再朝气蓬勃。我恍然大悟,原来秋天到了!
天气由凉爽变成了干冷,街道上极为冷清,大家都穿着厚厚的大衣,坐在家中的暖炉旁,等待“冬天”的离去。过了不久,天空中落下细细的雪花,雪盖过了矮树,盖过了道路,但,却盖不了人们温暖的人。
春、夏、秋、冬,它们不仅是季节,它们更能表达人们对四季景象种种心情。
四年级景色作文 篇3
我喜欢姹紫嫣红的春天,我喜欢落叶缤纷的秋天,但我更喜欢银装素裹的冬天。
清晨,我拉开窗帘,发现到处白皑皑一片,仿佛走进了一个童话世界。
雪仿佛一个个白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一个个顽皮的小精灵,在和我一起玩耍,轻轻地飘在我的手上、脸上……
雪仿佛改变了世界的颜色,为每棵树披上了洁白的婚纱,为房子戴上了一顶白色的大帽子,为大地盖上了一层厚厚的棉被……不禁让我想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
到了下午,天空还是飘着鹅毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴来到门口开始玩雪,这时爸爸妈妈正好回来,我叫上他们一起和我堆雪人,爸爸用铁锹铲雪,做雪人的身体,我和妈妈用手滚雪球,做雪人的头,不一会儿功夫,一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了一番,爸爸找来两根管子当雪人的手,我捡来两个小石子当雪人的眼睛,妈妈拿来一个红盖子当雪人的鼻子,把一片树叶做成了雪人的嘴巴,一个雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,红红的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上还围着一条红色的围巾,头上戴着一顶草帽,可爱极了!
到了晚上,雪慢慢地停了,这是20xx年的第一场大雪,我终生难忘!
四年级景色作文 篇4
秋天的景色五彩缤纷。在秋天,我们会有:植物的舞会、人们的丰收......让我们走进秋天,感受它的美,聆听它的声音吧!
瞧!枫树林里铺上了五颜六色的地毯,枫叶姑娘、枫叶先生也都换上了火红的纱裙和杏黄色的礼服,这时,它们也不再像以前那样嬉哈打闹,都静静地等侯秋姑姑的到来。
秋姑娘穿着一条花裙子来了,她还带了几位音乐家——秋风、秋雨。
“呼、呼。”随着秋风的奏鸣曲,秋雨也弹起了优美的舞曲:“滴答、滴答。”
枫叶们翩翩起舞,一会儿翻跟头,一会儿转圈,一会儿像蝴蝶似的飞来飞去,漂亮极了!
“我们漂亮吧!”一位骄傲的枫叶姑娘对枫树林旁边的稻田说。
稻子们很羡慕枫叶们,也把金黄的舞裙和礼服穿上,“你们一起来吧!”稻子对高粱说,就这样,一个传一个,大家都一起跳舞,像五颜六色的海洋。
“唰、唰”咦?什么声音?不是秋风也不是秋雨。呀!是农民伯伯,他们也来了,奏起了丰收的歌曲,欢迎秋姑娘呢!
秋天,一个声音美妙的季节。
四年级景色作文 篇5
十二月的雪轻轻的下着,像鹅毛一般从天而降,它为大地爷爷盖了一层薄薄的被,使世界变得银光素裹,神采飞扬……
也是十二月的一天,头顶的“鹅毛”突然停了,太阳出来了,阳光格外灿烂,照亮了世界每个角落。
看着那地上的一层薄雪,我犯了愁,怎么回家啊!这一路指不定摔多少个跤呢!还是打车吧,这样安全些!说着我便在路旁等了起来。一分钟,两分钟……车不但没打着,雪却又下了起来,风和雪形成了一部乐章在为我的叹气而伴奏,看着一辆载满了人的车,我放弃了等待准备前行。
雪依然在下……
走着走着,突然我踩到了一块冰,顿时,我摔倒了并且顺着下坡的冰,继续下滑,看者一个个过往的人,我的心不停的在颤动。我紧皱眉头,想大声呼喊却又没有胆量,虽然是冬天,可汗水还是从我的面颊流了下来,我来不及擦,手脚只能在空中乱蹬,像是在跳街舞一样。天哪,前方出现一不明飞行物,我左转右转但还没有躲过,我紧闭双眼,手心中浸出了汗心里想着完了完了,突然我停了下来,只见一双有力的大手紧紧的抓住了我,我抬起了头,只见一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起来,打扫着沾满衣服的雪花,只见裤子漏了一个洞,想起妈妈的指责,我的眼框中浸满了泪水。老奶奶关切的向我问道:“怎么样,摔坏了没有?”这句话使我的心头一暖,感到无比的亲切与感动,面对老奶奶的关爱我不知怎么回答,也许是自己还没从刚才的情景中转过来,雪还在静静地下着,飘到了老奶奶的头发上。望着老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙说:“哦,我没事,还有……谢谢您。”由于我的羞愧,是老奶奶也不知所措。“你没有事就好,我也放心了,以后注意点安全,走吧!”“嗯”我高兴的回答,虽说是高兴,但心里却有点酸酸的,也不知怎么,眼眶中充满了泪水。
十二月的雪还没停,但好像有一缕阳光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。
四年级景色作文 篇6
秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。
我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。
下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。
四年级景色作文 篇7
一年当中有四个季节,其中我最爱的季节就就是春季。
在春天中,小草脱下了冬衣,穿上了绿油油的`春衣;小花睁开了自己的眼睛,互相争奇斗艳,在春光中,他们绽放自己美丽的衣服,含苞而放;柳树又长出了美丽而嫩绿的叶子,生机勃勃,微风一吹,柳条便飘荡起来,像一个姑娘的长发随风而动;太阳火辣辣地照射着大地;清澈的河水哗啦啦地向东流去,能倒映出我们的面孔,那么清晰;大树长出了粗壮的枝干,长出翠绿的树叶,人们站在它的面前,就觉的它像一个战士,守卫着我们美丽的祖国,不分白天还就就是黑夜,他们都挺直了腰,来坚守岗位;树林中的动物们都出来了,从冬眠的状态中苏醒,小松鼠一蹦一跳地跑出了自己的窝,望了望太阳,伸了伸懒腰,打了一个啊箧,便去森林中玩乐了!
人们在春天中快乐地唱歌跳舞,来表示春天的美丽,他们对春天的热爱。都从歌声中明明白白地表示出来了。因为人们热爱春天,热爱那万物复苏的情景,热爱春天的景色那么迷人,那么美丽!
啊!我爱春天的景色!
四年级景色作文 篇8
故乡是个岛屿,有许多高山溪流,只要你愿意登高,这些山绝对不会让你失望,美不胜收的风景,会让你目不暇给。
从平地慢慢的走往高处,沿着山坡,有的陡峭,有的平缓,你深深的呼吸着森林的芬多精,不知不觉的来到山顶,空气更新鲜了,在世界的最高点,你仰头看着天空,觉得蓝天白云就在你的身边,你离天空这么近。脚边有海?波涛汹涌?仔细一看,那是云海,层层堆叠的云朵,聚在一起,就像一个无敌大的棉花糖世界,你可以想象,翻滚在这白白的棉花床上,也可以想象自己像一个仙人一样腾云驾雾,多么惬意?
晚上,就在草地上搭起帐棚吧!地一颗星星跳出来的时候,你发现原来天空上早已布满数不清的星星了,听着蝉鸣鸟叫,看着可爱的星星,山上才有的宁静和美丽,是平地的人感受不到的。
山上有最美丽的树,陪伴着我们,这些爷爷级的古老大树,拥抱着大地,提供我们休息的角落,也让“山”更美丽了。
故乡最美的地方,就在“山”上,赶快动身爬山吧!山的美丽,会让你不虚此行。