四年级的作文

【推荐】四年级的作文合集7篇

在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的四年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

我的家乡在广州，那里风景优美。有高如云层的白云山，历史悠久的越秀山，还有我最喜欢的荔湾涌。荔湾涌在荔湾区泮塘旁边，经过整治后的荔湾涌，环境焕然一新。

一河碧波、两岸芳草、红藕粥艇、小桥人家，昔日迷人的西关水乡，再现芳华。

一河两岸，绿水悠悠，河上舟楫往来，渔歌唱晚，清水蜿蜒，曲桥佳木，亭台楼榭，桥桥皆景致，步步见风光，美不胜收。谁能想象，曾几何时，它因为污水横流、臭气熏天而被石板盖上，成为人们脚下的一条暗涌。如今800m长的河涌两岸到处是欢乐的人群，荔湾涌风情的再现，重新掀起人们对荔湾涌的追忆和追捧。

荔湾涌一到节假日就人头涌涌，这时的荔湾涌就像集市似的，人群挤来挤去的。涌的两旁有许多卖广州特色小吃及特产的商店，人群中，有的是来专程来买广州特产的，有的是来观赏风景的，还有的是陪家人来这里游玩的。这就是我家乡的——荔湾涌。

四年级的作文 篇2

在那个清香袅袅的早晨，西兴敬老院里传出悠扬的乐曲声和动听的歌声，那是我和4个同学在为老人们义演。

我们的主持人——吴亦馨，用清脆的嗓子报幕，使我们紧张的心情顿时抛到九霄云外。第一个出场的是江嘉轩，他从容地来到大厅的琴架前，手拿葫芦丝，细长的手指灵活的扇动起来，那声音滴滴嗒嗒，滴滴嗒嗒的，不一会儿就赢得了许多老人的称赞。有的老人陶醉的听着，脸上露出一丝丝笑容；有的随着节奏用手挥舞着打着节拍；有的干脆用手做成相机的形状，＂拍＂了起来；还有的叫起声来说：＂好！好！＂看到这些老人灿烂的笑脸，我的心里也美滋滋的。

第二个上场的就是方天一了，他端着金色的萨克斯一吹，一首低沉的音乐从他嘴里出来了，这时，老人们大吃一惊，他们还从来没有听过声音这么响的乐器吹的.音乐呢……

最后压轴的就是我们的大合唱一一《白桦林好地方》，吴亦馨大展身手的时候到了。动听的音乐从她嗓子里发出来，我们男生就只能当伴奏了，但还是非常好听，老人们也一起“哼哼”起来。

表演过后，我们询问了许多老人，他们都来自不同的地方，来这里居住的时间也是各不相同，但他们都说无论是这里的生活条件，还是这里的环境，都非常好，也没有什么缺点，都非常满意。我觉得，中国共产党对老人是非常关心的，而我们身为少先队员，也应该多关心他们，使他们度过一个快乐的晚年。

为了让老人们得到更多的关爱，我们打算每个月都来这儿表演，让这些老人们快乐，还要将这个精神发扬光大，让社会每一个人都参与其中。

四年级的作文 篇3

大家好，我就是校园！你们应该不会对我感到陌生吧，我就是天天陪伴你么学习、玩耍的校园啊。每天能听到你们的琅琅书声和欢声笑语就是我最快乐的事，可是我最近却遇上了许多烦恼。

刚开始，有些人总是把废纸、垃圾到处乱扔，搞得我身上脏兮兮的，很不舒服。如果有一天我生病了，那你们上哪去学习啊！

这还不算什么，竟然还有人把我的身体“捅”了一个窟窿，课间的时候让人从外面的一些小零食。开始时我不知道，可是后来觉得风呼呼地往我身体里灌，我才发觉这一漏洞，于是补了个“补丁”。总算是过了几天舒适的日子。没想到他们又从另一处“下手”，找到了一个更为隐蔽的“窗口”，我只能再次修补。就这样一次又一次地修补，我的外套就像七八十年代的人的衣服——满是补丁。

若只是这些小事，那也不至于这么烦恼。可是就在前几天，我正看着几个孩子快乐的做游戏，那快乐的笑声挠得我心里痒痒的，也想参与其中，可是感觉隐约有哭声，刚开始我以为听错了，但又清楚的听到了女孩的啜泣声，者伤心的哭声听得我心痛，我根据这声音追过去看是怎么一回事。那个正在哭的女孩我有印象，有一次开完元旦联欢会，就是她和她的同学帮忙把我清理干净的。两个女孩正在说话。“……这次的体育考试我考得这么烂，中考的时候怎么办啊？”“别哭了，这只是平时的测验，就是为了让我们知道自己的不足，然后想办法改进的啊！你从现在开始训练自己不好的项目，成绩一定能有所提高。”“但是……”

我悄悄地听了一会儿，弄明白了原因。我想帮帮这个女孩，消除她内心的恐惧与紧张。因为我希望每个孩子离开我后，留下的记忆都是快乐、幸福、充实的。

可我最大的烦恼，就是——我应该怎样去帮助她呢？

四年级的作文 篇4

我家的小兔可真厉害，它不仅吃兔粮，还喜欢啃它不该啃的东西，接下来我就和你们说说我和安琪儿之间的趣事吧。

一天，我在家里画画，安琪儿看见我在那里，就连冲带跑地跑到我房间，它先是在房间的各个角落瞎转悠，之后好像对我的拖鞋很感兴趣，它的精力就一直集中在我的拖鞋上了。过了一会儿，我的拖鞋上发出了很大的动静，我放下笔低头一看：妈呀，安琪儿竟然把我的鞋底给啃掉了一条边，我又回头看看小兔，它正美滋滋地享受着拖鞋的“美味”呢。我一边把安琪儿放回笼子，心里边想：这小兔怎么这么厉害，它就不怕鞋子的臭味吗？它就不会被“毒死”吗？

它不仅啃我的拖鞋，就连门边也啃。有一次我在房间写作业，忽然听见一阵啃东西的声音，我转过身来向门外一看，门外没什么东西呀，在门的小角落却有一个灰不溜秋的小东西，我定睛一看：“啊！竟然在咬门边！”我大声道。我马上跑过去一看，门的边已经被安琪儿啃的翘起来了，地上还有一些零零碎碎它啃下来的东西。

哎，小兔兔啊，我真是佩服你啊！你应该好好地过清闲的生活，而不是每天做让人找打的事儿呀！

四年级的作文 篇5

在星期五的下午，最后一节课，我们看了一下课程表，耶！原来，是体育课！老师来了，这次打算给我们举行一场拔河比赛。我们的教室炸开了锅，同学们都欢呼了起来。

来到操场，老师拿了一根又粗又长的绳子，那绳子中间还系了一条红布条，老师说：“规则是只要另一队把绳子中间的红布条，拉到自己队这边就算赢。”老师把我们分为了两队。

游戏开始了，老师叫来了一帮女生来当啦啦队，我们个个摩拳擦掌的，互相瞪起了眼，到处充满了火药味。比赛开始，我前腿弯曲，后腿稍弯，用尽了吃奶的力气，拼命地往后拉，我们大家眼睁睁地看着绳子向对方慢慢靠近，结果，我们输了。当时，我的心就像泄气的皮球一样，看着对方得意洋洋的样子，我们聚在一起总结教训，商量对策。

游戏再次开始，我们拼命地挣扎着，啦啦队欢呼着：“加油！加油！”她们激动得跳了起来，不停地挥舞着手中的彩球。可是，眼看红布条就是不听话，又快要跑到对方那边时，我们队齐心协力，抱着决不放弃的信念。我们个个瞪大眼睛，顾不上脸上的汗水，在啦啦队的加油中，拼尽了全力，使劲往后一拉，我们赢了！我们队员兴奋地跳了起来，紧紧地拥抱在一起。对方有的唉声叹气，有的要求再战，老师对我们说：“这项体育运动消耗太大，我们下一次再战吧！”

四年级的作文 篇6

我们每个人都收了很多礼物，也送了很多礼物给别人。这些礼物有的贵重，有的便宜，有的高大，有的精巧，可是这些礼物都包含着深厚的情谊，让人难忘。

去年过年的时候，我们全家到北京去旅游。当时，我们走进了南锣鼓巷，小巷前面几家是美食店，再往里走就是一家工艺品店。我们一齐走了进去。店里的人很多，商品也很精致。有小狮子，兔儿爷，小老虎，还有吹笛子的泥人等等。色彩缤纷，造型各异，充满了传统文化气息。我被一只做工精细的兔儿爷吸引住了。兔儿爷是一个京剧人物造型，黄色和白色相间，最个性的是那张兔子脸，圆鼓鼓的。眉宇之间又透露着一丝傲气。那栩栩如生，活灵活现的可爱模样，让我想起了我古灵精怪的弟弟。我毫不犹豫地掏钱买下了它。

弟弟是我最好的伙伴。记得我教弟弟骑自行车的时候，他起初一点都不敢骑，还经常从车上摔下来。然后自暴自弃地说：“不骑啦，不骑啦！”我耐心地安慰他说：“再来试一次。骑自行车并不难，我六岁就已经开始会骑自行车了。相信你也能够！”弟弟受到我的鼓舞，重新骑上车。最后经过反复练习和我的细心指导，弟弟最后会骑自行车了。为了表达对我的感谢，弟弟送了我一个金属书签。我接过这份礼物，开心地和他玩起来。

回武汉以后，我又见到了弟弟。我拿出从北京买的兔儿爷，对弟弟说：“这是送给你的！”弟弟一边说：“多谢！”一边接过兔儿爷，捧在手里欣赏起来。看得出他很喜爱兔儿爷。我还向他介绍说：“这个礼物是兔儿爷，兔儿爷是北京的一个特有的民俗玩具。原型是月宫里的玉兔。老北京基本上家家户户都有一尊兔儿爷。在中秋节的时候就拜兔儿爷。大的有一人多高，小的只有拇指大小。”听了我的介绍，他似乎越来越喜爱兔儿爷。如珍宝似的捧在手里看了又看。

我每一天都能够和我弟弟见面，一齐玩耍。看着他的脸就会想起那只胖乎乎的兔儿爷。他们都一样可爱，讨人喜爱。

四年级的作文 篇7

这个星期五，我们学校组织去了长沙海立方游玩，我心里高兴极了！前一天，我竟然兴奋了一晚上都没睡着。

第二天一早，我们兴奋的走到学校里，发现一辆辆高大的两层车挺拔的站在我们的面前。

旅程开始了，我们带着兴奋和开心的感情前往长沙海立方。

中途，我们还唱了很多美妙的歌，比如：《青春修炼手册》、《栀子花开》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……

坐了差不多两个半小时，终于到了长沙海立方。我们刚进门，正前方就出现了一根高大的水柱，水柱里有着很多不同的鱼，其中最令我惊讶的就是红绿灯鱼了，它竟然能发出红色和绿色的光，太神奇了。

我们又去看了海狮表演，活泼的海狮做了倒立行走、水中顶球等一系列动作，我最喜欢的就是海狮的拿手绝活，那就是水中跳跃，海狮先在水中做了一个小跳，然后又来了一个极限跳跃，最后海狮跳到了两米以外的水上，然后我们又在那里聚了餐就去玩了其它的项目，如：海洋隧道、碰碰车……其中，我最喜欢的就是海洋隧道，海洋隧道里也有很多鱼，有交鲨、魔鬼鱼、鲑鱼……

参观完海洋隧道之后，我们便依依不舍的回家了。

通过这次研学之旅，让我认识了不少鱼类。这次旅行太有意义了。