四年级动物作文

四年级动物作文五篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的四年级动物作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级动物作文 篇1

姥姥家的小狗我姥姥家有一只小狗叫欢欢。它全身披着黑黑的长毛，只有两个前爪上有一簇白毛，像不小心沾上的白面粉。尾巴就像一把弯曲的笤帚。一双水汪汪的大眼睛，特别有神。我很喜欢它。欢欢是个淘气的家伙。

有一次我出去玩，它可能是嫌我没带它，就叼着我的拖鞋，在家里乱撕乱咬。可等我一进家门，它立刻放下鞋子，旋风般地奔出家门，扭头看着我，好像在说：“你看我没淘气，我在练习跑步呢！”欢欢更是个贪吃的小狗。我每次带来好吃的，它都会用一种乞求的眼神看着我，好像在说：“给我吃点吧！我很饿，快给我点吧！”我给它后，它总是狼吞虎咽地吃掉后，又抬头要。但当它看到你手里没有东西了，它就会大摇大摆地走开，任凭我怎么叫它，它都不再理睬我。我很生气。不管怎样，我还是喜欢它。

四年级动物作文 篇2

这个“动物园”中有“咯咯”直叫的大母鸡，大摇大摆的大公鸡，一摇一晃的小鸡家族。有“嘎嘎”叫的鸭子朋友。当然也少不了大狼狗啦！这里的`“饲养员”经常学着小家伙们的叫声，引诱它们洗澡，真是高明的手段，不过，聪明的小主角们可不会上他们的当哦！先来说说“饲养员”家门前的忠实看门神—狗吧！“门神”死皮赖脸地卧在家门前，昂首挺胸，胆大妄为，对那些城里来的“公子哥”可一点都不留情！“公子哥”来到这里，看见了这“小白脸”，喜欢得不得了，硬事抱起门神，扬长而去。哈哈，“公子哥”，先别太得意，好戏还在后头呢！“门神”使用它的“霹雳狗腿”把“公子哥”踹了个正着。还有更绝的呢！“门神”下五除二把“公子哥”的衣服咬了下来，哎，可怜的“公子哥”，只能自认倒霉了！“嘎嘎，鸭子上场！”

“一只鸭子一张嘴，‘扑通’一声跳下水，两只鸭子两张嘴······”呵，是谁在唱这支老歌啊？啊，原来是孩子们和鸭子嬉戏哼哼呢！瞧瞧那只站也站不稳的小鸭子！它“扑通”一声条下了水，把小脑袋探了出来，抖了抖身上的水，有爬到岸上来，那样子实在滑稽。孩子们也笑个不停。叫声，笑声，织成了一只动人的乐曲。鸡家族闪亮登场！“咯咯”母鸡身后率领一群站不稳的小鸡，老爸—大公鸡在旁巡查是否有敌人倾入，老爸可真是忠于职守啊！哦，有一只老母鸡向这位年轻母亲扑来，老爸双翅拍打，站在老妈面前，仿佛在说：“别怕，有我在，那只东西不敢欺负你！”说着，它自信地走上前去迎接老母鸡的挑战。“咕咕咕······咯咯咯······！经过一场激烈的厮打之后，最后的胜利者是—大公鸡！经过我与你们的一番趣谈之后，你们想到这个“动物园”是什么了吗？你猜对了！

四年级动物作文 篇3

我家养了一只小松鼠，这是我爸爸去成都时给我买的。

松鼠的脑袋小小的，圆圆的。眼睛睁得大大的，像闪闪发光的褐宝石。嘴巴差不多像兔子的嘴巴，三瓣嘴。它的毛十分柔顺，大多颜色都是半红半土黄。

秋天到了，因为松鼠怕冷，所以我就在笼子里放了几块大布片。晚上，松鼠就躲在大布片里睡觉，怎么叫它都不理睬我，就在那里呼呼的睡觉，就连它最喜欢吃的麦片放在它的嘴边，它也在那儿睡觉。我不禁感慨：“唉，真是睡觉大哥呀，睡得也太沉了吧！”白天的时候，它有时躺在大布片上晒太阳，有时踩着布片跳舞，还有时翻跟头呢！小松鼠最喜欢翻跟头，能连翻20几个，一天要翻几百个，都不会累呢！

小松鼠不寂寞的时候，没人理睬它时，它就吱吱地叫个不停。如果遇见老熟人，就会自己伸出手跟你握手、蹭你的腿，跟你亲热。

小松鼠每天要吃很多食物，我常常喂它食物，我们亲热度也常常提高。有一次，我喂小松鼠瓜子吃的时候，我拿着有瓜子的手刚靠近笼子，小松鼠见了，它轻轻一跳，迅速地就把我手中的瓜子抢走了。不一会儿，就把瓜子壳剥开了，比我还剥得快，它把手中的瓜子仁抛进嘴里，美美地吃了起来。小松鼠吃月饼更有趣。有一次，我在吃月饼时，就顺手个小松鼠一个。小松鼠吃完月饼，爪子太粘了，就抓起布片用力擦干净，真有意思！

我喜欢小松鼠，更喜欢它的可爱！

四年级动物作文 篇4

人类从远古时代以来，和动物们似乎从来没有和平相处过，而且越来越放肆的屠杀动物，你们觉得把动物变成可口的盘中餐就是最美好的吗？当然动物也不能不吃，但是也不能这样大量屠杀动物啊，我呼吁全世界的人们：要保护动物，不要再屠杀了！

有许多的珍惜动物接连频繁的被屠杀、灭亡，动物的哭声在地球的每个角落回响着，人们却奸险的笑着，把自己巨大的黑手又伸向了另外的动物，到最后地球上动物的哭声日渐庞大，几乎睡觉时都能听到动物撕心裂肺的、悲惨的哭声，经常让你睡不安稳，而一些人类仍然执迷不悟，到处捕杀动物，换来一笔一笔的天文数字，而他们却非常贪婪，似乎要将动物从地球上完全消灭。不过我问，你们有这个权力吗？地球创造了大自然，大自然又创造了我们和动物，这个地球是我们和动物共同的财产，根本没有让我们独吞的理由，但是你们为什么要这样？难道你们是这个地球的主人吗？如果这样的吗？我想让你们去死，地球也不需要这样的败类。

我希望地球的明天将是人与动物和谐相处的一个一个快乐的音符。

四年级动物作文 篇5

这天，动物王国的国王来到一片广阔的大草原上，召集了所有的动物来召开会议。

动物们都闻讯赶来，原来是动物国王要为动物世界增添一份色彩，要在动物中选出几位栽培花草树木的能手。小猪和小熊便自告奋勇，请求国王给他们一次机会，国王看他们这么有诚意，便答应了。

一路上，小猪和小熊可真开心，小猪挺着他那圆鼓鼓的大肚子，笑着说：“我一定要好好栽培花草树木，就算是做成了一件大事!”刚说完又哼起了小调。小熊也笑吟吟地说：“你说得对，我的好朋友!”说完，他们便各自回到了家，忙碌了起来。

第二天，小熊打理好花草树木后便来询问小猪干得怎么样。只见小猪还在呼呼大睡，便大声说：“太阳都晒屁股了，快点起来!”小猪听了后，揉了揉惺忪的睡眼，嘀咕几声：“时间有的是，不急不急。”小熊听了后便想：我还要打理我们国的花草树木呢!一会儿再来找你吧。想着想着便急急忙忙地走了四年级作文

每当小熊来找小猪时，他还是一个老样子，那样懒惰。他总是那一句话，渐渐地，小猪意识到了自己的错误，可惜已经来不及挽回了。

到了国王检查成果的日子了，小熊捧着一大盆一大盆的花花草草来了。国王看了很满意，可是小猪却是空手而来，他把事情的经过一五一十地说给了国王听，国王笑着对小猪说：“你知道吗?做事情一定要勤奋，不能懒惰，否则一事无成。

国王刚说完，小猪就羞愧的低下了头，说：“对不起，国王。我知道了!”