海洋世界四年级作文

2021-10-17 08:14:42
海洋世界四年级作文汇编8篇

海洋世界四年级作文汇编8篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的海洋世界四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

海洋世界四年级作文 篇1

星期六早上,阳光明媚,我们全家早早地就起床了,因为今天我们要去宁波海洋世界游玩。

海洋世界分为两个地方,一个是海洋剧场,一个是水族馆。我们先来到海洋剧场。走进去仿佛到了时空隧道。三条白鲸在水里自由自在地游着,好不快活,它们时而浮到水面上,把头露出水面,时而躲在水底,时而在水中游来游去,好像在向人们展示它那婀娜多的舞姿,可爱极了!在拐弯处有4面哈哈镜,站在镜子前,镜子里自己和镜子外的自己完全不同,我忍俊不禁。再往里走,会看见有一群白色的小东西在笼子里奔跑、打闹,这是北极狐,那柔软的白毛,让人真想去摸一摸。那边的黑得象煤炭一样,游得又很快的是什么呢?原来是海豹,它们的游泳速度太快了,以致于让人们看不清它的动作。

转眼间已经十一点了,表演快要开始了。我们来到了位于二楼的表演场。十一点四十五分,表演正式开始。首先为我们表演的是三只海豹,这三只海豹可个个都是身怀绝技,它们为我们表演了“海豹顶球”、“海豹水边排球”等,引来了观众阵阵震耳的掌声。接下来是一只白鲸和饲养员共同表演了“水中芭蕾”,它还给我们展示了它那健壮的身姿。最后上场的是海豚,它们表演了转呼拉圈,转了一个又一个,它们还会跟着饲养员的手势转圈、鼓掌等,个个憨态可掬,可爱极了!

看完了表演,我们来到水族馆,参观了180度的观光隧道,隧道中的鱼各种各样,有鲨鱼、柠檬鲨、草帽鱼等,这里的鲨鱼很多,但却没有海中的鲨鱼那么大、那么可怕。

有时候时间很窄,指缝很宽,一天的时间就这样过去了,海洋世界让我认识了很多种鱼,长了不少的见识,这里有我的美好回忆,我会再来的,希望下次这里能有更多的“朋友”。

海洋世界四年级作文 篇2

暑假,在一个阳光灿烂的好天气,爸爸要带我到盼望已久的宁波海洋世界馆去游玩。我高兴极了,一蹦三尺高,笑得合不上嘴。嘿!到了那里,周围看上去比我想象的还要美。

一走进海洋馆,展现在眼前的是一个模拟的热带雨林。一眼望去,一个个千鱼缸出现在眼前,来自不同地方各种各样的小鱼欢聚在这里。往前走,海龟池出现了,那里有一种海龟名叫绿毛海龟,是来自澳大利亚大堡礁海岸的,它们虎头虎脑的在水里游来游去。沿着电梯往下走,我们来到了拥有全国独一无二的三种跃层式,180度、120度的全景海底观光隧道,里面有大鲨鱼、小丑鱼、电光鱼等,但大家肯定没有见过的美人鱼也出现在海底隧道里,她们与大鲨鱼一起翩翩起舞,鲨鱼也没有像人们所说的那样凶猛可怕,“哇,人鲨共舞好可爱、好和谐啊”!我情不自禁地喊了起来。穿过隧道前面来到了海豹池,只见两只斑海豹正在给大家表演,随着训养师的一声令下,小海豹们唱起了一首优雅的歌曲,突然其中的一只小海豹还来了一个鲤鱼跳龙门,溅起了一朵朵的浪花。企鹅家族们也为我们表演了一个特殊的节目,一位训养师假装不小心掉入水中,三只企鹅也迅速的窜入水中,救起训养师。

啊,海洋世界可真美啊!许许多多的海洋动物欢聚在这里。看了这此,我心里想,我们不能去伤害它们,因为它们跟我们人类一样,也是有生命的。动物永远是我们的好朋友。

海洋世界四年级作文 篇3

今年暑假,我和一些同学去美国游学,游览了举世闻名的海洋世界。

海洋世界里有浅海动物、深海和极地动物,如虎鲸、海豚、海狮、海豹、企鹅、北极熊等。

身着黑色绒装的虎鲸犹如一位侠客,它总是独来独往,在自己的“秘密花园”里左冲右撞,从这边游向那边。

游客们最爱看的是聪明的海豚表演的“鲤鱼跳龙门”。一只只海豚有序地排列,从水池里往上蹿并用力向前跳,濺起一朵朵蓝色的水花儿。

几只海豹懒散地躺在沙滩上,悠闲地享受着充裕的阳光。企鹅用脚夹着孩子,摇摇摆摆地走来走去。北极熊在浮冰上尽情地戏耍。

海狮馆里,几只海狮聚在一起,探出水面,相互对视良久,用目光交流,像是在讨论一个有趣的话题。突然,几只海狮像约定好似的转向离开了,剩下那只呆呆地望着它们,好像很失落。一只体形稍长的海狮趴在岩石上,不时还懒懒地打个哈欠,悠闲得如同一位老人。

人们在参与动物的活动中获得了快乐,在不知不觉中与自然交了朋友。

海洋世界四年级作文 篇4

“汪昱,起床了。”

我在睡梦中被爸爸叫起来。

爸爸说哥哥今天带我出去玩。

我立马起床,起床的第一件事就是刷牙洗脸。

刷完牙,洗完脸,我就去哥哥住的房子里面等四姐。之后我们就去吃早餐,吃完我们就乘车出发了。

坐完车起码有几个小时才到大梅沙,然后我们第一件事就是去吃中饭,中饭有很多菜,其中我最爱吃的是韭菜河虾。吃完中饭我们就去买海洋世界的票。

我们先去贝壳馆,贝壳馆里面有各种各样的贝壳,有鹦鹉螺,还有蚯蚓聚会,还有海底珊瑚……

我很想摸摸贝壳,可是贝壳被玻璃隔住了,玻璃里面还有各种各样颜色的灯,把贝壳照得就像可以发彩光一样。

看完贝壳馆我们去看了原始人渡河的工具,那些工具有木筏,还有简陋的叶型的船,然后我们去看了人类创造的最伟大的船,然后我们又去看了潜水艇,还有大模式的航空船,船上还有飞机,我们可以想象人类有多聪明。

接下来我们去看了动物,有海豹、有海狮、有海狗、有海象……我们又看了海里的动物,有白鲸、有鲨鱼、还有海豚。

然后我们去看了海洋世界里的标本,有鲨鱼标本,还有非常非常大的鱼,虽然我不知道那是什么鱼,可是它的身子非常大,嘴巴也不小,足够可以吞食掉好几个鲨鱼。看完这些鱼,我们参观了古代船的模型,做得非常精致,看完这些手工精致而又美妙的船,我们去看了帝企鹅蛋,接着我们去看了恐怖的地下隧道,首先是有三个头的龙,下巴到鼻子下面都是绿色的,非常可怕,屋子里面也很黑,然后我们上去了,上面有很多洞,洞上面都有一个牌子,那个牌子是故事的名字,牌子上面有渔夫的故事,有伊索寓言……接着我们离开了这个恐怖的地方,去看了表演,首先是海豹表演,可惜我们晚来了一步,只看了一点点,可是海狮表演我们全看了,首先是海狮上场,海狮全身是黑色的,两只鳍的边缘有一点点淡黄色,接下来就是最精彩的节目——海狮顶球,有两只海狮,也有两个训练师,每个训练师拿出来一个皮球,让海狮顶着,两只海狮双鳍拍着,主持人说,海狮想要一点掌声,不然就不表演,然后全场的观众都拍起手来,声音洪亮极了,海狮顶起球来,要知道顶球可是海狮和海豹的绝技,第一个训练师的海狮顶起球来,顶了很长时间,然后把球放下来,轮到第二个训练师的了,第二个海狮也顶起球来,可比第一个海狮好玩多了,它顶着顶着转了起来,直到最后,转晕了,主持人叫训练师把海狮拉下去,训练师把海狮的鳍拉了半天都拉不动,主持人对训练师说:“海狮挺重的吗?”训练师回答:“海狮毕竟有800多斤。”然后主持人叫我们给点掌声海狮,我们鼓起了一阵洪亮的掌声,那个海狮一下子就站起来了,接下来是最精彩的表演,海豚表演,首先是训练师把海豚放出来,然后海豚驮着训练师在水中游,然后海豚把训练师送到岸上来了,然后海豚挑战气球,首先是五米高的气球,海豚往上一跃,就碰到了气球,然后是十米高的气球,虽然海豚没有碰到,但是它超过了气球,然后是智力的考验,主持人先拿出一张纸,纸上写着三加三,让海豚回答,海豚用独特的方式在水中回答,那独特的方式就是——打水,海豚先用尾巴打水,打了十几下了,支持人连忙说:“停下来停下来!答错啦!”主持人再请一位小朋友出来写题目给海豚,那个小朋友声音忽高忽低说出了六加六等于几,然后主持人让工作人员在纸上写着六加六等于几,给海豚看,海豚这次可没回答错误,用尾巴打水十二下,我们连忙把掌声送给海豚,接下来是跳水表演,一个人从二十五米高的.水台往下跳,而且是反跳,我们以热烈的掌声送走了那位表演人员,看完了跳水表演,我们去了极地,我们看见了北极狐,北极熊,北极狼,然后看见了企鹅,企鹅的全身金灿灿的,不像我们所看见的漫画,黑乎乎的,看完了这些我们也累了,我们回家了,在车上坐了几分钟,我们去了地铁站,我们先到一个地点,然后再到那里吃肯德基,有全家桶,三杯大可乐,三杯甜点,一包薯条,一包鸡块,然后我们乘着公共汽车回了家,过完了这美好的一天。

海洋世界四年级作文 篇5

进海洋极地世界,就是一片人造的热带雨林。这里有各种各样的热带雨林树木,其中还有许多高大的榕树,我听到这里有下雨的声音,还有鸟的叫声。我们沿着崎岖的小道往前走,在热带雨林的旁边还有很多鱼缸,那里面有各种各样的鱼儿,有各种美丽的热带鱼、鲶鱼……还有些比较凶猛的鱼,像食人鱼、电鳗、小鲨鱼等。电鳗的鱼缸里还有一个电流表,隔几秒钟电流表里的指针就会跳动一次,这就说明电鳗正在放电。我们走到了一座木桥上,我问妈妈;“这座桥是干什么的。”妈妈说:“你没看见桥底下的鳄鱼吗。”我往桥下看了看,啊!桥下面有很多凶猛的鳄鱼,他们趴在石头上,一动不动的,好像在睡觉。

啊!我们一进这个大厅,就看见一个巨大的水池里游动着一个白色的庞然大物,啊!原来是一只大白鲸!我一看见白鲸鱼就不禁笑了起来,白鲸长得真可爱,白色的头上有一个鼓鼓的大包,就像一个老寿星似的,它在水里游动的时候,不断的抬头喘气,就像在跟我们打招呼。

走过白鲸池,我们到了养着一只北极熊的大厅里,北极熊正懒洋洋地躺在一座冰山上,北极熊非常大,比我想象中的大多了,它的全身披着一层白白的、厚厚的毛,不时地还发出一点点闪烁的亮光,它的样子比黑熊漂亮多了。它在冰冷的环境里生活的非常自在,好像谁也不怕。

看完了白鲸和海象,我们接着就进入了海底隧道。一进入这里,成群的鱼儿在我们的四周和头顶游来游去,就像真的进入了大海一样,又像进入了龙王的水晶宫。

我发现这里的玻璃底下隔几米就有一个资料卡,上面写着各种各样的海洋知识,有的写着鱼的种类知识,有的写着海洋植物的知识。

我们慢慢地往前走着,这里有一些我认识的鱼,比如小鲨鱼、魔鬼鱼……还有一些成群的我叫不上名字的鱼,它们身上的花纹都非常好看,纷纷扬扬的游动着。忽然,我看见一个潜水员,它正在水里在向我们招手呢,这个潜水员真厉害,连魔鬼鱼都不怕。

我们出了海底隧道,就看见一个像巨大的屏幕似的大水池,这个水池原来就是用来进行“美人鱼”表演的。现在已经快十点了,我们来的正好,“美人鱼”表演就要开始了。

我们分别找了个座位坐下了,等了一会儿,“美人鱼”表演开始了。“美人鱼”原来是人扮演的,我原来还以为是真的“美人鱼”呢,不过她们也都挺厉害的,能在水下憋气那么长的时间,她们在水中舞动着身上的轻纱,翩翩起舞,好像真正的“美人鱼”,就连那些游来游去的鱼儿都在为他们伴舞,真好看。

我们走着走着,终于来到了我最想看的地方。

海狮表演,整个表演最让我赞叹不已的是音乐会,最让我好笑的还是音乐会。

音乐会由小旗来担任鼓手;美雪负责敲锣;小雪的拿手戏是弹琴;小艾可是有名的女高音。“海狮之歌”开始了,一声哨响,便开始演奏了“多米多米梭梭咚咚当,多多米米哦~”这是一套崭新的组合。接着,又一套组合展现在眼前:“多多米米梭梭多,咚咚当当,多米多米哦哦哦~”两套组合起来,便成了完整的海狮之歌。真是厉害极了!

我还观看了人间瑶池——王母娘娘淋浴的地方、又大又可爱的白鲸、能5秒吃掉一只带着毛的鸡且只剩骨架的食人鱼、巨大而又恐怖的鲨鱼。我还知道鲨鱼有好多种类型呢!比如:最凶猛的鲨是大白鲨、牛鲨、虎鲨;最原始的鲨是皱鳃鲨,大约有4亿年;最狡猾的鲨是猫鲨。最大的鲨长有25米,重40吨;最小的鲨长约15厘米……

海洋世界真是太奇妙了,难怪称它为亚洲最大的海洋世界!

海洋世界四年级作文 篇6

星期天,我们学校组织了一个春游的活动。我非常高兴,周六晚上我都没睡好觉呢!

周日我6点整就起床了,很早吧!但是我7点二十四才到学校,动作很慢吧!七点半车发动了,我非常激动,手在不停地动,每秒钟都能动五六下。大约9点半才到的极地海洋世界。一开始看我们看的是:白鲸。海狮和海豹的表演。那个顽皮的海狮会跳街舞呢!海豚耍的那个杂技那叫一个厉害,如果你们在场一定惊得目瞪口呆!白鲸我就不多说了,它们那个表演那叫一个好!我都不知道用什么词来形容它们了!如果让我给它们排排名,它们真的不相上下呀!

这次春游使我印象最深的就是极地海洋世界的表演了!下次我还要去!

海洋世界四年级作文 篇7

海洋世界是每个孩子向往的天堂,一直以来我就对它满怀憧憬,好想亲眼一睹真容。

在儿童公园下了车,远远就能看到海洋世界的入口,我直奔而去,任凭妈妈在后面大声叫唤。我们先去看了各种不同的小鱼。哇!这条红色的小鱼好漂亮。听说它叫红花公子鱼,鱼身的确是花的,我猜它肯定是雄的,不然就不会叫做公子鱼了。我们继续往前走,走着走着就进了一条隧道,里面也有好多海洋生物,我看见了海龟、小鲨鱼,还有海马。海马的尾巴可真奇特,一卷一卷的,真特别!最吸引人眼球的要数海豹表演了,小演员很卖力,表现得十分出色。那可爱的家伙不但会转呼啦圈,抛接排球,还会空中转圈呢!好一个多才多艺的杂技演员!

临近中午,妈妈提醒我们该回家了。我环顾美丽而神奇的海洋世界,心中多了些不舍。这次虽然没有看到梦中的美人鱼,却多了不少期待,盼望下次的海洋世界之旅能有更多的收获!

海洋世界四年级作文 篇8

海洋世界无疑是伟大的建筑之一,现在的人,想看到还都很不容易(除了家住海边的)。除了餐桌上,很难看见生活在海里的鱼,但我们的宁波海洋世界并不是很完美,我想,我心中的海洋世界应该是这样:

海洋世界的主题部分是个水族箱,水族箱里布满着珊瑚和水草,就像海洋里一样,水自然是正宗的海水。整个水族箱分为两部分,一部分是食草或吃浮游生物的区域,还有一部分是食肉鱼类和它们的食物所生活的区域,在那里,还可以真实的观看食肉鱼捕食的场面。中间是条二三十米的走廊,走廊两边是几张桌子和椅子,可以在那里边休息边看鱼,边吃东西边看鱼。走廊上还挂有保护海洋或是鱼类介绍的牌子。水族箱边上是一个食品店,那里可以买到吃的。食品店旁边是一个道具店,道具店里有几套潜水服,可以在安全区域潜水,近距离地观察鱼。那里还有一个三D的望远镜,通过三D望远镜可以看到海洋、鱼的形成和鱼类生长的变化。还要有一本海洋百科大全,里面记载了大多数的鱼类。在离水族箱的不远处,有一个表演区域,里面有海豹、海豚的精彩表演。跳圈,做算术……接着就是一个海洋公园,里面有和海洋有关的游戏设施,比如:水滑梯、跳水台……当然,要换上游泳衣才可以。让孩子们可以再玩耍的同时学习更多的海洋知识,也让孩子们提高更好的保护海洋和鱼类的意识。

这就是我想象的宁波海洋世界,为了能让我的梦想实现,我现在一定要好好的发奋读书,将来就能更好地建设它,更好的完善它。

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