四年级快乐的作文

2021-10-17 08:15:35
四年级关于快乐的作文

四年级关于快乐的作文

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:寒假里我读过很多书,其中最喜欢的就是《语文主题学习》丛书,该系列丛书共有四本书,里面的文章我都喜欢,... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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范文一:阅读“丛书”越快乐(四年级作文)

寒假里我读过很多书,其中最喜欢的就是《语文主题学习》丛书,该系列丛书共有四本书,里面的文章我都喜欢,书中给我们讲了很多很多有趣的故事。陈老师说读的时候必须勾画出好词好句好段,这是一个阅读习惯。我就按照老师的要求一本一本的读完了。

第一本书是主题是“为地球撑起一把伞”,这本书的封面是粉红色的,我最喜欢读里面的《红姑娘》这一篇文章了,因为《红姑娘》这一篇文章突出了果实的香甜和好吃,而且文中有许多精彩的好句,比如“我的故乡,每到秋天,一麻袋一麻袋的红姑娘被山民送到城市市场上来。”读着读着仿佛红姑娘就在眼前。

第二本书是主题是“多味童年”,这一本书封面是淡黄色的,我最喜欢《兔子和乌龟第二次赛跑》这一篇童话故事,我勾画了许多好段,我最喜欢这一句了“想起妈妈的教导,想起山羊公公的劝告,小兔子把嘴唇咬成三瓣,下狠劲的往山顶飞跑”。多么有趣呀!我在想:兔子的三瓣嘴难不成就着这样造成的?真有意思!

第三本是主题是“真情传递”,封面是青蓝色的,第四本书是“爱在人间”,封面是淡蓝色的。这四本书中我最喜欢看第四本,因为都是中国的故事和神话故事,里面的好段很多,比如“兔子判官里面最聪明的兔子,请你评判一下这个道理吧”。

读书是一种享受,是一种乐趣,是一种与书中人物心灵的交流。读书,既能开拓视野,增长知识,又能充实自己,享受快乐,一举两得,何乐而不为呢?

范文二:快乐的游戏(四年级作文)

今天早上起来后洗漱一下后就一定要爷爷带我去儿童乐园玩,理由是:放假了啊,就该去犒劳一下自己。起初爷爷还不肯带我去,但经过软磨硬泡+连哄带“求”才带我去玩。

我带着我的“掌上明珠”滑板,和爷爷一起风驰电挚到达目的地。到了之后爷爷买了九张门票,一张门票五元,进去之后先玩了过山车,不怎么爽,然后又玩了一个小时候很爱玩的车,我想着:不管三七二十一,重新玩一把再说吧。结果一上车就后悔了,因为我感觉自己也太幼稚了

接着我去玩水上过山车,这让我很激动,因为小时候我身高不够而玩不了,心里一直渴望去挑战一下。今天机会来了,一次下去,我的头湿了半边,但衣服没湿,然后又玩了一次,这次我反着坐,把后脑勺对准前面,又一次下去我的后脑勺也湿了。也许我该洗个头,我后悔没有把洗发露带过来了

放假真好,好久没找回童心了。

范文三:快乐的`大年初一(四年级作文)

大年初一,爸爸妈妈带着我们驾车回乡下去给亲朋好友拜年。幸运的是这一路畅通无堵,心情无比舒畅,蔚蓝的天空飘着几朵白云,我们哼唱着歌儿,两个小时车程眨眼间就过了。

爸爸说叶伯伯家每年都会邀请武狮队去他家参拜,于是我们决定先去叶伯伯家拜年顺便看舞狮表演。

随着一声声锣鼓、喇叭等乐器的伴奏,武狮表演开始了!鼓手拿着鼓棒卖力地敲打鼓面,吸引来了村里大大小小的观众,场面顿时热闹起来,在場的观众们掌声雷动,随之沸腾起来。

精彩绝伦的表演一个接着一个,我最喜欢的是舞狮站在椅子上快活而灵巧地上串下跳,每个动作都完成地很完美,观众们都拍手叫好,这场表演对我们这些常年住在深圳的孩子来说更是大开眼界。狮子的眼睛灵动地转来转去,然后兴致勃勃地跑到我们跟前,半蹲着似乎在等待什么,我们都不知道它要干什么,全场安静了下来,最后还是主持人打破了沉静,告诉我们,它是在向我们讨红包,哈哈哈,真是聪明的狮子!表演持续进行了两个小时,还穿插了一些武术表演,看得我和弟弟目瞪口呆,惊叹原来武狮可以这么精彩!

我问妈妈武狮有什么特别的意思?原来在乡下正月里武狮来参拜是来给你开运的意思,代表着所有的倒霉会随之消失。在城市里的春节哪里会这么热闹,只有在乡村里才有。今天的舞狮表演真精彩。听完我的介绍,你是不是也很想看呢?

范文四:快乐采摘(四年级作文)

今天是星期六,五一小长假的第一天,我和爸爸、妈妈一起去西乡的四A级景区樱桃沟,摘樱桃。

走在公路上,向两边看,五月已经没有了油菜花的金黄,没有了桃花的粉嫩山上都是绿油油的一片。我想樱桃沟里是不是都是一片樱桃了?我怀着好奇心来到了目的地。

到了樱桃沟,两旁都是叫卖东西的,琳琅满目。有卖玩具的,有卖手工篮子的卖的最多的是那一筐筐红红的樱桃。向大门里走,一个很大的湖泊樱花湖映入你眼前。湖旁边有一条文化长廊,站在廊上向湖对面看,你一定会看见一个非常大的风车。俯视湖底,成群结队的肥美的鱼儿游来游去,颜色各异,有黑的、有红的、有花的再向前走,一座高大的樱花桥矗立在你面前,拱形的桥面非常壮观,站在桥上向山上望去,全是一片绿油油的樱桃树,红红的樱桃挂满了树枝丫。

我们迫不及待的进了一个园子开始了摘樱桃活动。三人分工,我和爸爸采摘,妈妈负责拍照和收纳樱桃。园子里都是大片的樱桃树,一棵挨着一棵,他们个儿不高,枝条上挂满了红彤彤的樱桃,活像一个个小红灯笼,惹人喜爱。我情不自禁地吃了一颗,好甜呀!这是我第一次采摘,看着红红的樱桃我连忙用手捏着它使劲往下拽,可是稍一用劲,樱桃就捏破了。我问爸爸要怎样才能把它完好无缺地摘下来呢?爸爸告诉我:“只要把手放在樱桃把儿的最底下,再用指甲轻轻一掐,它就完好的被摘下来了。”我按老爸的方法去做,真的成功了。几个小时的采摘,我们收获满满,满载而归。

今天和田园零距离接触,让我感受到“樱桃好吃树难栽”。大家不要觉得田园生活很悠闲,其实并不是,因为外面提篮叫卖的人们是农村来的,他们每天很辛苦地种地、施肥、浇园。如果没有他们怎么能有这么多又红又甜的樱桃呢?

这一次亲身体验田园生活,不仅让我很开心,也让我大开眼界,更是让我受益匪浅。我爱这美丽的西乡,更爱这朴实的田园生活。

范文五:我成长我快乐(四年级作文)

小学四年级是第四个学习生涯,使我从一个不懂事的幼儿变成了少年。在成长中有很多过程,有的令我开心;有的令我伤心;有的令我烦恼

记得二年级下学期,我的成绩老是不达标,从那以后,每天都要做很多练习题。

一天我正在兴奋地看电视,妈妈又让我做练习题了。很快又到了计算,我最讨厌计算了,拒绝是不行的,只能算,过了好长时间才算好,妈妈开始判了,不一会儿就判好了,发现有几个算错了,我急忙改正,又一对答案,算对了,就这样一天天的练习下来,很快就到了考试。我不像以前那样粗心了,而是认认真真的做题。功夫不负有心人,过了几天试卷发下来,一看考了96分,开心得不得了,95分以上达标了,我兴奋地跳了起来!

这就是我成长中的一部分,有快乐,有烦恼,也有高兴!

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