写景四年级作文

【必备】写景四年级作文汇编八篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的写景四年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

写景四年级作文 篇1

秋天，带着一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间！

果园里硕果累累，苹果红红的，香蕉黄黄的，柿子红彤彤，梨子香香的，菠萝甜甜的……好一派丰收的景象！瞧，一个个红彤彤的苹果就像一个个小朋友的红脸蛋，躲在树叶里，它们你挤我碰，争着用双手拔开树叶往外张望，欣赏着这美丽的世界呢！一串串香蕉挂在香蕉树上，远远望去，那香蕉树真像一棵“月亮树”啊，“月亮树”上挂着许许多多的“小月亮”，漂亮极了。看，不远处还有一棵棵柿子树，那柿子树在风中摇曳，像火焰一般，许许多多的柿子挂满枝头，红艳艳的，像极了一个个红灯笼。还有那一棵棵的梨子树上，挂满了一个个黄澄澄的梨子，一大串一大串的葡萄像晶莹剔透的紫水晶，在阳光下闪闪发光。它们个个精神抖擞，显示出成熟的喜悦，都争着让人们去摘呢，好让人们品尝到自己的香甜。瓜果飘香的果园，像是在告诉人们——收获的季节来到了！

秋天真美啊！她虽不像百花盛开的春天那样充满生气，也不像绿树成阴的夏天处处充满生机，却以独特的风景和香甜诱人的果实吸引着人们，带给人们丰收的喜悦！我爱你，秋天！

写景四年级作文 篇2

我们的校园就像一个花园，多么美丽，多么可爱。

走进校园，就看见了一个六边形的花坛。春姑娘来到着美丽的人间，来到我的视野，把万物吵醒了，一片生机盎然，绿油油的小草却想一个活泼可爱的孩子，从大地妈妈的怀抱里伸出一个嫩绿的小脑袋，过了几天，一来学校，啊！

小草绿得鲜亮，长得非常壮实，我用手抚摸它，我的感觉就更不一样了，非常柔软，就想铺了一层薄薄的地毯，很想到上面滚滚，翻几个跟头，花坛上刻着三个小朋友在打乒乓球，从他们的精神中，我就想起了一句话：“一日之际在于晨，一年之际在于春?”我要珍惜着时光，多活动，让自己长得非常壮实。

春天随着落花走了，夏天披着一身绿叶儿在暖风里跳动着走来了，夏天，花坛里可热闹拉！开出许许多多的鸡冠花，直立着好像在做体操，有的羞羞达达的低着头，好像非常害羞，有的头向外探着头，好像在向我们招手，真可爱。

深秋一到，寒霜袭来，那些在春夏盛开的花渐渐枯萎、调落，唯独菊花敖霜怒放，为秋天肃杀冷落季节增添了无限生机。那丛丛簇簇的菊花，色彩斑斓，有黄菊、墨菊、龙爪菊??姿态各异，娇媚的花瓣在阳光下闪耀着美丽的色彩，那一株株菊花多像一群亭亭玉立的仙女翩翩起舞。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，有的同学打学仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。

啊！我爱我校园的一年四季，更爱那个美丽的花坛。

写景四年级作文 篇3

今天，是八月二十七日，我们准备去平潭玩；在路上，我的心情非常激动！

我们到平潭了，我的心情有点期待又有点紧张。到了酒店，租了一辆自行车，出去玩玩！

哇！风景真美，酒店的后面有一片一望无际的大湖。湖面上微波凌凌，上面还横跨着一座简单、朴素的小桥。湖的四周，有许多树木和花卉。这些美丽的风景都倒影在湖面上，仿佛湖面上还有另一个世界。湖面清澈见底，刺眼的阳光照耀着树梢、照耀着湖面，湖面上的颜色可真多！红的、黄的、金的……湖水很冰，用手一碰，真是凉身刺骨！！！一阵微风吹过来，犹如一盆冰凉的水从身上泼下来似的，真冷啊！

第二天早上，下起了中雨。所以我们不得不呆在酒店里。呆在酒店里十分无聊，于是我就开始了赏雨…… 我把窗户打开，把手伸了出去；只见那一滴一滴的打在我手上。喔，雨还真不小，打在手上不仅冰冰的，还有点儿痛呢！

这场雨下到了中午两点左右，由于我快开学了，时间来不及，所以今天，我们就要回去了。 我们想了想，最终决定去玩一下龙凤头沙滩。龙凤头沙滩真是人山人海，沙子里有许多漂亮的贝壳。海滩上，风很大，有些冷，但我并不在乎。沙子是深肉色的，因为上面有许多贝壳，所以走上去很刺脚。那海浪犹如一批批短跑运动员，不时冲上沙滩。我走到一片比较湿的沙滩上开始了狗刨沙！一分钟、五分钟、十分钟……我刨出了一个巨大的水坑！在往回走的路上，我不停的捡贝壳，见漂亮的就捡。其中一个贝壳十分特别，他是白色的，尖的地方有一个小小的圆洞，十分可爱。

玩完了沙滩，我们要回家了！我十分不舍，我大声说：“美丽的平潭！再见了！”

写景四年级作文 篇4

今天我和妈妈坐在宽阔的平地上——赏月。天渐渐地由湛蓝变成了深蓝，有几颗星星眨着明亮的小眼睛，好像还提着亮晶晶的小灯笼挂在天上。可是却不见月亮。忽然妈妈说：“咦？怎么月亮还不出来？”正说着月亮出现了半边脸。突然月亮一下子出来了啊！月亮太圆了！啊！月亮太明亮了！柔和的月光犹如一块透明的白纱。看！水！在月光的照射下一闪一闪的像许多萤火虫在水上飞来飞去的。这时一阵微风吹过圆月倒映在水面上波光粼粼。啊！地上亮了一眼望去白茫茫的.一片真像是撒上了一层霜。

啊，美丽的月亮！如果我长大了当上了宇航员我一定要去探望你；如果我长大了当上了画家我一定把你的美丽画出来；如果我长大了成为了诗人我一定用优美的诗句赞美你——心中的月亮！

写景四年级作文 篇5

夜晚总是宁静的，丰富多彩的，有了这月光，把万物映照的一泻千里，格外的美妙。

月亮有时弯弯的，圆圆的，很饱满，像深情款款的少女。月光穿过树荫，漏下一地闪闪烁烁的碎玉。那闪烁闪烁的小星星也不知道什么时候布满了整个星空，在广阔无垠的星海中自由自在地遨游。月光下小星星甜蜜地呼吸，脉脉含情。像珍珠一样闪亮的小露珠，不知何时静悄悄地爬上草叶上，花朵上，禾苗上。光彩熠熠的小露珠，把所有的植物装点得格外清新。他们尽情享受在叶片上打滚儿。他们沁凉、清香，又那么惹人喜爱。喇叭花动情地奏着美妙绝伦的舞曲，他们伴着优美的旋律，热情奔放地演唱。

小池塘里的小鱼儿耐不住了，也欢快地畅游，还不时跃出水面，滑出一道道精彩瞬间。萤火虫打着灯笼来来回回地穿梭着。风翩翩起舞吹起来了，月亮也上升飞起来。乡村的孩子“叽叽喳喳”在月光下围着邻家二伯讲好听的故事……你听，你听，小溪汩汩流淌着，唱着一首首欢快动听的歌。

月亮把梦幻般的光洒向人间，把大地变成奇异，美妙的夜。

写景四年级作文 篇6

假期是我最爱的时光，我可以利用假期抓紧浏览一下祖国的大好河山，壮丽锦绣。

庐山以秀丽而闻名天下，许多文人墨客都到过庐山，留下了脍炙人口的佳作，我也想去看看你，终于爸妈答应了。

我们首先到了花径。

沿着幽静的小路，花径厅呈现在眼前，花径厅周围种满了桃树，如果四月间来，就可以看到满树盛开的桃花，蒋大为老师的“在那桃花盛开的地方”，大概也是这样吧。

浏览了花径，我们又来到了锦绣谷

锦绣谷，自然锦绣万分，从山上走到谷底，一路的风景，它是庐山最秀丽的山谷，毛爷爷在浏览锦绣谷时曾写下了“庐山仙人洞”来赞美它。

沿着台阶，我们看到了径松，这棵树真是神奇，它长在悬崖边，但苍劲有力，是庐山的代表景物。

再往下走，就到了仙人洞口，此洞高约7米，深14米，洞顶似一个右手掌到扣下来，真是天生一个仙人洞。

我们继续前行，在经过了天桥和好运石，终于来到一座险峰，听说，险峰海拔1052米，从险峰上往下看。只起鸡皮疙瘩，那边悬崖上有块石头从侧面看向猪八戒背媳妇，所以又有人叫他“猪头峰”我站在峰顶望四周，远的山，近的崖，绿的树，怎么也观赏不够，可真是“无限风光在险峰”啊!

从险峰下来，我仞沉浸在美丽的风光之中，可美中不足没到三叠泉。

下一次，我一定要重游庐山。

写景四年级作文 篇7

秋天是一个丰收的季节。田里的稻谷已经成熟。金灿灿的稻穗压的稻杆抬不起头，一阵风吹过，掀起起伏的稻浪像金色的海洋。

秋天是一个旅游的季节。你看，蔚蓝的天空中飞着一群大雁，一会儿摆一个“人”字，一会儿摆一个“一”字，飞向温暖的南方。

秋天也是一个忙碌的季节。树上的小松鼠忙着把一个个松果搬回家；池塘里的小青蛙也在加紧挖洞准备舒舒服服睡大觉。

树开始落叶了，橘黄的叶子落在地上，慢慢堆成了一座座小山。踩上去软绵绵的。

啊！秋天是一个美好的季节。

写景四年级作文 篇8

有一个地方，一棵棵参天大树，一条条山间小路，一座座农家小屋，错落在一片辽阔无垠的土地上，构成了一派独特的农家风光。

那一座座用瓦片与砖块砌成的房屋，耸立在平坦的小路旁，棕色的屋顶上镶嵌着瓦片，墙上的砖块有些陈旧，显得古老而又神秘。在屋前，人们通常把一串辣椒或一串玉米挂在屋前，井井有条的，好似一道别有风趣的装饰。

屋前，经常有家禽在闲游。鸡鸭鹅，也成为了这块土地的主人了：每当早晨或者是傍晚，鸡都会出来，公鸡昂首挺胸唱歌，母鸡在屋旁散步，哼着小曲儿，小鸡也同伙伴们一起玩耍。鸭子也不例外，除了晚上在鸭舍睡觉，其它时间几乎在小河中嬉戏，自已觅食鱼虾了。

早上，一群群小鸭子跳入清澈见底的小河中，梳理着毛发，抖抖尾巴欢快地向前游去。中午，小鸭子们不再成群结队地吃饭了，而是劳燕分飞了。瞧！有的小鸭子游到高高的野草旁，“哗”一声把头插入水中，年轻的小河脸上立刻添上了“皱纹”。“刷”地一声，小鸭的嘴里就叼着小鱼了。

在屋后，有一片竹林，阳光穿过竹间空隙，投下了细碎的日影。碧绿的浓荫，细碎的日影，犹如一副充满风情的画。“知了，知了，知，知。”是谁在歌唱？哦！原来是知了在歌唱。它爬上“舞台”，悠闲地唱歌，至于唱什么，谁都一无所知。

虽然乡村没有城市那么繁华、热闹，但乡村也有属于自己独特的美。

每一天，乡村的人们都过得很充实悠闲自在。