以礼物为主题的四年级优秀作文

以礼物为主题的四年级优秀作文

内容简介：周末，我想着参加同学的生日会，要准备礼物送给小寿星，我在家里找了好久，遇到了困难啊。我选定的“候选礼... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：礼物（四年级作文）

周末，我想着参加同学的生日会，要准备礼物送给小寿星，我在家里找了好久，遇到了困难啊。

我选定的“候选礼物”有两样：一样是一朵紫色的手工花，全是用布料做成的，还有一样是一个小筒珠子，可以把它们穿起来当做手链。要是把手工花送去，怕小寿星不喜欢。要是把珠子送去，我就没有珠子可以玩了，而且是用我在学习班得到的积分兑换过来的，我有点舍不得。

我犹豫不决，两者各有优点，也各有缺点。我沉思了片刻，终于做好决定了。“我要把珠子送给小寿星，她一定会喜欢的，因为今天是她的生日，我宁愿自己失去一点，也要让她开心。”我自言自语。于是，我把礼物包装起来。

生日当天，同学们都陆陆续续地把礼物送给小寿星。我眼睁睁地看着同学们送的礼物。哇！一个个都好精致：有遥控赛车、有玩具棉花糖机、有一大筒颜料套装、还有钻石小画框可是，我的礼物却是一些小珠子。我等同学们都送完了，才把我的礼物送给小寿星。我低下头小声地说：“对不起，我的礼物太简单了。”

真没想到，小寿星拿起我送的礼物，却眼睛一亮，赞叹：“我最喜欢这个礼物了！”这件事让我知道，礼物不是越贵重就越好，只要有真诚的心意都是最好的礼物！

第二篇：送礼物（四年级作文）

有一次，我参加了“阅读交流”会，当小老师。ppt已经做完了，就差给同学们分的小礼物了。弄点儿什么东东呢！一定要独特一点的！想了半天，我的脑子都想出水来了，才写出了一张清单：

回答问题一次的，可得一颗糖。

回答问题两次的，可得一支可擦笔。

回答问题三、四次的，以上的两样合起来一起。

清单写好了，该开买了。我打开手机，进入淘宝。结果我的眼睛花了：糖果花花绿绿的，可擦笔一盒又一盒！而且，不止是这些，对我这个带有“选择恐惧症”的人，太不好决定了！好不容易进了一家店，糖又选不下口味，可擦笔又觉得很不错，但又看看那个好像比这个更加好看呢，咋办呢？最后，妈妈替我解了围，要不我就像“盲人摸象”一样，摸到哪个就算哪个。

快递到后，我又觉得东西太漂亮了，糖有kt猫和果冻状的巧克力，可擦笔的样子和花纹都很可爱，让我爱不释手。我也太喜欢了，有点不想送人了但是后来又决定送了吧，要不然，好像有一种白买的感觉，不太好不过，同学们都很喜欢，他们都交口称赞说：“你今天的礼物好丰富哦！”“好喜欢哪！”“糖味道不错！”我心里也很开心。

第三篇：关于礼物的（四年级作文）

这一天是六月二日，虽然六一儿童节已过，张老师还是给我们补过了一个六一儿童节，在作文馆里我度过了一个难忘而有意义的儿童节。

一上课，张老师就面带微笑地问我们：“今天我为同学们准备了儿童节的礼物，我让你们带来的礼物，同学们都带来了吗？”“糟了，我忘了带礼物了，怎么办呢？张老师会不会批评我呀”一个接一个问题在我的脑海里闪过，我不禁忐忑不安起来。

我把头转向坐在我身边的同学，小声地问她：“同学，你带礼物来了吗？”“没有，不过我可以用这个当礼物。”说着，她便从自己的文具袋里掏出了一支中性笔，是黄色的，看起来是新买，十分漂亮。

“好了，等会儿张老师会发下来两张便签纸，大家都写上自己的名字，一张贴在自己准备的礼物上，另一张写好名字后折两下，放进张老师拿着的这个玻璃瓶里。”张老师说完，还把手中的玻璃瓶高高举起。

同学们写的便签纸都被收纳进了张老师的玻璃瓶中。接着，张老师手里又拿出了一些扑克牌，说：“A代表的是1，J、Q、K还有大王或小王代表的是炸弹。”规则说完了，同学们都跃跃欲试地想要抽取礼物。

按照张老师的规则，同学们开始按顺序相互抽取礼物了。礼物各式各样，有玩偶，有乐高，有中性笔，还有许多玩具。直到终极大奖也落入同学的手中，游戏才结束。

在愉快而又热烈的氛围中，一堂别开生面的作文课就这样结束了。我们也在张老师的安排下度过了一个令人难忘的儿童节。

第四篇：礼物（四年级作文）

这份礼物，虽然普通，但是，它对于我的意义却是非比寻常的，是意义非凡的，是时刻温暖我的心头的！

记得那是7岁生日，姑姑特意从桂林阳朔买回来给我的，是一套精美的十二生肖书签。这份礼物的包装纸很漂亮，看了这份礼物，我仿佛飘到了幸福的五彩云端，快乐地无法形容。

这十二生肖书签的小动物都十分可爱。个个呆萌可爱，小巧玲珑。鼠，两只前爪小小的；牛，尾巴一甩一甩；虎，头上那个王字十分耀眼；兔，两只小耳朵时不时“垂”下来；龙，两只眼睛睁得大大的；蛇，身上的条纹非常漂亮；马，四只蹄子很坚固，好像随时要跑走似的；羊，小巧玲珑；猴，上窜下跳；鸡，昂天高唱；狗，温顺可爱；猪，可爱肥胖；这些可爱的小动物，让我感觉到了学习的乐趣。

自从这一套书签“光临”到我家后，我对学习的`兴趣更浓了，之前那个整天坐在沙发上好吃懒做的小女孩一下子不见了，然而在书桌上学习的那个忙碌的身影出现了，现在那十二书签分别放在了我喜欢的十二本书里，有空就去翻翻看。随着我读过的书，知识内容丰富，日积月累，日复一日，年复一年，我积累的知识越来越多，最终，我的学习成绩越来越好，考试经常是班上第一名，也荣幸地当了副班长。

这一套精美的书签，激励了我学习的乐趣，让我取得了好成绩。如今，它们还是那么崭新，那么亮丽。

第五篇：我把自己当礼物（四年级作文）

“成功的时候，谁都是朋友，但只有母亲，她是你失败时的伴侣。”每当想起这句名言，我的眼前就会浮现出今年母亲节时妈妈脸上那灿烂的笑容

“母亲节该送妈妈什么礼物好呢？”中午吃过饭，我就开始琢磨着：“送我亲手折的纸花吧，不行，去年母亲节送过了呀，那贺卡呢，也不行，太没创意了过了大约十几分钟，我终于想到了一个绝妙的主意：妈妈每天拖完地都要捶捶自己的腰，看样子很累，不如我就帮妈妈拖地吧。

家里有四个房间，我先拖爸妈的房间，然后是我的。等拖到奶奶房间的时候，我真的觉得很累啊！我想放弃了，可一想到妈妈每天也要拖这么多房间，不一样累吗，可妈妈并没有放弃啊！再说了，妈妈常跟我说做一件事最大的失败是不能坚持到底，我如果现在就这么放弃了，不就等于失败了吗？那还谈什么送礼物给妈妈呢？想到这儿，我又拿起了拖把。

“呦，胡子悦，怎么拖起地来了，今天这是怎么了？”当我干得正欢的时候，妈妈回来了。

看到妈妈惊奇的目光，我得意地说：“你忘啦，今天是母亲节，怎么样？这是我送给你的礼物！”

“嗯，不错，不错，很干净！”妈妈一边说，一边竟然高兴地旋转着舞步来到我的身边，她蹲下身来摸着我的小脸蛋说：“呀，真是太好了，都说女儿是妈妈的小棉袄，没想到，我这么快也能享受到了。”

妈妈在说这些话的时候，满脸都是幸福的笑，激动得连声音都有些不正常了。

看到妈妈这么高兴，我深深地为能给妈妈这份特殊的礼物感到自豪。

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