写神奇的四年级优秀作文

关于写神奇的四年级优秀作文

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：泰国之旅最让我难忘和惊叹的就是看似笨重的大象其实非常聪明、灵活。在风景宜人的普吉岛，我们期待已久的“... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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范文一：神奇的大象（四年级作文）

泰国之旅最让我难忘和惊叹的就是看似笨重的大象其实非常聪明、灵活。

在风景宜人的普吉岛，我们期待已久的“丛林骑大象”开始了。五头大象摇头晃脑，步履沉重地踏上了丛林之路。我们的大象非常贪吃，趁象夫不注意，总是一边走，一边寻找食物。大象的鼻子非常灵活，可以卷起任何东西往嘴里送。吃完后，大象把头往一棵树上直蹭。看样子，这个大家伙是头皮痒啊！趁着这个机会，我看到旁边的一头大象不知从什么地方弄来一根棍子。大象用鼻子卷着棍子，津津有味地掏着耳朵。那棍子的头是圆的，就像我们人类用的棉签头一样。嘿，这家伙还真会挑选。两只大象把自己弄舒服了，才心满意足懒洋洋地继续“开路”了！

突然，我听到了“砰砰”的响声，定睛一看，原来是前面的一头大象卷着一丛大草，把草根上的泥团正往地上摔。见没摔干净，又抬起右腿往腿上摔。最后，这只大象竟然用脚踩住泥团，用鼻子卷着青草，只听到“咔嚓”一声，嫩嫩的青草就跟草根分了家。大象怡然自得地开始享用自己的“战利品”！

更让我赞叹不已的是大象居然会画画。“大象作画”表演开始了，四头大象用鼻子卷着颜料桶踱着方步慢悠悠的上场“亮相”了，仿佛“胸有成竹”一般。它们分别在表演场的四个方向停住了脚步，屈起一条腿向观众行礼，在跟我们打招呼呢。大象们用鼻子卷着画笔，就像一位位经验丰富的老画家一样。每一次举起画笔总会在洁白的画布前沉思一会儿，仿佛在认真地构思。十几分钟后，象夫们举起了三幅画。只见一幅画着优雅的郁金香；一幅画着苍劲的松树；还有一幅竟是大象的“自画像”。三头大象在人们热烈的掌声中悠闲地摔着鼻子和尾巴，好像也在享受自己成功的喜悦！表演场上还有最后一头小象正在慢条斯理，按部就班的完成自己的大作，热闹的气氛丝毫没有影响小象的创作。不一会儿，小象的作品就“出炉”了。原来，“压轴戏”在后头呢！年龄最小的小象居然画了一幅层次最丰富的“巨作”呢！你看，浓淡相宜的远山；蓝蓝的天空上挂着朵朵白云；一棵古树伸展着稀稀疏疏的枝叶人们的掌声、欢呼声、惊叹声、照相机的“咔嚓”声汇成了欢乐的海洋。不信，当你亲临清迈“美莎大象营”时，一定可以看到大象们的作品悬挂在最显眼的位置呢！

大象是泰国的国宝。就像清迈导游“皮皮杨”所说的一样，大象是泰国人民的最爱。第一代大象是战场上的“勇士”；第二代大象是森林里搬运木头的“大力士”；第三代大象是泰国旅游业的“排头兵”。

再见了，神奇的大象。期待着下一次与你们再见！

范文二：神奇的杯子（四年级作文）

我相信大家见过很多神奇的东西，比如神奇的笔、神奇的书本、神奇的玩家等等。

但是你们有没有见过神奇的杯子，有可能都没见过，我和大家说说神奇在哪里。

那是今年的六一儿童节，妈妈说要送我个特别的礼物，我就拿来打开一看，是一个黑黑的杯子，就和普通杯子没区别，比普通杯子还难看，很黑很黑的，我说了句：“太难看了，我才不要这个礼物。”这时妈妈说：“你去倒热水下去，看看有没有变化。”我真的就倒了满满一杯水，可是我盯着水里看好久也没看到有什么变化，妈妈在边上笑了，让我看外面，我一看，哇！原来黑黑的外面竟然变成我的照片了，如果水一凉又变成原来黑黑的样子了。

好神奇的杯子，好特别的礼物！

范文三：神奇速算（四年级作文）

一、10-20的两位数乘法及乘方速算

方法：尾数相乘，被乘数加上乘数的尾数（满十进位）

【例1】12

X13

----------

156

(1)尾数相乘2X3=6

(2)被乘数加上乘数的尾数12+3=15

(3)把两计算结果相连即为所求结果

【例2】15

X15

------------

225

(1)尾数相乘5X5=25（满十进位）

(2)被乘数加上乘数的尾数15+5=20，再加上个位进上的2即20+2=22(3)把两计算结果相连即为所求结果二、两位数、三位数乘法及乘方速算

a.首数相同，尾数相加和是十的两位数乘法方法：尾数相乘，首数加一再相乘

【例1】54

X56

---------

3024

(1)尾数相乘4X6=24直接写在十位和个位上

(2)首数5加上1为6，两首数相乘6X5=30

(3)把两结果相连即为所求结果

【例2】75

X75

----------

5625

(1)尾数相乘5X5=25直接写在十位和个位上

(2)首数7加上1为8，两首数相乘8X7=56

(3)把两计算结果相连即可

b.尾数是5的三位数乘方速算

方法：尾数相乘，十位数加一，再将两首数相乘

【例】125

X125

------------

15625

(1)尾数相乘5X5=25直接写在十位和个位上

(2)首数12加上1为13，再两数相乘13X12=156

(3)两计算结果相连

c.任意两位数乘法

方法：尾数相乘，对角相乘再相加，首数相乘

【例】37

X

X62

---------

2294

(1)尾数相乘7X2=14（满十进位）

(2)对角相乘3X2=6；7X6=42，两积相加6+42=48（满十进位）

(3)首数相乘3X6=18加上十位进上的4为18+4=22

(4)把计算结果相连即为所求结果

b.任意两位数及三位平方速算

方法:尾数的平方,首数乘尾数扩大2倍,首数的平方

[例]23

X23

---------

529

(1)尾数的平方3X3=9（满十进位）

(2)首尾数相乘2X3=6扩大两倍为12写在十位上（满十进位）

(3)首数的平方2X2=4加上十位进上的1为5

(4)把计算结果相连即为所求结果

c.三位数的平方与两位数的平方速算方法相同

[例]132

X132

------------

17424

(1)尾数的平方2X2=4写在个位

(2)首尾数相乘13X2=26扩大2倍为52写在个位上（满十进位）

(3)首数的平方13X13=169加上十位进上的5为174

(4)把计算结果相连即为所求结果〖注意：三位数的首数指前两位数字！〗

三、大数的平方速算

方法：把题目与100相差，相差数称之为差数；先算差数的平方写在个位和十位上（缺位补零），再用题目减去差数得一结果；最后把两结果相连即为所求结果【例】94

X94

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8836

(1)94与100相差为6

(2)差数6的平方36写在个位和十位上

(3)用94减去差数6为88写在百位和千位上

(4)把计算结果相连即为所求结果123.6.30.*1楼

一、10-20的两位数乘法及乘方速算

方法：尾数相乘，被乘数加上乘数的尾数（满十进位）

【例1】12

X13

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156

(1)尾数相乘2X3=6

(2)被乘数加上乘数的尾数12+3=15

(3)把两计算结果相连即为所求结果

【例2】15

X15

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225

(1)尾数相乘5X5=25（满十进位）

(2)被乘数加上乘数的尾数15+5=20，再加上个位进上的2即20+2=22(3)把两计算结果相连即为所求结果二、两位数、三位数乘法及乘方速算

a.首数相同，尾数相加和是十的两位数乘法方法：尾数相乘，首数加一再相乘

【例1】54

X56

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3024

(1)尾数相乘4X6=24直接写在十位和个位上

(2)首数5加上1为6，两首数相乘6X5=30

(3)把两结果相连即为所求结果

【例2】75

X75

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5625

(1)尾数相乘5X5=25直接写在十位和个位上

(2)首数7加上1为8，两首数相乘8X7=56

(3)把两计算结果相连即可

b.尾数是5的三位数乘方速算

方法：尾数相乘，十位数加一，再将两首数相乘

【例】125

X125

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15625

(1)尾数相乘5X5=25直接写在十位和个位上

(2)首数12加上1为13，再两数相乘13X12=156

(3)两计算结果相连

c.任意两位数乘法

方法：尾数相乘，对角相乘再相加，首数相乘

【例】37

X

X62

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2294

(1)尾数相乘7X2=14（满十进位）

(2)对角相乘3X2=6；7X6=42，两积相加6+42=48（满十进位）

(3)首数相乘3X6=18加上十位进上的4为18+4=22

(4)把计算结果相连即为所求结果

55×55=？27×23=？91×99=？

43×47=？88×82=？74×76=？

大家能够很快算出这些算式的正确答案吗？注意，是很快哦！你能吗？

我能--3025；621；9009；2021；7216；5624；

很神气吧！

速算秘诀：（就以第一题为例好啦）

（1）分别取两个数的第一位，而后一个的要加上一以后，相乘。[5×（5+1）]=30；

（2）再将末尾数相乘的得数写在后面就可以得出正确的`答案了。5×5=25；

（3）3025！Bingo!其它依次类推就行了。

哈哈！可能细心的人都已经发现了，这几个算式是有猫腻的。仔细看每一个式子里的两位数的十位是相同的，而个位的两数则是相补的。这样的速算秘诀只能够适用于这种情况的算式。所以说大家千万不要把巧算和真正的速算混淆在一起，真正的速算是任何数都能算的。

3楼

几十一乘以几十一的速算方法

例如：21×61＝41×91＝41×91=51×61=

81×91=41×51=41×81=71×81=

这些算式有什么特点呢？

对了，是“几十一乘以几十一”的乘法算式，用什么方法算就能

直接写出得数呢？

我们可以用：先写十位积，再写十位和（和满10进1），后写个位积。

“先写十位积，再写十位和（和满10进1），后写个位积”

就是一见到几十一乘以几十一的乘法算式，如果十位数的和是一

位数，我们先直接写十位数的积，再接着写十位数的和，最后写

上1就一定正确；如果十位数的和是两位数，我们先直接写十位

数的积加1的和，再接着写十位数的和的个位数，最后写一个1

山东烟台莱阳市童心小学四年级:张继元

范文四：神奇的桔子（四年级作文）

有人喜欢香甜的香蕉，有人喜欢脆脆的哈密瓜，还有有人喜欢清脆的梨，而我却喜欢那酸甜可口的桔子。有一天，妈妈买了一袋桔子。我看见了，便拿起一个桔子。这个桔子滑的，软软的。扒开桔皮，金黄的果肉便露了出来。那一个个桔子瓣儿，像弯弯的月亮，像河里漂泊的小船，更像是一个个可爱的饺子。经不住诱惑，我便大口大口地吃起来。虽然吃了很多，可吃的太快，我还没尝出味道。于是我又拿起一个桔子瓣，仔细品尝。这些桔子，酸中透着甜，美味极了！不知不觉，桔子被我吃了一大半。看着那一堆桔子皮，我心想：用桔子皮做手工吧！做手工时，我看到桔子皮上长满了“雀斑”，有黄色的也有青色的。如果不仔细看，是很难发现的。

很快，桔子皮被我做成了一个小手工。肚子里的馋虫，又促使我把剩下的桔子吃完了。我细细品味，发现每个桔子的味道都各不相同。正当我沉浸在美味中时，突然，我的牙疼的很厉害。我跑去找妈妈，并向她说明了情况。妈妈问我：“桔子皮呢？”我说：“被我做成小手工了。不过，还剩下了许多。”妈妈用剩下的桔子皮给我泡了一杯水。我喝了妈妈泡的桔皮水后，好了许多。原来，桔子皮还有这种功效呀！妈妈说：“桔子全身都是宝。桔皮可以美容，也可以做成陈皮糖。桔子种也可以入药呢！”听了妈妈的话，我不由得佩服起桔子来。

桔子虽然很小，但它全身都是宝。我喜欢神奇又美味的桔子。

作者：赵新月

指导老师：任萍陈毅

范文五：神奇的橡皮（四年级作文）

在未来，科学家发明了一种神奇的橡皮。

未来的一天，我看到楼道里贴满了小广告，就拿起神奇橡皮，给楼道来了个大扫除。只见我轻轻一擦，一条小广告就不见，墙面变得崭新。才用了２个小时，我就把整个楼道的小广告都擦完了，而且橡皮的“衣服”上一点都没留下擦过的痕迹。我心想：这种橡皮真是太神奇了！

过了几天，我在画国画的时候，不小心画错了，心里暗暗懊恼。突然，我想起了不是有神奇的橡皮吗？几秒钟而已，画错的地方就擦得干干净净了！这种神奇的橡皮还可以擦钢笔、蜡笔等各类笔书写的错误，真是万能擦啊！

这就是以后的橡皮，可以擦掉很多东西。不过你可千万不能拿它随便乱擦啊，重要的东西擦掉了，就不能恢复喽！

四年级：王昱辉

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