关于小学四年级作文汇总十篇
在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的小学四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学四年级作文 篇1理想是命运的火花,理想是放飞的风筝,理想是生活中无数的困难与挫折。我的理想是将来能开一所艺术学院。
我有这个理想是因为我在学古筝和舞蹈。我非常喜欢这两门艺术。所以我长大了想开一所艺术学院,让更多的孩子有这些课外兴趣。那么,我的理想就实现了。
我既然有了这个理想,从现在开始,我就要好好学习这两门艺术。要成功,就会有失败,但要能从失败中得以教训,以免再次犯错。舞蹈,我要把每个动作的细节做好,做标准。古筝,我要掌握好节奏,把握住节奏。遇到挫折,跌倒了,不要紧,爬起来继续。要做到坚持不懈,锲而不舍。如果我连这点困难都克服不了,那我又有何能耐去实现这个理想呢?在实现这个理想之前,我要做好充分的准备,要对自己有信心。现在,我不能只靠头脑去想这些,我要用实际行动来证明我是可以做到的!我必须努力奋斗。
实现理想的道路是充满坎坷、曲折、磨难的。必须要以坚强的意志去克服它,打败他。要奋斗,要拼搏!只有这样,我才能向成功更迈进一步!!
小学四年级作文 篇2“外婆,我回来了!”随着我一声快乐的叫喊,我扔下书包,飞快地跑向厨房,与此同时,外婆也从厨房一溜小跑地出来,她慈爱的微笑着,湿漉漉的手在围裙上擦着,见我跑来,就伸开双臂,将我一把搂在她温暖的怀里。
接着她一边听我滔滔不绝的讲学校里有趣的事,一边和我一起来到餐厅,安顿我在餐桌边坐下,一边将锅中热气腾腾的菜和香气扑鼻的汤一样样放在桌上,那神情好像在向我们展示自己引以为豪的作品一般,然后她又马不停蹄地盛上米饭,取来干净的筷子,小心地交到我手中,还不放心地加上一句:“慢慢吃,别噎到了!
自己又转身去做别的菜了,不时转过身来微笑地看着我,好像品尝美味的不是我而是她自己。妈妈一遍遍地催促着:“妈,吃饭了!”可外婆嘴上连连答应着,手上却一点儿都没闲着,依旧在锅灶前忙个不停。
过了好一会儿,外婆终于坐到了餐桌前开始吃饭。可我注意到,外婆几乎没有好好地吃过饭,总是嘘寒问暖,关心着我们,一会儿倒来一碟子酱油,一会儿又拿来毛巾,擦干净我沾满卤汁的脏手。
饭后,我坐在桌前与外公聊着天,爸爸妈妈在客厅悠闲地看报。外婆却没闲着,她一会儿捧来一杯热乎乎的茶水,一会儿递过一碟精细的切成丁的水果。看着外婆忙碌的身影,我把苹果塞到了外婆嘴里:“外婆,歇歇吧,别忙了!”
外婆抱住我高兴地说:“不忙不忙,我的心怡懂事啦!”依偎在外婆温暖的怀里,我的心暖洋洋的,啊,这餐桌上浓浓的爱!
小学四年级作文 篇3我的校园像充满着知识的海洋,有很多的智慧,也有丰富的课余生活。今天我就给大家说一说吧。
我们的校园有好几个花坛,花坛里的花很美,有粉色的,有红色的,还有黄色的,各种各样的花都在这里。花坛里还有小树,那绿叶长得真茂盛!对了,还有两棵大松树呢,树上还有几颗松果。
上课的时候,同学们认认真真地听着老师讲课,班里非常安静,那是同学们正在获取知识呢。
下课了,大家都在开心地玩耍,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在玩粘贴画,粘贴画是女生们最爱玩的,同学们玩得可高兴了!而我课余最喜欢玩的是,折彩纸和捏软软的橡皮泥,折彩纸可以折出很多的图形,比如爱心、小鸟等等。
我们学校的操场也很大,不过也不是那么地大,我们的很多活动都是在操场上举办的。课间,有很多的同学在操场上玩,四年级以上的在操场上做课间操。星期一我们还要在这里升国旗,升国旗的时候,大家都戴着红领巾呢,同学们一起行队礼,真开心!
学校有一个教学楼,教学楼一共有三层,你站在第三层往下看,就能看到操场上的每一个学生了。
这就是我的校园,我爱我的智慧校园,它充满着许多知识,还有智慧。
小学四年级作文 篇4我喜欢的职位有很多,有体育老师、发明家、画家……,其中,发明家是我最喜欢的。
大家都想知道:为什么我会选择发明家呢?其实是因为三年级上学期的时候,一位从青少年宫来的老师。那老师要求我们加入兴趣小组,我们的兴趣一下子被激发起来了。在那里,我们可做各种各样的新奇小玩具,而且这些玩具又有趣又好玩。
所以,我在星期六或星期日的时候,经常找一些东西,把它们合在一起,做成一个新的玩具。
为了实现这个梦想,我在假日的时候,找了一个“Y”字形的木棍,但是个个都是长长的,这可不好发射出去呀?忽然,我的脑海里出现了一个好办法,于是,我兴高采烈地跑回家去了。
回到家后,我拿了一把小刀,用力的把多余的一些都削掉,虽然很难削掉,但是我依然没有放弃,终于,木棍削好了,该做第二步了,我找来一根大号的橡皮筋,套在“Y”的左右两边。哎呀!可还是不行啊!太大了,于是我找了一个小号的橡皮筋,也不行,太小了。我又想了想,一瞬间,又想到了一个办法。我把大号的橡皮筋一拿,然后,在手上再套一个圈,哈哈,终于装上去了。到了最后一步,我拿了一块布,我剪、我剪、我剪剪剪,把那块布剪得只剩下一个小长方形了,我再把那块长方形小布用双面胶粘在橡皮筋上,一个弹弓就完成了。
我又想了想:我从来没有坐过飞机,于是就想在做一个“滑行飞机”。我先找来了两根长度相等的胶棍子,再找了一个玩具小直升飞机来,就可以开工了。首先,拿一卷透明胶,撕一大段下来。两根棍子放得相距十厘米,然后再用透明胶把两头都粘好,之后把直升飞机的两个左右翅膀放在上面,滑行飞机就完成了。
真希望成为发明家的梦想能实现,也许正在实现,也许还在努力中。
小学四年级作文 篇5今天上写作课时,老师说要让我们做个叫“表演接龙”的游戏,同学们一听,一摸脑袋,露出疑惑的神情。
老师看见同学们显得有些疑惑,赶紧讲了规则:各组挑四位同学面向教室门排成一队,然后老师将事先写好的一个成语给队伍最后边的同学看,该同学用动作将这个成语表演给他前边的一位同学,那位同学学会了后再教给再前边一位,最后,排在第一位的同学来猜这是个什么成语。
老师从各组挑了小代表,,其中第二组就有我,我一定会和朋友们一起努力的。这时游戏开始了,第一组的同学上来时总是缩手缩脚的,你让我,我让你的,都有些紧张呢!表演开始了,老师把成语给排在最后的陈思先看了。只见陈思先思索了一会儿,便把她前边的同学扯了过来,开始表演起来。她先是吸了吸鼻子,两只手又上下摆动,嘴里发出“咯咯”的声音。她表演得可 ……此处隐藏1490个字……大功告成!
到了补天的那一天,所有的人都非常高兴、兴奋。女娲昨夜已经把汤熬好了,今天就准备把那汤用刷子刷上去就可以了。女娲总共用了一周时间才完全把天补好,她已经累得不行了,就先回去睡觉了,不过这次她搬家了,你猜猜她住在哪儿呢?
从此,人们再也不敢破坏环境了,人们现在比以前开心、幸福多了。因为没有了环境污染,山青了,水绿了,天空更蓝了,人们也更快乐了!
指导老师评语:故事情节丰富、完整,想象力比较丰富,语言表达流畅,且颇具现实意义,主题较为深刻。
小学四年级作文 篇7在一个星期四的上午,就在第三节课,老师在批改卷子,犹如命悬一线。从老师那紧皱眉头的表情中,我就能感觉到有事发生。不出所料,在哗啦哗啦的甩卷子的声音中,一种莫名其妙的恐惧感弥漫在这个小小的教室里。大家肯定会说发生什么事了,就让我仔细给你讲讲吧!
今天在做间操的时候我们都很不听话,做卷子的时候还一直在讲话。突然,老师发威了。我们都好一阵子才回过神来。再看看老师的脸吧。铁青色的脸上显得有一些愤怒,瞪的大大的眼睛一直盯着我们来回看。向美军的雷达一样扫射不停,让人提心吊胆。这不从收卷子到批改卷子,老师的眉头就一直紧皱着。我们明显感觉到有事要发生。从我多年累积的经验来看,此刻我们都应该再装作乖乖学习好让老师不生气,不把气撒在我们身上。“张诗岳,你过来。”当我听到老师叫我的名字的时候,我第一个反应就是害怕,我心想:“莫非我做题做的不好,还是考的成绩不好?”因为当时老师很生气,我特别怕老师把气全撒在我身上。“我该怎么办?我该怎么办?”我一直不停的问自己。那一刻,我似乎觉得空气都凝固了,地球似乎停止转动了,我的心跳也随之停止了。“你在黑板上写几道假分数化带分数的题给他们做,做完小组长检查。”老师突如其来的一句话,打破了刚才的宁静,我深吸了一口气,摸了摸自己的胸口,心脏跳得比较平稳,没有刚才那么急促了。老实说,刚才我真的有一种命悬一线的感觉,不过听到老师是让我给他们出题做,而不是去“受刑”的时候,我放松了很多。于是,我走到黑板前,写了几道题给他们做,老师还说我出的题很好呢。我心里高兴的不得了,并不紧张了。
当我再次回想起这件事,我顿时感悟出一个道理:不要失去对任何事的信心,要坚信凡事都会发生改变,好事可能变坏事,坏事也可能变好事。但无论好坏,都要努力,争取做到最好,不要轻易放弃!
小学四年级作文 篇8“以后你就是百合花神了,记住,戴着这百合水晶项链去寻找自己的同伴。另外,这是百合花神的专属公主裙,你穿着它,明天的战斗力和百合花法术会提高不少。”一个漂亮的女孩出现在糖嘉欣的梦境中。
忽然,糖嘉欣猛地一下醒过来。
“啊,原来是个梦。”嘉欣说。可是,漂亮的公主裙和漂亮的百合水晶项链就在床头。嘉欣看后,惊恐不安,心想:怎么回事?难道出什么事情了吗?我,我到底该不该去寻找自己的同伴呢?算了,先试试吧,不然,不然如果后果很惨怎么办。
第二天,她穿上百合花神的专属公主裙,戴着百合水晶项链后便出发去学校。
“哇!好漂亮的裙子哦!”同学一说。
“要是我有就好了。”同学二说。
“羡慕死啦!!!!”同学三说。
不过,对于这些议论,糖嘉欣一点儿也不理睬。
“同学们,上课了!”芙蓉老师说。
上课时,嘉欣心不在焉的。因为似乎有一股力量在让她前进。
“同学们,下课!”盼星星盼月亮,终于盼到下课啦!她随着力量去寻找自己的同伴。忽然,她看到了桃花玲、蛋糕子、舞林娜。
“你们就是另一个花神!?”她们异口同声地问。
“是的!”她们异口同声地回答。桃花玲说:“你们是什么花的花神呀?介绍一下吧!我是桃花花神。”糖嘉欣说:“我是百合花花神。”蛋糕子说:“我是勿忘我花神。”舞林娜说:“我是茉莉花花神。”
“那么以后我们就是好朋友啦!”舞林娜微笑着说。
“好呀!”大家异口同声地说。
小学四年级作文 篇9我有一个智慧校园,在那里我学会了成长,在那里我获得了欢乐。
校园是我成长的驿站,这里记录的成长的痛苦,也刻下了欢乐,我爱我的校园,也爱我的班级,因为这里是我的一个家,一个充满友善,智慧,快乐的家,请大家和我一起去探索。
穿过一排排高高的楼房,你会看见校门和站在校门口的保安叔叔,保安叔叔非常敬业,不管刮风还是下雨,他总是站在校门口,每天早上都会看见两排学生像向一个方向走去,我的智慧校园,汝河新区小学。
走进校园,就可以看见两侧高大的教学楼,走进教学楼,你就会看见墙上有很多名言故事,还会听见整整齐齐的朗读声。
虽然我们的教室并不豪华,但是这个班级给予了我许多知识,教室里有班班通,那是老师准备教学课间用的,这样我们可以通过图片,视频来了解更多的知识。
早晨,漫步在我的校园,花坛中的花散发出芬芳的气味,湿润的泥土气味也扑鼻而来。
还有管乐队的同学,正在班门口演奏乐器,他们的指导老师,正帮他们指挥着,那悦耳动听的声音传遍了整个校园,为校园增添了许多生机!
大家的校园里有花吧,我的校园里也有花,我看过红艳的玫瑰,洁白如玉的百合,但他们都比不上我校园里的月季花,月季花真艳啊,艳得像天上的仙女降落在我的校园里,月季花真美啊,像红红的火花,像艳丽的牡丹,月季花真奇啊,像美丽的仙女,想张开双手的孩子。
操场右旁有一棵生命力顽强的大松树,他时时刻刻都陪伴我们玩耍,太热的时候,我们可以到它的下面乘凉。这颗松树不怕风、不怕雨、不怕冷、不怕晒,就像一个高大的士兵,时时刻刻保护着我们。
这就是我们的智慧校园,即使我们有一天毕业了,我们也不会忘记这所小学,因为这所小学让我们的童年更加丰富多彩!
小学四年级作文 篇10每个人都有自己的梦想,那我把自己的梦想告诉你们吧!
梦想是什么?梦想是少年时,想在成年时做的事或工作。我的梦想有很多。
我长大后最想做的是一边疆战士。原因是:我想要保卫祖国,不要让敌人来破坏,不要把八国联军侵略中国的战争重演,即使我们很强大了。
我长大还要做一名公平公正的法官,因为我要伸张正义,除暴安良,让地球成为一个没有邪恶的地方。
我长大还要当一名医术高明的医生。因为我要把被病痛折磨的病人治好。我还要让即将将死亡的病人,重获新生。我不仅要把病治好,还能让人民买得起药。
我还要做一名乡村教师。因为我要把山谷里的孩子们,变成一个个知识渊博的青年。我要把偏远的小山村,变成知识的海洋。我再也不让边远山区的孩子因为贫困失学。
二十年后如果我是一名边疆战士,我会如约保卫家园。如果我是一名法官,我会如约做一名公平公正的法官。如果我是一名医生,我会如约解除病人的痛苦。如果我是一名教师,我会如约把知识传给同学们。
每个人都有梦想,每人的梦想是不同的。我长大后,无论做什么,都要做得最好。不能因为工作太累或不喜欢而放弃。我是这样的,大家也该是这样的。