人四年级作文

2021-10-17 08:26:44
【必备】人四年级作文汇编十篇

【必备】人四年级作文汇编十篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的人四年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

人四年级作文 篇1

有一天下午,我放学后和妈妈走在回家的路上。

忽然,我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是谁演奏的呢?我满怀好奇的心情向琴声传来的地方望去,原来是两位白发苍苍的老人,看上去应该是一对夫妇。男的大概有五、六十岁,花白的头发,戴着一副墨镜,原来是个盲人,腰里跨着一把二胡,一边走,一边拉。女的好像是个残疾人,走路一瘸一拐的,一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆,右手搀着男人的胳膊,两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸,眼泪顿时模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈,妈妈立刻明白了我的意思。她停下车,从包里拿出5元钱递给我,我飞快地跑出去,把5元钱放在老妇人手中的盆子里,那个老妇人冲我点了点头,饱经沧桑的脸上露出了一丝微笑,轻声地说了声:谢谢。

那两位老人渐渐地走远了,可是那悠扬的琴声仍旧在我耳边回响。

人四年级作文 篇2

星期四下午,我们班有十来个人一起报名小小科学家的机器人班,但只有被选中了的才可以参加。

第二课堂的时候,我们走进了小黄老师的科学教室。一走进教室,我立刻紧张了起来,三年级和四年级加起来也就只能有20个人能进入机器人班,我这一回不一定能选的上。我们找到座位坐下。可能是小黄老师看我们有点紧张,就想尽所有办法,让我们放松一下心情。

选拔开始了,小黄老师用眼神示意我们安静下来,接着说:“老生就有十四个了,二十减十四,只能有六个人能参加机器人班哦。”我心想完了,还以为不算老生可以加入二十个人呢!本来还有百分之五十的可能性加入,现在完全只剩百分之五啊!真的完了。老师是教我们四年级的,他不教三年级。小黄老师看了我们一眼,说:“你们四年级是什么样子的,我都清楚啊。”谁知,话音刚落,他就打了个大喷嚏,他慢慢地吐了一句:“肯定是四年级的人在说我坏话。”顿时全场大笑。室内的氛围轻松了不少。

小黄老师开始提问题了,第一个问题是:“你们为什么会选择来机器人班呢?”一个接着一个回答,有的说很有趣;有的说可以锻炼敏感力;还有的说可以让大脑有更多的思考。只有百分之四十的人举了手,还有百分之六十的人没有举手,没有举手的大部分同学都被小黄老师淘汰了,他们有的一句话也没有说就走了,有的还在那里狂求情,还有一个同学差一点就跪下了。第二个问题是:“小黄老师帅不帅?”啊!这老师也太自恋了吧?但是无奈,我们都只能说帅。果然,那些说不帅的,都被小黄老师淘汰了。又经过了一系列的选拔,我们班包括我一共有三个人进了决赛,小黄老师对我们说,如果今晚没有来我们班,就说明我们班没有一个人被选上。

一个晚上过去了,我也没有看到小黄老师,我很失落。下一个学期我要接着努力,一定要进入机器人班。

人四年级作文 篇3

要说潜伏在我家的囧人,那非我表弟莫属!汝欲知事?莫急,莫急,待吾细细道来。

一天晚上,“囧人”不知是不是吃了兴剂,像猴儿似得爬上沙发,两手抓住沙发背,手上一使劲,腿一蹬,一个“筋斗云”翻上沙发。他右手叉着腰,左手顶着天花板,两脚平行开立,头上顶了个大气球,大喊:“我男子汉大丈夫,顶天立地,就算死,也死而无憾了!”说完,双眼一闭,收回了手,一副视死如归的摸样。忽然一跳,先是气球发出的爆破声,而后沙发深深陷了下去,“囧人”英勇跳崖了!听了他这话,看了那搞怪的动作,我插话道:“打住,你干嘛头顶大气球?”“嘻嘻,家里就一台电视,你说怎么制造英雄跳崖的气氛嘞?加个气球爆破声,不是更好吗?哈哈哈,我太有才了……”我嘟囔着:“这样太浪费了,还不如玩跳水好呢。又节省又方便。”没想到“囧人”耳朵那么灵,摸了摸自己的“胡须”:“徐爱卿,你这个意见朕会好好考虑一下的。”说完又吹嘘起来。

正当“囧人”沾沾自喜之时,电视里响起《霸王别姬》的歌声。他如梦初醒,爬回沙发,一把抢走我的作文稿纸,卷成圆锥形,握在手里唱起来:“我站在——沙发之上——,恨不能成为英——雄,望——天花板,蚊子飞舞,话筒在手,问天下谁是——歌手——”“哈哈哈哈哈……”没等他唱完,我做出一个“囧”的表情,大笑起来:“你太,太能扯了,就你这样还算英雄,哈哈哈哈……”他白了我一眼,“什么叫能扯,你不懂这是艺术!我心中,游戏忠,悲欢共生死同…..”我太太太“囧”了,撕心裂肺的笑声不停。

这位典型“囧人”身上还有很多“囧事”,希望你们不要知道,不然要笑疯的!

人四年级作文 篇4

说起校园里的新鲜事,就不得不提今年的四月一日愚人节。由于我太诚实了,被同学“愚弄”了好几回。

一大早,我像往常一样一进班,一个同学就跑过来对我说:“冯乐乐,你迟到了”。我有点不知所措,半天都没说话,心里想,怎么办呢,怎么会迟到呀,而这时那位同学却说:“啊哈,你上当了,祝你愚人节快乐!”我听了之后,想起我刚才的表情,真有点哭笑不得。

课间操的时候,同学郑欣怡笑眯眯地对我说:“冯乐乐,我爸说让你晚上放学后去我家玩”。我听了后说:“去你家得经过我妈同意,等放学了再说吧。”郑欣怡听了哈哈大笑:“哈哈,逗你玩呢,你还真当真呀”,旁边的同学听了,都笑了,我也不好意思地笑了笑。

放学后,我把书包放在升国旗的台子上,想玩一会儿。这时,同学师可一跑过来对我说:“冯乐乐,你妈妈来了”。我连忙掂起书包往大门口跑去。抬头望去,到处都是接同学的家长,搜寻来搜寻去,也没看到我妈妈的影子,我妈妈在哪呢?正在我非常着急的时候,师可一又跑了过来,对着我调皮地说:“冯乐乐,你太诚实了,今天你被愚弄了几回已经记不清了吧,好了,我要回家了,咱们明天见”。

哈哈!真新鲜,被“愚弄”的感觉很快乐!

人四年级作文 篇5

早晨,我起了个早床,漫步荔城街头,去领略都市早晨的怡人景色。走在街上,我眺望东方,看到一缕缕霞光透过薄薄的云层,洒向大地,洒在人们的脸上,给每一个人的头发镀上一层金辉,好像朝霞要赐给每一个人一冠。同时,我感受到早晨的清爽,耳边没有喧嚣的吵闹声,没有汽车喇叭的嘀哒声,只有晨风在我耳边低唱,替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景,他们悠闲地跑着。看到这样的场景,我也由衷的向往,情不自禁地加入了晨跑的队伍。

跑着跑着,眼前出现一道“亮丽景观”,在路边的一个广场,有几十个穿着红色衣服的老阿姨,手持花扇,面带笑容,摆手扭腰,在晨风中翩翩起舞,看上去她们很开心。驻足观看的人群,有的也为之动“武”,看来她们也想身入其“境”。早晨,多少人想往的时光,清新的空气,美丽的景色,悠闲的心境,我深深地为之动情,油然想起老师教过的一句话:一日之计在于晨。我想,以后每个周日的早晨都要起得早,出去逛逛,融入环境,融入社会,从早晨走向美好明天。

人四年级作文 篇6

我的姥爷在市政府工作,今天已经快60岁了。他中等身材,不胖也不瘦,大概是因为长年用脑过度,现已秃顶。

姥爷平时对人和蔼可亲,很少见他发脾气,可有一次他却发了很大的脾气。

那是去年的一天,装修公司有几个人来到姥姥家,正赶上姥爷不在家。他们对姥姥说:“我们想给张主任家装修房子,过两天就来人动工。”并且还说:“钱的问题不用您费心。”姥姥听了以后非常高兴,满口答应下来。晚上,姥爷下班回来,姥姥把这件“大喜事”告诉了姥爷,满以为姥爷也会同样高兴,没想到姥爷把眼一瞪,用手使劲儿一拍桌子,大声嚷道:“这样的事你怎么能答应呢?你知不知道吃人家嘴软,拿人家手短?”姥姥委曲地说:“该多少钱给多少钱还不行吗?”姥爷怒气未消地说:“不行!另找别人装修。”

别看姥爷这次发了那么大的脾气,可在我的心目中更加可亲可敬了。

人四年级作文 篇7

期盼已久的大雪终于从天而降了!鹅毛般的雪花随风起舞,慢慢地飘落在屋顶上、树木上、河流上、田野上,仿佛给大地母亲编织了一件雪白厚重的棉衣。

接连下了两三天,雪终于停了,我迫不及待地打开门,一阵寒风迎面拂来,我不禁打了个寒颤,放眼望去,哇!真的是太美了,到处是雪白雪白,屋檐上还挂满了晶莹的冰注。我轻轻地踩上雪地,感觉又松又软,还会发出“嘎吱”“嘎吱”的声音,我回头望向妈妈说:“我们一起堆个雪人吧?”妈妈摊开双手摇摇头无奈地说:“我们没有工具玩不了!”正在愁眉之际,妈妈的电话响了,电话那头是爸爸,爸爸说他今天放假,还特地买了铁锹和手套回来和我一起堆雪人。我听了高兴得跳了起来。

爸爸回来了,我扑过去迎接,跟爸爸来一个大大的拥抱,兴奋地接过铁锹,带好手套,武装完毕后问:“爸爸妈妈,我们堆个什么样子的雪人呢?”妈妈说:“就堆个普通一点的吧,其他的难度太高,不太会成功。”我点点头表示同意,可爸爸却反对,用鄙视的眼神扫了我们一眼说:“一点新意都没,今年是什么年你们知道吗?”我们听了如醍醐灌顶一般异口同声地说:“狗年,我们一起堆一只狗吧。”我们三个开心地笑了,爸爸最后还不忘提醒一句:“大狼狗哦,威武!”可妈妈还是有点疑虑地说:“会不会太难,堆不好吧?”爸爸却拍拍胸脯说:“不做怎么会知道不行呢?只要有信心,一定能成功,儿子你说对吧?”我连忙点点头。

我们决定在院子里家门口的平地上堆,分工开干喽!我负责铲雪,爸爸负责做造型,妈妈负责找材料,很快一只高大威猛的大狼狗呈现在我们眼前,最后就差一双眼睛了。我连忙说:爸爸妈妈,让我来一招画龙点睛吧,我跑到厨房找来两个啤酒盖,小心翼翼地安装上去,真是完美的作品!我们相互击掌庆祝胜利,最后我还骑到狼狗背上来个拍照留念,这是我做过最快乐最有成就感的一件事了。

人四年级作文 篇8

在我成长的道路上,我的到了许多人的关心与爱护。但和我朝夕相处、亲密无间、最为熟悉的人要数我的妈妈了。

我的妈妈是一名光荣的人民教师。一头乌黑的长发,一双大大的眼睛,不太高的鼻梁上架着一副红边眼镜,脸上总是带着一丝微笑。妈妈有时很温柔,我就像无拘无束的小鸟在她温暖的怀抱里自由地享受幸福。妈妈有时也很幽默,我无数次在她爆笑的话语中感受快乐。妈妈有时更是严厉,每次犯了错的我都在她的谆谆教导下懂得做人与做事的道理。

我的.妈妈可是个大忙人。在学校里总是忙她的学生。回到家还要把工作带着:备课、给学生家长发短信、接听学生家长的电话,哎,一聊就是很长时间……本以为放暑假了,妈妈可以闲下来了,可是姥爷又生病住进了医院,这下又忙坏了妈妈。平时不总做饭的妈妈走进了蒸笼式的厨房,做着姥爷喜欢吃的饭菜。汗水浸透了妈妈的衣服,可妈妈总是默默地承受着,笑着对我说:“没关系的,妈妈挺得住。”就这样,一个月的时间里,妈妈既要给姥爷做饭、为姥爷按摩,还要风雨不误地坚持送我学英语和拉二胡,身体瘦瘦的她体重又减了好几斤。直到有一天,妈妈因为中暑而病倒了,她浑身一点力气也没有,爸爸劝她打吊瓶,妈妈怕不能照顾姥爷不肯打,就吃药继续坚持着。在我们再三地劝说下,妈妈终于答应休息半天。三天过去了,妈妈的病终于好了,又看见她忙里忙外、忙前忙后的身影。

从妈妈身上,我感受到伟大的母爱,也学到了责任与感。

人四年级作文 篇9

虽然牡丹的国色天香让人赞叹不已,金色的迎春花好似春意盎然,但是,仙人掌百折不屈、自强不息的精神更是令我无比敬畏!

仙人掌有着绿色的皮肤,满身的“盔甲”上偶尔偷偷地绽放着几朵绚丽多彩的小花——有调皮可爱的小黄花,还有如火如荼的小红花……正方形、长方形、圆形、椭圆形……奇形怪状,形态各异!

在辽阔的沙漠里,荒无人烟,没有姹紫嫣红的鲜花,也没有郁郁葱葱的树林,只有一些不起眼的仙人掌!沙漠里既炎热又干旱,有时温度高达八十多度,但是仙人掌照样生存,它不畏火炉般的蒸烤,任凭狂风无情的肆虐,顽强的与大自然斗争,自强不息、不弃不离的捍卫着自己美好的“家园”!

我家也养了一盆仙人掌。有一回,我不小心被扎了三根小刺,医生也没能拔出来,疼的我坐立不安!爸爸一气之下把它从窗台上扔了出去!几天过去了,当我开窗的时候,看见了楼下静静地躺着的仙人掌,看着它奄奄一息的样子,心里酸酸的,油然而生了一些怜惜…。于是,我把它捡回来,试探着又栽在了花盆里。可是,令我出乎意料的是它竟然吃惊地活了下来!也许是我对它的敬畏吧,从此以后,我像宝贝似的把它小心翼翼地放在我的学习桌上,当起了我学习生活中的“警示钟”——

有一天,我在做作业时,有一道数学题把我难住了,爸爸不在家,当时心想:“还是放弃吧!”忽然,我看到了旁边的仙人掌,它好像在说:“苗贺淇,你应该向我学习顽强拼搏、知难而进呀!”于是,我反复思考,终于破解了那道难题!从此,无论是学习上,还是在生活中,每当我有困难时,总想起那盆仙人掌。它每天都在为我加油鼓劲,督促我一天比一天进步!

我爱仙人掌!更爱它那种百折不屈,自强不息的精神!

人四年级作文 篇10

我敬佩的一个人是一个名人,或许她小时候只是一个住在波兰华沙的小姑娘,但因为她平时全神贯注,所以成为了一位伟大的科学家——居里夫人。她小时候名叫玛妮雅,是家中5个孩子中最小的一个。

玛妮雅从小学习就非常勤奋刻苦,对学习有着强烈的兴趣和特殊的爱好,从不轻易放过任何学习的机会,处处表现出一种顽强进取的精神。从小学开始,她每门功课都考第一。

有一次,玛妮雅在专心地做功课,她的姐姐和同学在她面前唱歌、跳舞、做游戏,而玛妮雅就像没看见一样,在一旁认真地看书。姐姐想:这个妹妹真的这么强?看来,必需试验一下她!姐姐向同学们说明了自己的想法,并决定捉弄一下玛妮雅,于是,她们悄悄地在她身后搭起几张凳子,只要玛妮雅身体稍微一动,凳子就会随着“呯——-”的一声倒下来。时间一分一秒地在流逝着,玛妮雅已经读完了一本书,而凳子仍然竖在那儿。姐姐和同学们从此再也不逗她了,并且还像玛妮雅一样专心读书,认真学习。

从这个我敬佩的人中,我明白了一定要认真学习,坚持不懈地去学习,才能取得成功。我还因此想起了爱迪生的一句名言:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”。

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