以魔术为主题的四年级优秀作文

以魔术为主题的四年级优秀作文

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范文一：谢谢你，魔术（四年级作文）

听到魔术这个词想必大家都不陌生，我就是一个魔术师。我之所以能成为魔术师要从我那一次看春晚说起。

那是我3岁看春晚的时候，在那以前我一直都对春晚毫无兴趣。直到开始表演魔术时我才有了兴趣，刘谦把魔术表演完，我那双瞪得大大的眼才慢慢地变得小起来。就这样，魔术种子就在我的心里种了下来。

随着年龄的增长，种在我心里的魔术种子也逐渐生根、发芽、开花，就在我三年级无意中收到一份魔术班的传单时，它结果了！

不过多久，我就让家人给我报了魔术兴趣班。我刚来兴趣班，我对我的老师、学长都十分陌生，但经过一些日子我逐渐融入了这个大家庭，也成为了一名真正的魔术师！

谢谢你，魔术！是你强化了我的语言表达能力，也让我的身体各个部位越来越灵活。谢谢你，魔术！

范文二：奇妙的魔术（四年级作文）

教室里不断地传来了惊讶不已的声音，到底在干嘛呢？让我们一起到教室里看看吧。

只见一位身着黑西装的眼镜男子出现在教室里。同学们有的`在讲悄悄话；有的在喧哗；有的你看看我，我看看你。经过老师的介绍，原来他是魔术师。他给我们表演了八个魔术，我最喜欢的是“悬浮”。

首先，他拿出一张桌子，在上面铺上一层薄薄的布。我们一个个伸长脖子，睁大眼睛，想看明白魔术师葫芦里到底卖着什么药。随后魔术师又在桌子上放上一个复古的，歪着的蜡烛。紧接着，他把蜡烛点燃，同时用神秘的眼神看着我们，只见他不慌不忙地把桌布掀起了一半，但他又摇摇头，把桌布放下。看见魔术师有点紧张，我们给予他最热烈的掌声。他重拾信心，没有把桌子上的布掀起，而是连桌子一起抬升，蜡烛依旧明亮，犹如一缕缕不灭的光芒。观众们十分惊讶，不禁地感叹，有的站起来，有的目瞪口呆，还有的激动地鼓掌。魔术师又把桌子放下来吹灭蜡烛，把桌布掀开给我们检查，我们再一次鼓掌。

这次的魔术十分惊人，他还给我们表演了“扑克牌”、“手拿火”等节目，每个节目都不可思议，难以置信。这让我我想起两句话“台上一分钟台下十年功”，“机会只给有准备的人”。我真希望还有这样生动的魔术课。

范文三：魔术师（四年级作文）

不知今天是为什么？我变成了动画片里的马丁，他每天都会变成一些奇怪的人，今天我就变成了一位魔术师。

我正要去表演魔术时，我的肚子又开始作对，今天家里没人，没有人给我做早饭。突然我想起我可是魔术师，我可以变魔术。“天灵灵、地灵灵，显灵显灵快显灵。变！”过来一会儿，一块面包和一杯牛奶展现在我眼前，我几口就吃完了，然后坐上汽车走了。

当我到魔术馆时，我停下了脚步，心想：我一个小孩，怎么可能给大家表演魔术？但大家都很想看表演，我就走了进去。当我走上台时，观众们都热情地喊着：“熊程榆！熊程榆！”主持人走上路台，他说：“现在有请伟大的魔术师熊程榆为我们带来表演，大家掌声欢迎！”然后台下响起了雷鸣般的掌声。我先拿出一顶帽子，再拿出一个箱子。我问大家：“把一只兔子放进箱子需要几步？”“三步！”大家异口同声地说。“错！需要四步，第一步我要把兔子变出来”这时台下响起了笑声。接着我把兔子变出来，再放进箱子里，然后我念一下口诀：“一二三四五，等得好辛苦。小兔有几只让我数一数。”顿时，成千上万的小兔变了出来，台下又是一片欢呼声。

演出结束了，我回到家中，这时我已经变成了正常人。我很期待明天我会变成什么。

范文四：玩魔术（四年级作文）

杨老师开始给我们上课了。她先说：“我们今天上一节作文课主题是玩魔术。”我想：“今天明明是作文课，为什么是玩魔术？”“玩魔术需要道具，让我先请出我们的合作伙伴。”话音刚落，只见杨老师用右手在空中活动了一下，然后以迅雷不及掩耳之势用右手在空中一抓，又迅速收回右手，猛地拍在左手上，再搓了几下，张开手，只见杨老师的手里出现了3个小绒球。

杨老师又拿出三个颜色鲜艳的塑料杯，说道“刚刚的只是小热身，现在才真的开始表演魔术。”只见杨老师先，杨老师把小球和塑料杯一一放在桌上塑料杯倒扣，然后把一个小绒球放在杯子的底部，再拿起另一个杯子扣在有小球的杯子上，再用手压住杯子贴着桌面摇，然后杨老师张开了她的魔指在空中一抓，最后一吹。打开一看，小球已经到了杯子里了！

之后，杨老师又表演了“乾坤大挪移”这个魔术，我们在快乐的魔术表演中结束了作文课。

范文五：玩魔术纸牌（四年级作文）

纸牌变魔术，你们见过吗？今天的校本课上，我可是玩了一把。

在课上，我们把今天的主角——纸牌请了出来，比谁搭得最高。一张张纸牌在我们手上，就像变魔术似的，摆起了各种各样的造型。有的是“万里长城”，有的是“高楼大厦”……其中最引人注目的是我们的“金字塔”和前一桌同学的“长塔”。

我先把一张张纸牌对折一下，然后和同桌把纸牌有次序有距离地一个个排好，放到一定的长度，在上面平放一些没有对折的纸牌，在此之上放纸牌时比下面的纸牌少一张，以此放上去，到最后就变成了美丽的“金字塔”。每当搭好的纸牌塌掉时总能引起同学的唏嘘声，这也使得同学们来帮我们一起搭！最后我们给纸牌取名叫“友谊宝塔”，让友谊永远传下去。

我真是想不到，一张张不起眼的小纸牌在同学们的手上能变出这么多的花样。是的，只要我们有心去创造，一切事物都能变得如此的奇妙！

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