人四年级作文

2021-10-17 08:27:18
【推荐】人四年级作文9篇

【推荐】人四年级作文9篇

在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的人四年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

人四年级作文 篇1

前几天,偶老师布置了一个作业,要我们体验一回当残疾人、盲人或聋哑人的感觉。我选择当一回盲人。

妈妈刚用布把我的眼睛蒙住,我的眼前就一片漆黑,脑子里一片空白。我试图把眼睛睁开,但无论怎么睁眼还是看不见,一下子变得不知所措。

我慢慢挪了一小步,心里空荡荡的,无依无靠,必须要摸到东西才放心。

这时,妈妈说:“上楼梯。”我听到这三个字,心里万分恐慌,急着说:“万一摔下来怎么办?”“不会的。”妈妈笑着说,“我看好着呢!”以前我走楼梯总是蹦蹦跳跳的,可现在每走一步都要摸好长时间,总有点不放心。过了足足三分钟,终于上楼了,妈妈把蒙的布帮我解开了,眼前一下子光明起来,我这才松了一口气。

看来,这盲人还真不简单!所以我们要保护我们的眼睛,而且要关心身边的盲人。

人四年级作文 篇2

郑国有一个人,他看见别人的鞋子质量很好,再看看自己的鞋子,从鞋帮到鞋底都已破旧,于是准备去集市买一双新的鞋子。

这个人在去集市之前,他在家先用小绳子量好自己脚的尺寸,随即起身就出门了。

他一路上紧走慢走,走了一二十里路才赶到集市。集市上好热闹呀!人群熙熙攘攘,各种各样的商品琳琅满目,使人眼花缭乱,叫卖声一阵高过一阵。“快来买呀!这里有五花八门的鞋子,漂亮的鞋子。”“瞧一瞧,看一看,生活用品啊!”“这里有饰品,漂亮的饰品呦!”郑人听到鞋铺的叫卖声,直接走到鞋铺,柜台上有各种各样的鞋子。他精挑细选,才选到一双满意的鞋子。这时,只见他在身上使劲掏了一阵,突然脸色大变,猛地跑出了鞋铺。鞋铺老板见了,喊道:“喂,这不是你很满意的鞋子,怎么……”那郑人回头说:“我……我……等下再来……”他一路快跑回家,推开门,好一阵找,还在嘴里一个劲的念叨:“在哪呀,在哪呀……”终于他在椅子上见到了一根小绳子,高兴地说:“找到了!找到了!”

那郑人又是一阵猛跑,气喘吁吁地来到了集市。这时,太阳公公已经下了山,集市的小贩都收了摊,大多数店铺都关了门。他十分沮丧,想:“哎,该死!我为什么会忘记带小绳子呢?”

有几个人见他垂头丧气的模样,就围过来关切地问他:“你这是怎么了?”郑人把事情的经过一说,人们不由得惊讶地问道:“买鞋时,为什么不用你的脚去穿一下,试试鞋的大小呢?”他却答道:“我宁肯相信尺寸,也不相信自己的脚。因为我的脚是不可靠的,所以我不会试鞋子的。”

众人皆笑,这个事情一传十,十传百,这个故事就流传下来了。

人四年级作文 篇3

模型课上,老师让我们做机器人。我的机器人名叫“迅雷”,是用塑料零件拼装起来的。装好这个机器人可不容易了!

我先做“头”。“头”是机器人中最好做的地方。我先把“眼睛”安装上去,这样机器人就很有精神了。然后把“激光发射器”和两支尖尖的角粘上去,“头”就做好了。

最难做的是“胸”。我先把“胸”的两块外壳剪下来,再把小零件放进两块外壳之间,“胸”就做好了。但是这些零件太小了,我的手根本控制不住它们,这样一装就很容易散掉了。我耐心地安装。

接下来,做“手”。我把小刀、枪和盾牌,插在“手”和“胳膊”中的`小孔里。机器人就有了武器。

最后,做“脚”。“脚”是由四大块板和两个零件组成的。我先把脚背装好,再把脚背和脚底合起来就完成了。

我把装好的机器人放在小支架上,就像一个未来战士,可威风了!

尽管我在做机器人的过程中,遇到了许多困难,不过我不怕,我相信只要不泄气,一定会成功!

人四年级作文 篇4

鹅毛般的大雪下了一夜,早晨起来往窗外看,好一个白雪皑皑的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿来铁锨来到院子里,小朋友们也不约而同地来到院子里,我提议:“咱们一起堆雪人吧!”小朋友们异口同声地说:“好吧!”

我们找到了一个雪多的地方,我用铁锨铲雪往上堆,小明用撮子撮雪往上扣,小强用水桶装雪往上放,不一会儿就堆成了一个一米多高的大雪堆。我用铁锨使劲拍,让雪堆更结实,把雪堆拍成圆形,当做雪人的身子,小明与小强合力滚了一个大雪球,放在圆形雪堆的上面,当做雪人的头。

我用香蕉当雪人的嘴,小明用胡萝卜当雪人的鼻子,小强捡来石头当雪人的眼睛,边按边说:“这真是画龙点睛啊!”我拿来小水桶往雪人头上扣,当雪人的帽子,小明解下围巾系在雪人的脖子上,我捡来树枝插在肩上当雪人的手。

憨态可掬的雪人堆好了,雪人的体态像北极熊,瞪着圆溜溜的眼睛,翘着尖尖的鼻子,咧着弯弯的嘴,在朝着我们笑。

小朋友们围着雪人又蹦又跳,虽然天气很冷,但我们还是意犹未尽。

人四年级作文 篇5

炎热的夏天,我们一家和姨妈一家开车去高州大坡镇的仙人洞游玩。车在弯弯曲曲的公路上走了一个多小时,终于到达了仙人洞。

站在山脚,远远望去,山峰高耸入云,望着令人生畏!果然,爬到山腰,我就走不动了。可怜呀,又渴又累的我瘫软在小溪旁!

“妈妈,太渴了,我要喝溪水!”

“这些水不干净,要接近源头的水才可以喝。一定要坚持住,很快到山顶了!如果半途而返,岂不是太可惜啦?”妈妈坚定的语气,令我不得不放弃这个念头,垂头丧气地拖着脚步向前。

正在这时,耳边传来一阵“哗哗”的流水声,仿佛在唱着:“快来吧,我们是欢乐的源泉,我们是力量的化身!”我们寻着水声的方向走去,远远看见一条瀑布从山上流下来。我们犹如看到沙漠中的绿洲一样欢快地叫起来,狂奔过去。我把手伸进水里,冰凉冰凉的水从皮肤渗进心里,凉快极了!刚才累的感觉全都赶跑,而且也不觉得渴了。这轮的充电让我又充满了力量,兴致盎然地继续向上爬。。

终于我们爬到了山顶,好像可以摸到天上的云!我和表哥在山顶上的大草坪上尽情地撒野、狂飙,累的感觉早抛到九霄云外了!

在返程车上我睡着了,我梦见瘫软的我变成了超人——一个意志坚强的超人!

人四年级作文 篇6

今天,外面下着厚厚的大雪,我和姐姐正在看电视,我看了看外面突然想出了一个好主意,我跟姐姐说:“我们出去堆个大雪人吧。”姐姐说:“好啊。”我们戴着帽子,穿上大棉袄,戴上手套,拿着铁锹,我们就走了出去。

出去一看不仅雪很大,还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球,然后在地上像球一样滚来滚去,慢慢的变大了,姐姐用铁锹把多余的除掉,就这样改来改去,改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球,我们像做身子那样,握了一个小雪球,在地上又是滚来滚去,姐姐用铁锹,还是改了好几遍才出来一个小脑袋,姐姐拿了五个扣子,用两个当雪人的眼睛,剩下三个当雪人衣服上的扣子,姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子,我去找两根树枝当雪人的手,姐姐说:“还缺什么呢?”我说:“还缺一个帽子。”我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子,我和姐姐各做了一个小雪人,我们在旁边又唱又跳,真是高兴极了。

几天过去,出门一看就是灿烂的阳光,我问姐姐:“我们的雪人呢?”姐姐说:“它走了。”我知道他们被溶化了,但我心里永远记着它们。

人四年级作文 篇7

今天早上我一醒来,就看见表妹神秘的递给我一封信,这丫头跟我玩"连环套",我开始了漫长的"寻觅",终于在一张小的可怜的纸条上找到了唯一的五个字"愚人节快乐","表妹你给我站住"。

我查了日历后才知道今天是愚人节,我便开始寻找笑料,因为“刚被耍了一次比较有经验,就想到我表哥有一只qq宠物便捉弄他“东东,你的快及生病了”,这时耳边传来一阵咆哮“快给它看病,要快ok”他急得像热锅上的蚂蚁团团转,我轻轻的对他说“愚人节快乐”。随后,,我去上特长班,当我打开教室门时,一个黑板刷从天而降,正巧砸中了我的头,教室立马响起了'愚人节快乐'的喊声,天气欲报说今天中午有大雨,可快十二点了,天空依旧万里无云,我埋怨着过愚人节天气欲报,把拎了一上午的老雨伞给扔掉了,刚扔掉不久,就巧遇雷公电母吵架,把我淋了个'落汤鸡'。

中午,妈妈说要做炸鸡腿,要我先写作业,我好不容易写完了,出来一看,鸡腿已被吃了,我才知道我被捉弄拉!下午,我一好友约我去公园,说是他请客,玩了众多项目后该交门票费了,正轮到我们时,他说他肚子痛先走了,毫无疑问,是我给钱。

疯狂愚人节结束在一阵欢声笑语之中。

人四年级作文 篇8

去年冬天,我在东北舅舅家过年。在那里,我生平第一次感受到了堆雪人的快乐。

“下雪了!下雪了!咱们堆雪人吧!”大门口那些孩子不知是谁喊了一声,大家一下子像开了锅。我拿起一团雪,用手捏成小球,把它放在地上滚,随着小球逐渐变大,我的手冻得通红通红,冷得瑟瑟发抖真有些坚持不住了,但看到弟弟和伙伴们一起做的雪人身体快要完成了,我也不甘示弱,咬紧牙关,加快了速度,大家干得热火朝天,可起劲了。

不一会儿,我手中的雪人头形完成了,我迫不及待地把它按在了伙伴们完成的雪人身体上,没想到他们看了我的这个“杰作”后都哈哈大笑,原来是我的手艺太差劲了,竟把雪人的头形做成了椭圆形,我自己看着也忍不住“咯咯咯”地笑起来.这时,明明拿来竹竿插进雪球里做雪人的手,我用胡萝卜做雪人的鼻子,弟弟捡来两粒石子做雪人的眼睛,小英用红毛线做雪人的嘴巴,大家的手脚冻得都麻木了,但在共同的努力下雪人终于完成了,只见它昂着头,挺着胸,神气活现地站在雪地里,好象正在听我们的命令准备行动呢!调皮的我站在雪人旁边学着它的动作纹丝不动,可雪花直往我的脖子里钻,弄得我直痒痒,我忍不住竟笑出声来,还不好意思地做了一个鬼脸,大家看着我这个样子都笑得前俯后仰.我和伙伴们围着雪人高兴得手舞足蹈,男生们在地上打滚,翻跟头,女生们手拉手唱起了歌,跳起了舞,大家都沉浸在这欢声笑语中......

回到上海后,每当我向小伙伴们提起在东北舅舅家堆雪人的事,总会滔滔不绝,还会乐上好一阵子呢。这大概就是我这个生长在钢筋水泥大城市的小男孩从未感受过的快乐吧。

人四年级作文 篇9

盼望着,盼望着,杭州终于迎来了20xx年的第一场雪。对于我们这些很少能见到雪的南方孩子来说,这场雪无疑是送给我们最好的新年礼物。而自己动手堆一个萌萌的雪人,则是我一直心念已久的愿望。于是,周六一大早,我赶紧叫醒还在睡梦中的爸爸,一同去堆雪人。

我们穿好鞋子,拿上铲子、瓢和小桶就出发了。“哇!这么多雪!”我情不自禁地感叹道。我迫不及待地走进雪地里,准备开始挖雪。结果一铲子下去,我脚下一滑,摔进了雪堆里,还没爬起来又摔了一跤,真是“悲惨”!不过雪很厚,摔倒了也不痛,我笑嘻嘻地爬了起来。虽然天气很冷,还有零星小雪飘落下来,我和爸爸的手都冻的通红,但我们干劲十足,不一会儿,就填满了一大桶雪。我赶紧寻了一处堆雪人的好地方,把雪倒出来,免得时间长了,冻住了。一桶又一桶,一堆又一堆,终于做好了一个我满意的雪人底座。

接下来就是做雪人的头了。这开难多了,因为头是要用瓢刻出来的,而且不能太硬,否则五官插不进去;但也不能太软,否则成不了型。我开始小心起来,怕错了一步就前功尽弃。我突然想到一个很好的办法:先用瓢做一个粗糙的球体,再用铲子慢慢进行改良,这样雪人的头就比较容易做好了。我拿出两颗大大、黑黑的车厘子,用力塞进雪人的面部,雪人一下子有了一双炯炯有神的大眼睛。我又拿出两段切好的胡萝卜,作为雪人的鼻子和嘴巴,雪人的头部就基本完工了。最后,我又找了两根树枝,作为雪人的胳膊。可是看来看去,总觉得少了些什么。对了,给雪人加顶树叶做的帽子,雪人马上变得活灵活现了。

玩了这么久,零星小雪慢慢变成了鹅毛大雪,我只好恋恋不舍地回家了。偷偷告诉你,我还拿了一桶雪上楼哩!好了,话不多说,我要继续去玩雪了。

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