关于四年级作文500字合集5篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的四年级作文500字5篇,希望能够帮助到大家。
四年级作文500字 篇1
如果外出游玩,我想给大家推荐一个好地方,那就是嵩山,它的山峰高耸入云,非常壮观,还有一些丰富的历史知识。
它位于河南省的登封,一到那就能看到雄伟壮丽的高山,它的主峰峻极峰海拔高约1491米多。嵩山号称五岳之一。
在爬嵩山的路途中,我们能看见一棵棵高大的树,有的古树粗的一个人都抱不住,有的枝丫弯着好像在和你打招呼,有的像一个个站的笔直的士兵。还有无数奇形怪状的石壁,有的像一张圆圆的人脸,有的像张着大嘴的可怕怪物,还有的像坚硬的盾牌,如果你继续往上爬,越来越陡,但四周有台阶的围栏是很安全的。难以想象古人是怎么爬上这么高的山?那时候又没台阶,真的需要很大的毅力。
到达峻极峰上,往四周看,能看到环绕在旁边的云雾,犹如仙境一般。如果往下看,能看见一座座山峰,还有那悬崖峭壁,真是山景绚丽啊!
嵩山是三教的策源地。有佛教文化、道教文化、儒学文化。而且,古代的诗人欧阳修写过“嵩山近可爱,泉石吾已诺”,李白还写过“嵩岳逢汉武,疑是九疑仙”。王维也曾写过《归嵩山作》,范仲淹还写到“不来峻极峰,何以小天下”。如此看来,嵩山真是名不虚传!
我自从去年去过嵩山,登上峻极峰,这一路的见识让我觉得真是“读万卷书、不如行万里路"呀!
看了以上简单的介绍,你们是不是更想实地爬上嵩山的峻极峰,来一览嵩山之美呢?
四年级作文500字 篇2
星期四,老师交给我们一个任务。那就是保护生鸡蛋,谁要是打碎了,就不是一合格的保护神。
我回到家拿一个又大又圆的鸡蛋,把它放在桌上。我绞尽脑汁的想怎么才能把它保护好呢?我看见了床上的袜子。我把鸡蛋放进袜子里,我问妈妈可以吗?妈妈说:“多臭呀!”我狼狈不堪的走开了。
突然,我发现了床上的小熊,嘻嘻!我拿起剪刀,剪开了!把棉花拿了出来。又去找了一个盒子。里三层外三层的包了起来。
第二天早上。我们几个小朋友,都在炫耀自己的鸡蛋。我耍酷了一下。把鸡蛋抛起来。结果,一下掉到了地上。我的心怦怦直跳,手心都出汗了。我走近一看,蛋蛋没有事。我高兴的跳了起来。
我来到学校看看这个同学的,又看看那个同学的。上课的时候我拿出课文的时候偷偷瞄了一眼,蛋蛋没有事。
下课了,有一个同学一不小心摇了一下我的桌子。我紧张的不敢呼吸,心快要跳出来时。看到鸡蛋仍然完好无损,心才渐渐平静下来。
中午老师让大家把自己的鸡蛋展示一下。好紧张。好紧张。随着时间的推移,我越来越紧张了,该我上场时。我竟奇迹般的平静下来。我握了握拳头,微笑着对自己说加油!我自我怀着平静里略带紧张心,微笑地走上了讲台。我说:一开始的时候。我把它放在袜子里。可是竟然受到妈妈的反对,所以我找了一个盒子。再找了一些棉花。把他们放在一起。
放学啦?我直到晚上放在桌上。才把心里的大石头放下,当保护神真不容易!
四年级作文500字 篇3
周一的时候,第一节是语文课,老师让我们写一个什么什么变形计。我想好了写什么,然后我就开始写了,我写了半张之后我同桌还没有开始写,然后我一直写啊,一直写啊,一直写。
有一位伟大的蒲公英母亲生下了一个可爱的宝宝。蒲公英妈妈为他取名叫小英。他在妈妈呵护的下成长
有一天。突然来了一个小女孩,因为他的腿脚不便,只能坐在轮椅上那个小女孩发现了小樱,那就是我。他问我叫什么名字,我就说我叫小英。我问他他要什么名字,他说他叫西莫然后我们有一个约定。他说,等有一天。等我长大了要我,代替他去环游世界。
就这样,日子一天天一天天的过去。小英也一天天的长大。有一天,小英该旅行了。他会他会顺着一阵风。飘去远方,他们说好,西莫会在那里送他。但是西莫没有来。他该走了,所以不能再西莫了。
带着小女孩的愿望穿过了树林,用叶子当降落伞从天空中落下。用树叶当小船在水里划船。就这样,小英的旅程一天天过去有一天,小英,环游了全世界。该回到家乡。在走之前,他每去一个地方都会给那个小女孩带一个礼物他回来了,发现小女孩不在了,妈妈说她搬家了。就这样,他每天都在等着那个小女孩,有一天,小女孩在敲他家的门说,有人在家吗?小英看见了是西莫。他们抱在了怀里。小英把所有的礼物送给了西莫!
四年级作文500字 篇4
我在四年级。
时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭子。转眼间,三年级的美好时光匆匆结束了。现在我已经是四年级学生了。
8月31日是我向学校报到的日子。这一天,我早早来到学校。我发现我们的教室从三楼搬到四楼,新教室非常干净漂亮,墙上有许多手工制作的梅花。看的时候,我被人蒙住了眼睛。别问了,那一定是我的好朋友!他的手拿开后,我看到他长高了,但也变黑了。我和我的同学像鸟儿一样聊天。一些人说他们暑假去海边,一些人说他们暑假去学游泳,一些人说他们去学钢琴,一些人甚至说他们去学打篮球...当我们正在愉快地交谈时,老师来了。我不知道老师暑假是否好好休息了,或者怎样,我觉得老师更漂亮!老师向我们问好后,他开始给我们寄新书。看着这本新书,我知道从这一刻起,我真的成了一名四年级学生。
我在四年级,我会在课堂上记更多的笔记,课后多复习,回家后认真完成作业。当然,我会尽力帮助我的同学和老师。此外,我还将尽我作为班干部的职责,管理好班级,使我们班成为最好的.4 (3)班。
我在四年级。我必须改掉我的旧坏习惯,同时发展我的优点。过去,我做这些问题时很粗心。以后,我会小心的。过去,当我读书的时候,我会狼吞虎咽地吃掉我的整个身体,然后从旁边经过。稍后,我会仔细阅读它。
我在四年级,我的学习任务比以前更重,所以我必须更加努力学习。听我父亲的,四年级的数学比三年级难多了,所以我要学习数学,探索我的大脑,更好地学习数学。此外,用英语,我需要多读多写。至于语文,在课堂上认真听讲的同时多读课外书籍是很有必要的。
我在四年级。我想取得进步!做最好的自己,最好的自己,最强的自己!
四年级作文500字 篇5
秋高气爽的早上。小虫子和小蚂蚁在草地上捡到了一个鸡蛋壳,那是鸡宝宝出壳后去找妈妈留下的。小虫子对小蚂蚁说:“咱们用这个鸡蛋壳做个跷跷板,来比赛压跷跷板吧?”于是,他们把鸡蛋壳倒扣在草地上,找来一块小木板架在鸡蛋壳上。跷跷板做好后,小虫子和小蚂蚁笑哇叫哇,好开心啊!小蝴蝶被他们的欢笑声吸引了过来。比赛开始了,蝴蝶当裁判员。小虫子一下子就把小蚂蚁压到了上面。小虫子咧着嘴得意地说:“哈哈,你赢不了我的,小蚂蚁。”蝴蝶说:“小蚂蚁,加油啊,加油啊!”小蚂蚁急得满头大汗,使出全身力气也没有压动小虫子。小蚂蚁伤心地说:“我太轻了,我压不动小虫子。”
过了一会儿,比赛结束了。小蚂蚁提议:“咱们用鸡蛋壳做个热气球,可以飞到天空中看看更远的地方。”把鸡蛋壳翻过来当机舱,用蜘蛛吐的丝当绳子,找来一个布袋当伞。小虫子和小蚂蚁乘着热气球飞到了半空中,蝴蝶为他俩保驾护航。小虫子和小蚂蚁嘴巴张得大大的,惊讶地合不拢嘴:“哇,在半空中看世界这么美啊!”
到了下午,下起了倾盆大雨。小蚂蚁说:“下雨了,咱们去地面上躲雨吧。”小蝴蝶帮助他们降落在地上。他们没有避雨的地方,把蛋壳翻转,用蛋壳当伞避雨。
天黑了,雨也停了。他们困了,用鸡蛋壳当摇篮,找来一片叶子当被子,数着星星,枕着月光进入了梦乡。他们一定做了个美美的梦。
多么开心,多么有趣的一天啊!