四年级的作文

四年级的作文锦集六篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的四年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。

四年级的作文 篇1

圣诞节，是一个很特别的节日，传说在圣诞节的前一夜也就是平安夜，你在床头挂一只袜子，圣诞老人就会骑着马车来到你家的烟囱上，跳进烟囱来到你的床头，在袜子里放上一个礼物……

我最期盼的圣诞节就要来临了，我的兴奋无止境地往外流。

今天，过了一次特别有趣的圣诞节。那有人可能会问：圣诞节？不是年年都可以过吗？有什么好奇怪的？不懂了吧！让我来告诉你：因为这次的圣诞节是在快乐小记者学校度过的。

走进教室，向四周环顾。八条彩带“相约”来到屋顶的中央，中间有一朵彩艳的花朵，好像是团聚在一个屋檐下开圣诞节晚会！黑板的上角都贴上了类似感叹号的东西，好像在向我们表达着“圣诞快乐！！”

黑板中央画着一个逼真的老人头，不用猜也知道，是圣诞老公公的头像！还写着“圣诞快乐”的粗体字样。

小记者学校邀请了一个很专业的阿姨来做蛋糕。阿姨来了，手里捧着一个大大纸箱。猜猜这是什么呢？“礼物？”“糖？”……我们的猜想五花八门。

“打开啦！打开啦！”我们都目不转睛地盯着箱子，想：会是什么呢？打开一看，原来是蛋糕的半成品，上面还有一座巧克力味的小屋。

这时，我的心里想：半成品都已经这样好看啦！那还会变成什么样呢？

二话没说，阿姨就开工了。先挤上一堆一堆的奶油，好似下完雪的地面；插上绿色和黑色的“松树”，好似一棵又一棵的大树屹立在小屋的旁边；插上两根交叉的巧克力棒，好似小屋旁的围栏；再放上白色的巧克力雪花，好像飘洒在雪地上的大雪花。

现在已经好了，不，不够，还要加工。再说，圣诞节圣诞老公公才是主角。

阿姨把圣诞老公公仔仔细细地“挤”了出来，还在老公公旁“挤”了几个小雪人。

阿姨用一双灵巧的手创造了一个最最漂亮的蛋糕，最后，我也饱饱地吃了一顿。

四年级的作文 篇2

面对误解，有时很无奈。当不能用解释消除误解的时候，我，选择沉默。对方锋利的话语可能会让他人感觉我是懦夫，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。我经常和姐姐因为一些误解而吵架，一吵就弄得翻天覆地。每当我一次一次的把自己嗓子喊的令自己辨认不出来时，才暂时停止吵架。一次一次的吃“金嗓子”时，才认识到自己的错误，但是已经晚了。“它”让我的歌声变得格外脆弱，“它”让我的言语变得沙哑无声，我对“它”怀恨在心，但是，又晚了。

面对误解，有时很委屈。双方的年龄不同，认识问题的深度不同，理解能力不同，所以造成误解。这时，我，坦然面对。因为我知道，等待，是最好的解决办法，理解，是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽，等待对方心平气和。但是，过程有些委屈，包容，在这里是展现个人心胸的最好时机。

有些误解，可能一生难以消除，但要学会分析，判断。“有则改之无则加勉”面对误解，有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候，我，选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。

四年级的'作文 篇3

那天，表姐收到了云南民族大学的录取通知书，姨妈可高兴了，在和萍酒店张罗了几桌宴席，邀请亲戚朋友来参加。

妈妈和小姨是收礼钱的，我吃完了饭，闲着没事干，于是就来到妈妈旁边站着。这个时候，大多数人都吃好了饭，来礼桌前抓瓜子和糖吃。一个小男孩走了过来，他个子不高，衣服穿的不是很整齐，一双早就过了时的鞋子。他看了看盘子里的糖，伸手抓了一把，然后转过身去，开始数起糖来：“1颗、两颗、三颗、四颗、五颗。”声音停了下来，他抓了五颗糖。怎样，还要吗？果然，他转了回来，害怕的看着我们，怯生生的问道：“能在给我一颗糖吗？就一颗。”小姨摇了摇头：“一颗糖也没有了。”听了这句话，他眼神中全是失望，走了。我感到非常不满，都有了那么多的糖，还厚着脸皮要，农村人就是农村人。

在一次与妈妈回外婆家的时候，我带了几颗糖，在外婆家我见到了那个小男孩，他看见我，说道：“大姐姐好！”话才说完，五个孩子跑了过来，一个小女孩说：“谢谢你那天给我们的糖，可你却没有…”我惊呆了，那天他抓的糖是要给那五个孩子吃的，他再次要的糖是给自己的，我鼻头一酸，不由自主的掏出一颗糖，递给了他……

四年级的作文 篇4

在她的面前，我就像个跳梁小丑，悲哀的演绎着让她捧腹大笑的丑技。当她欣赏完这段可笑的丑技后，就像一个杂技看客，笑过之后，扔给你一点钱就走了。临走时，用她那鄙夷的眼光像你白了一眼就飘然而去。是的，她鄙视我，看不起我，就像一位高贵的贵族女人，用她那火灼的眼神瞪着屈服在她脚下的奴隶。我是她的奴隶？不，我不是！

我把她当成我的好朋友，不让她受到任何的伤害，不让她伤心难过，甚至不知不觉地出卖了我的灵魂。可我得到了些什么？那冷面无情的表情？那鄙夷的目光？那美丽的小嘴满是诅咒？那够了，一切的一切都够了。捂着脸抱头痛哭。凄凉的秋风，风儿撩起那几片落叶，摇摇摆摆。

也许，人生真的只是一盒录象带，放完了倒过来再放，如此循环。我反复演绎着昨天和今天的事。友谊那虚伪的坚强外壳下，藏着一颗脆弱的核心。直到眼睛进了沙子，才会怨恨地在没有树的林子里游荡，天黑得让我只能碰到石子。

算了吧，摇头忘记过去，收起那四分五裂的心，擦干湿漉漉的脸，扬起那封锁已久的笑容，不再为那美丽得摸不着的友谊而伤害自己。

四年级的作文 篇5

今天是20xx年的九月分了，今天是什么日子，你们知道吗？呵呵今天可是我们上小学六年了，我们就要毕业了，我们就要和亲爱的母校，和亲爱的老师、同学说再见了，大家可能觉得分开就分开了，但是我们在一起相处了六年，说分开就分开，我们还是舍不得啊。

六年前的今天我在妈妈的带领下小心翼翼的迈开我的小脚，走进了我的母校，我们来到教室，妈妈去给我报名了，我就想：小学的路途开始了，以后会有怎样的事情发生呢？我面对着黑板憧憬着，这时一位满头银丝的老教师走了进来，对我说：“你就是小强吧，我就是你的新老师，我姓温，以后你就叫我温老师吧。”我说：“谢谢老师，我知道了。”温老师又对我说：“小强，走吧，我带你去参观参观我们的学校吧！”我高兴的说：“谢谢老师。”

温老师上课时，声音和温和，就像那上山的小溪，总是那么动听，她总是能让我们把那拼音的一张张陌生的脸变成我们熟悉的朋友。总是能让那些字排着对让我们把它们唱成一首首动听的儿歌。所以，我最喜欢上语文课了。

现在想起那六年之中的每一件事，有高兴的，有悲伤的，但都是那么记忆犹新。铭记六年，铭记同学，铭记老师，铭记母校，让我们把这些六年之中的事情好好的保存在我们的记忆宝盒里吧。

我们就要分开了，等我上了初中，我一定会更加的好好学习，以后长大了报答我的老师、祖国、母校，报答对我有恩的每一个人，我不会忘记你们的，我的好同学、好老师。

四年级的作文 篇6

新世纪学校四（2）班 汤书琦

响尾石又名吸铁石，是我从庐山买来的。

顾名思义，响尾石就像响尾蛇一样能发出吱吱声的磁铁。响尾石呈椭圆形，通体发亮，一个个接在一起就像一串串提子似的。我在家时经常拿出来玩一下，觉得好象在欣赏艺术品。很多人可能都会觉得这肯定是一样玩具，但我却从这平凡的小东西中看到了它的不平凡，那就是吸铁石精神——团结。如果把一个个吸铁石比作一个个士兵，把另一块吸铁石也比作一个个士兵，也就是吸铁石碰到了自己的同伴，就会跟它在一起，随着吸铁石的增加，它们越来越强大。但是，它们不团结，它们就像一堆三沙一样，怎么也强大不起来。

我们一定要有吸铁石精神，如果有了这种精神，我们班就不会落后于其它班级，我们的国家就不会受到别的国家的欺凌，我们才能屹立民族之体。