【精选】四年级作文9篇
在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级作文9篇,希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
“五十六个民族,五十六朵花……”美妙的音乐声从远处响起,大家以为这是唱歌吗?其实是行政中心的音乐喷泉。
到了行政中心,那里已经人山人海,不时传来尖叫声和欢笑声。我着急的跑过去找地方看喷泉。看了一会儿,我才知道,喷泉能喷出许多种花样,红色有的像导弹发射,非常整齐的从喷头里喷出来,有的还像一座天桥,黄色有的像一团烟雾,从河的中央喷出来,有的还像音符,随着音乐声在不停的变换着,还有的像几只海鸥在河面展翅,像要飞向天空,绿色有的像一个个大漩涡,在空中旋转,还有的像荷花在水中开放,最让我喜欢的是一个红蓝色的大扇子,插在河边上……这些花样随着音乐的不停变换,花样也在不停的改变。欣赏了一会音乐喷泉,我才有心情仔细的欣赏小桥。三座小桥横跨在河面上,每个小桥的侧面都围着一排黄色的灯,把小桥映的格外漂亮。
看了大约一小时,我和爸爸恋恋不舍地离开了。音乐喷泉真好看,以后有时间一定再来。
四年级作文 篇2
记得小学三年级时,快期中考试了,可爸爸早不出差晚不出差偏偏在这个节骨眼上出差了。
以前,我是羽翼下的小鸟,全由爸爸妈妈做事,复习,改正,作业,检查,都是由爸爸妈妈来,如今,这“暴风雨”来了,我这只小鸟独自窝在家中,眼睁睁的看着它作祟,爸爸出差了,我的作业和复习怎么办?我无能为力,看着白亮的作业,突然感到很刺眼,眼泪不住的往下掉,我哭了,哭了整整一夜。
第二天,我顶着堪比兔子眼睛的眼,看了看桌上的作业,这一夜,我明白了,哭,是没有用的,没有人会可怜你,只有靠自己,只有自己来才是最可靠的,我坐在椅子上,拿出本子翻开错题,一点儿一点儿地抄,抄了以后又做,复习就完成了,作业,不会做的翻书查字典,加深印象,顺便一起复习了,一举两得,作业定然不是全对的,我翻开答案,一点儿一点儿的对,哪错了,我会看,是哪个环节错了,为什么答案会这样,我找的关键词不对吗……两天,放假得整整两天,我全用在学习上了,星期一,看着卷子上熟悉的“朋友”我胸有成竹的挥笔写下……当卷子发下来时,看着手中的.分数,我不禁感叹“皇天不负有心人。”
我终于独立了,这一刻,我冲出土地的保护,我破茧成蝶了!
四年级作文 篇3
我和同桌之间的事情可真是大大小小、多多少少啊!我这个同桌有两大特点:1、上课老师讲课外知识时,他可忙开了,这个小知识可以被他扩散成一大堆无关紧要的话,甚至是古语,如吾、乃等等;2、他爱开玩笑,使人进退两难的玩笑,其实还是和废话多,数学连续三次考全班第一有关联,这是此原因的命根子。
他长着一张白里透红的鹅蛋脸,那双清水似的大眼睛老一眨一眨的。他的大眼睛一眨,浓密的眼睫毛便像两把扑闪的小扇子,又欢快又忙乎,眼里总闪着异样的目光,好像又想出了什么歪脑筋,想让我们出出丑,非闹出点儿笑话来才肯罢休。
“骆慧,我问你一个问题,你一定要回答是或不是,可以吗?”郑泽源又要先拿我做是否会上当的试验品了。唉,只有两个字——无奈!
我心想:有什么问题能考得倒我呢?“不知道”也算是回答呀,只是回答的低级产品,可以说毫无价值。
爱举一反三的郑泽源听了别人的笑话,不是推理出关于学习的知识,而是一连串使人难以回答的问题。“有一头猪一直不承认自己是猪。请问,你是不是猪?”听了这个问题,我第一感觉答案是“不是”,如果答案是“是”,那就说明你自己觉得是猪,于是我脱口而出“我不是猪”。
“呵呵呵,呵呵呵!”又是我同桌的一场奸笑,“你竟说不是!”我一时还被蒙在鼓里,心想:我本来就不是猪,那又怎么样!“原来你是那只一直不承认自己是猪的猪!”我这才恍然大悟,原来,我同桌笑的原因就是这个!唉,做他这位大哥的同桌可不好当呀!看来,回答他的问题一定要侧面进攻呀!
得意的他,绞尽脑汁又想了个问题出来,问:“大猪说没有,小猪说有,你有没有听过这个故事?”我吸取刚才的教训,一直小心提防着他,想了半晌,说:“广告时间,不可回答。”嗯,现在该你出丑了,回答“没有”就是大猪,回答“有”就是小猪,你以为我还会上当?不可能!
只见他笑着说:“唉,还是知识面不够广呀,连这都没听过,怪不得会采取这样的回答。”我倒!看来他时时刻刻都有如此奇妙的想法,跟他做同桌过日子,还是只有一个字——苦!
虽然苦,但从他问我的问题中知道了:对于某些问题不一定要正面回答,其实有时侧面回答也是一种策略。
四年级作文 篇4
我的家乡非常美丽,尤其是我们家门前的柳树,也不知道是一阵什么风把一粒絮卷到我家门口,让它默默地生长起来。
春风化雨的季节是柳树生长的好季节。每当春姑娘迈着轻盈而娇嫩的步伐来到人间时,万物都像赶集似的聚拢来了。看啊!柳树在春风的吹拂下,舒展开了黄绿眉眼。柳树的枝干是灰色的,枝条上长着嫩绿的枝叶,仔细看叶子是橄榄形的。那么多郁郁葱葱的树叶一簇挨着一簇长在枝条上,不留一点缝隙。那些绿绿的叶子在阳光的照耀下,似乎每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。从远处看,就像一位穿着色彩斑斓衣裳的姑娘镜子前梳妆打扮。真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁猜出,二月春风似剪刀啊!柳树把池塘衬托的更加美丽,把一池水都映绿了。蓝天、白云、柳树倒映在池水里,形成了一幅美丽的图画。
故乡啊!你是那么可爱那么使人留恋。将来你一定会在我们的手中变得更加美丽。我爱家乡,更爱家乡的柳树。
四年级作文 篇5
今天我十分幸运地跟我们家的“厨师”——妈妈,学做菜。
话说我为什么要学做菜呢?那是暑假刚开始的时候,中午,我妈妈做完饭出来,全身都湿透了,我就问妈妈为什么不把厨房的门打开,让空调的凉气进去,这样不会凉快点吗?妈妈说,如果把厨房的门打开,油烟就出来了,于是我决定我也要学做几道菜,帮妈妈分担一点。
当然,做菜也得从入门开始,所以我学了两道非常简单的菜,分别是全国人民都喜爱的西红柿炒鸡蛋和老少皆宜的糖醋青椒,所有的材料准备好后,我便开始我的学菜之旅。
首先,我先学了西红柿炒鸡蛋,先把鸡蛋打好了,倒入锅中翻炒,炒好后再倒出来,接着放西红柿,西红柿炒出汁后,便可再放入鸡蛋,很快,一道香喷喷的菜便炒好了。虽然鸡蛋有点炒糊了,但是总体还是不错的。接着,我就开始炒糖醋青椒了,首先倒入锅里翻炒,接着倒入糖和醋翻炒,很快,一道酸酸甜甜的糖醋青椒便炒好了。
吃饭的时间到了,我炒的菜也上了桌。接着,我的家人们品尝了我炒的菜,每个人都竖起了大拇指。这次做菜,我也感受到了家人的辛苦,我决定以后多多帮助自己的家人,分担一点力所能及的家务。
四年级作文 篇6
度过了炎热而又漫长的暑假,我已经升上四年级了。有了新的教室,新的桌椅,也有了许多新书,跟别人没什么两样。但不同的是,别的同学新的一学期里无忧无虑,而我却心事重重,常常发愁。
新同学从其他学校转过来,这次也不例外。报到那天,我一走进教室,就看见几张陌生的面孔。我就知道,我们班又多了几个新同学。果然不出我所料,这五个陌生的同学都加入了我们四(2)班这个大家庭。听完他们的自我介绍,才了解他们是从建山小学转过来的。听说其中有两三个同学读书还不错,尤其是那个叫樊倩的,在他们班中也是数一数二的。这无形中给我带来了巨大的压力,担心她的学习成绩超过我,担心她的写作超过我。就短短几日,已经使我有点心慌了。我开始发愁了,想:她刚刚转来不久,还不适应新的环境,就能够这么好。等她适应以后,那一定会更好。那时候,她不就追上我了吗?甚至有可能比我更好。这样的话,我也太丢脸了,连一个新同学都比不过,岂不是会被别人笑话?到时我想找地洞钻也来不及了,所以我从现在开始一定要加倍努力,不能让老师失望,让同学看不起。
再说三、四年级是个转折点,如果我再不抓一把的话,等上了五年级就没机会超过别人了。唉,我终于知道学习有多苦了。想要永远把握第一名,不是那么容易的,必须付出加倍的努力。以后我还要面对更多,更强的对手呢,真不知道还要付出多少倍的努力和汗水。唉,有时候,我真希望没有其他同学,这样也就没有竞争的对手了。我也不用那么辛苦,就可以轻松、快活地度过每一天,但我知道这是不可能的事。
升上四年级以后,感觉比三年级更苦,更难了,愁也一下了多了许多。唉!刚刚开学就有了这么多的心事,真烦!但不过烦归烦,最重要的还是要加倍的努力学习,争取不断的进步!
四年级作文 篇7
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊,自李唐来,世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直……
短短122字,道出了许多文人的心语,阐明了当今多少人的爱物。
作者所言即是,爱牡丹者甚多,爱莲者无几,牡丹以富贵着称,而莲一无所有。
我爱牡丹,爱他的娇贵,但我更爱莲,爱他的纯洁,爱他的至高无尚。
漫步在池塘边,观赏着含苞欲放的薄清莲,再也受不到外界的干扰,仿佛是一个清新的世界。
盛开的那一刻,花边彩碟翻飞,水面金蜓戏水,中间还荡游着百尾鳞鱼,再加上沁人心脾的芳香,不由得你不醉。
泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。
五月暖风时起时停,有时吹得漫天皆蓝,有时吹得雨打荷叶。在这美妙的一刻,珍珠滚叶,翡翠盘旋,风在动,雨在响。好似一幅壁画,如仙境美妙至极。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
莲傲,傲世俗败坏,浊风四起,洁,洁身污塘,以自己的航向为准,不会随波逐流,葬身世风。
莲,不与污浊的世风同流合污,也不孤高自许。
莲,通达事现。行为方正,美名远扬。
莲,志洁行廉,仪表庄重,令人敬重,不敢轻侮。
莲,污浊的世间里,坚贞不渝的保持自己政治的操守。
爱莲者,何患无词?
四年级作文 篇8
今天我去了“涉外经济学院体育馆”打篮球,可有趣、可带劲了!
我刚一进体育馆大门,就看到馆内一派热闹非凡的景象,有的人在专心致志打羽毛球,那球来回拍打的声音,就像一支乐曲一样,铿锵有力、抑扬顿挫,十分悦耳;有的人在兴致勃勃打乒乓球,一会儿看那人哈哈大笑、前俯后仰,大概是他赢了很多局,高兴成那样子;还有的人坐在位子上观战呢,指指点点、谈笑风生。
一会儿,我进了更衣室换好篮球服,拿起球就迫不及待地跑上了场。教练叫我们排好了队,立刻做起了赛前的准备活动,又是跑又是跳,又是压腿又是扭腰,忙得不亦乐乎,但也井井有条。活动几分钟后,比赛马上就要开始了,教练把我们十个人分成“蓝白”两队。
第一局是白队先发球,只见小王用力一扔球“噗”的一下就到了小米手中。小米接过球就拍着它飞快地往篮下奔跑,正在他快接近篮筐时,突然蓝队的小董伸手一拦,准备来抢球了。小米反应灵敏,及时把球传给了他们队的小李,只听到“嘭”的一声,小李一个“三步上篮”球进了,白队“开门红”,先得到了两分。白队五个人兴奋地聚到一块,击掌加油,表示祝贺。
第二局紧接着就开始了,我们蓝队先开球,我捷足先登把球接过来,小心翼翼地运球到球场中心,这时我左右观察,见白队小李过来迫近我,作好架式要抢我球了,我“嗖”的一转身,赶紧把球传给身边的小新。小新手一伸,稳稳地把球接住,拼命地拍打着球就往篮下冲,马上就要到了,却被小米伸手一拦,皮球脱手给滚地上。这时急,那时快,我三步并作两步冲上前,一弯腰顺势把检上,手奋力把球对准篮筐高高扬去,“嚓”的一声响,球老老实实地钻进了篮筐。我们队再接再厉,互相配合,完成一个天衣无缝的“空中大灌篮”。“太好了,我们赢了!”
最后,我们一个个汗流浃背、气喘吁吁,但我们仍然喜笑颜开、得意洋洋,因为这样的比赛胜利的感觉太爽了!我们就像一团团燃烧的“篮球火”,在球场发光发热,挥洒我们的激情和汗水。
四年级作文 篇9
周五,我又踏上了去上海的路。周五上午的两节课,我的内心有几分忐忑,但更多的是期待,期待上海的游玩,下了第二节课,我收拾好东西,背上书包,去问老师拿作业了,拿完作业,这意味着,我的上海之旅开始了。
经过四个半小时的火车之旅,我们到达了上海,我们到了上海就分开了,我和妈妈去城隍庙,爸爸去看考场,我和妈妈转了几圈,就买了一个玩具,是一个暴力熊,很小,却要十二块,我们又去买了包子,等待老爸回来。老爸回来以后,我们又逛了几圈,是在没什么可逛的了,我们才回去,回到旅馆,已经十点多了,我们就洗洗睡了。
周六,我们早上很晚才起,七点半醒,八点起床,八点半出去吃饭,九点吃完,回旅店休息四十分钟到九点四十,出门准备逛街,一直到十点,我们才正式逛街。
我先去陪老妈逛鞋,鞋子真多啊,有好看的,也有不太好看的,有黑色的,有棕色的,有蓝色的,有红色的,有牛皮的,还有不是牛皮的,应有尽有。
我们又去逛衣服,衣服的样式就更多了,有长的,有短的,有贵的,也有便宜的,有皮的,有布的,有羊毛的,有各种颜色的,有各种款式的,有这种的,有那种的,看的我们眼花缭乱。
我们整整逛了一天,到了周日,我们坐上了回家的火车,我们要回家了。