500字写快乐的四年级优秀作文

2021-10-17 08:44:06
500字写快乐的四年级优秀作文

500字写快乐的四年级优秀作文

内容简介:我喜欢阅读,阅读带给我无限的快乐和收获。它为我打开知识的大门,让我在知识的海洋里畅游。我读过的书籍许... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!

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第一篇:阅读着,快乐着

我喜欢阅读,阅读带给我无限的快乐和收获。它为我打开知识的大门,让我在知识的海洋里畅游。我读过的书籍许多,它们给予我不同的启迪。如:《英雄人物的故事》告诉我英雄人物一生的经历,他们的英雄事迹让我敬佩不已。

《成长》这本书的故事激励着我成长,我在困难到来时,知道逃避是没有用的,迎着困难勇往直前,才是明智的选择。

《亲情故事》这本书让我深深感受到:父母对孩子的爱是无私的,是不求回报的,是世界最伟大最圣洁的爱。我在生活中要尊敬父母,长大后回报父母。

《感恩老师的100个故事》这本书,让我体会到老师的辛勤与无私的爱。老师处处关爱着我们,老师是太阳,无私地普照着大地。老师把我们培育成才,我们对老师最好的报答,就是学会感恩。

自从我读了世界经典小说《鲁滨逊漂流记》这本书后,才对自理能力有了新的认识。一个人如果没有自理能力,就没有生存能力。我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的书本堆的像小山似的,地上全是纸,地板脏了也不擦,很少做家务我决心要做鲁滨逊那样能克服一切困难的了不起的人物,现在就得开始学习自理。

阅读对我的人生与学习影响非常大,它使我懂得做人的道理,培养起坚强的毅力。阅读让我拥有广阔的思维空间,我发现自己充满了丰富的想象力,写作水平不断提高。我在阅读中收获,我还会不断地阅读,因为这是让我感到最快乐的事!

第二篇:快乐的“五·一”

“五·一”劳动节,该做什么呢?我可以去上英语班!来到了英语教室,在那里我有两个好伙伴,猜一猜?是李可怡和王嘉莹!我和她俩在我们学校是一个班,在英语班我们也在一个班!真是我缘分啊!

上课了!我们齐刷刷的朗读着英语句子:“What·are·you·ding?Im·fishing”那一阵阵响亮的朗读声,让人感觉非常舒畅!下课了,我们玩耍时的脚步声,玩耍时的欢笑声,深深的融入我的心底,那太美妙了,简直无法用语言表达。

来到了外教课,那上课时,我的第一眼投入到了门外那位活泼可爱的巴布老师,他与别的老师与众不同,他是一位英国教师,一身黑,但牙齿好白,“这节课我们上台做游戏,表演自己的艺术,比如:画画、跳舞、唱歌、说笑话、猜谜语”当巴布老师说到跳舞,教室里鸦雀无声,于是巴布老师自己难为情地跳起了肚皮舞,我和同学们都哈哈大笑!这时,Miss易与Miss胡出现在了我们的视线之中了!这时,巴布老师才眉开眼笑!说:“哦,耶!我有舞伴了!”巴布老师请Miss易与Miss胡一起上台表演,可是经过老师们的百般推辞,再加上我们的俗语:“强扭的瓜不甜”,巴布老师朝我们做一个鬼脸,可是经过我们的劝说与笑话,巴布老师才笑咪咪的笑了,给我们跳了一个有趣的舞,我感到非常惊奇。我们又玩得非常开心,可是时间老人不等我们,飞快的就放学了!

今天我非常高兴,虽然我没有去一些风景名胜游玩,但是上了这半天的英语课感到非常的欣慰!

第三篇:这一次我真快乐

“你的手动了,你的手动了”在墙壁上写“王”字的曹家珲转过身来指着一个同学说。

今天,我在神笔作文班真快乐,因为我们第一节下课,程老师提议让我们玩“写王字”游戏。我们都知道这个游戏规则:先选一个人充当KY,在墙上写“王”字的时候,其他的同学可以不动,也可以动。KY写好了,其他同学就不能再动了,如果动的话就得玩下一轮。

游戏开始啦,第一轮强小林杰自愿做KY,他在墙上写“王”字的时候,我们下面的同学也快速地做各种动作,有的同学一下子躺在地板上就像个拖把,有的同学扭动身体做着夸张的姿态,还有的两个同学抱在一起,就像多年没有见过的老朋友同学们搞着各种怪动作,有的时尚、有的滑稽、有的搞笑,逗的我们的老师都忍不住哈哈大笑起来!老师说我们就像一个个机器人一样,太逗了!当KY又写“王”字的时候,这次迅速地转过头来,刚好发现了一个同学正在抖动腿,这一轮结束。欢声笑语中,我们玩得好开心啊!

新一轮又开始了,这次我来写“王”字。哈!哈!让我当KY,玩的人就该倒霉了,因为我的速度很快,他们都逃不过我的火眼金睛,还没等他们动一下,我就已经把三个大大的“王”字写完了,所以这一轮我们玩了很长时间。

正当我们接着玩下一轮的时候,老师说上课了。准备充当KY的魏江涛嘴里还说“下节课我们接着玩。”同学们也好像玩得不过瘾一样。

这一次,我们玩得真快乐。真希望以后在课间的时候还玩这样的游戏。因为这不但增加我们的友谊,还让我们更加团结。

第四篇:秋游的快乐

今天,秋游的一天终于来了,我很开心,早上我兴奋的起了床、刷牙、洗完脸,开始吃那丰富的早餐,吃完早餐我就去等车了,校车来了我坐上校车去到了学校,走到教室大多数的人都来了,我和同学玩了一会儿,老师就来了,老师给我们说了几点集合,就叫八个男同学去拿去二箱水和二袋小面包,我们个人拿了一瓶水四个小面包,就准备去秋游了。

我和同学坐上了一辆校车,在校车上我们兴奋的很吵闹被老师骂了一顿,这时车上鸦雀无声,过了一会儿就准备出发去秋游地点,我们大约过了一小时,在车上我们看到了很多美丽的景色,我们在车上坐了很久,到秋游地点时我们全部站起来尖叫,给果又被老师骂了。

我们照完了集体照就去玩了,我和同学们坐上了摩天轮到高了的地方看见了很多美丽的景色,同时也看到了水上竞赛,美丽的景色害我整人都入迷了,三位同学在旁边叫我,我都

没有听见,下了摩天轮我们都跑向水上竞赛的方向,我们在玩的可嗨了,我在那里玩了没多久就掉进了水里面,幸好我带了衣服,我一直在那里玩到了吃中午饭了,我和同学们还点忘了吃中午饭,我和同学换好衣服就去吃午饭了

,我们吃完了午饭就去玩了,从林飞鼠可刺激了,我们又进了鬼屋,我什么都没看一直低下头,我们都玩疯了,一直到了回学校的时间,我们恋恋不舍得的'离开了。

我坐校车回到了学校,可我脑子里还回荡着在秋游那里的开心。

第五篇:我最快乐的时光

在许多人眼里,最快乐的时光只不过是玩电脑、看电视或是和好朋友在一起欢笑的时刻,可我却与众不同。在我看来,我最快乐的时光就是我在幼儿园那段快乐又美好的时光。

我刚刚进入幼儿园,就认识了很多的新朋友,我根本就没想到暴风雨会来得如此快速,但是我还是和我那群新伙伴玩得其乐融融,我们都沉浸在了欢笑之中。可是现在我又上了小学,刚刚开始的第一个学期我并没什么朋友,交友速度并不象读幼儿园的“风雨突袭”那般快。慢慢认识,最后才有了一些好朋友。当然,我们玩得也很开心,但是已经找不回以前那种快乐了,在我读幼儿园时传出的“天线宝宝”那种幼儿的欢笑声现在已经再也听不到了。

在幼儿园时,我们都爱玩“老鹰捉小鸡”之类的游戏,而且玩得不亦乐乎。可是现在,我们想都不会去想这些幼稚的游戏。不是在家里玩玩电脑、看看电视,就是在外面追追打打、玩危险游戏,也偶尔在外面运动运动。

在幼儿园玩累了,就用剩余的时间来上课,教室里能清晰的听见我们天真又可爱的声音,这声音是那么的柔和!可是自从我上了小学就再也没有这样柔和的声音了,这声音已经是那琅琅的读书声了。就算不读书了,教室里也是一片“沙沙沙”的写字声,还模糊的听见几句“嗡嗡嗡”的说小话的声音。

唉!这一切都是我有点厌倦了小学的生活,是我多么想念在以前幼儿园的美好又快乐的时光。如果生活能时光倒流,那我一定珍惜好我在幼儿园的每一分每一秒!

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