500字写快乐的四年级优秀作文

500字写快乐的四年级优秀作文

内容简介：我喜欢阅读，阅读带给我无限的快乐和收获。它为我打开知识的大门，让我在知识的海洋里畅游。我读过的书籍许... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

以下是由作文网小编推荐的《500字写快乐的四年级优秀作文》，欢迎大家阅读交流！

第一篇：阅读着，快乐着

我喜欢阅读，阅读带给我无限的快乐和收获。它为我打开知识的大门，让我在知识的海洋里畅游。我读过的书籍许多，它们给予我不同的启迪。如：《英雄人物的故事》告诉我英雄人物一生的经历，他们的英雄事迹让我敬佩不已。

《成长》这本书的故事激励着我成长，我在困难到来时，知道逃避是没有用的，迎着困难勇往直前，才是明智的选择。

《亲情故事》这本书让我深深感受到：父母对孩子的爱是无私的，是不求回报的，是世界最伟大最圣洁的爱。我在生活中要尊敬父母，长大后回报父母。

《感恩老师的100个故事》这本书，让我体会到老师的辛勤与无私的爱。老师处处关爱着我们，老师是太阳，无私地普照着大地。老师把我们培育成才，我们对老师最好的报答，就是学会感恩。

自从我读了世界经典小说《鲁滨逊漂流记》这本书后，才对自理能力有了新的认识。一个人如果没有自理能力，就没有生存能力。我的自理能力很差，屋子很少收拾，桌子上的书本堆的像小山似的，地上全是纸，地板脏了也不擦，很少做家务我决心要做鲁滨逊那样能克服一切困难的了不起的人物，现在就得开始学习自理。

阅读对我的人生与学习影响非常大，它使我懂得做人的道理，培养起坚强的毅力。阅读让我拥有广阔的思维空间，我发现自己充满了丰富的想象力，写作水平不断提高。我在阅读中收获，我还会不断地阅读，因为这是让我感到最快乐的事！

第二篇：快乐的“五·一”

“五·一”劳动节，该做什么呢？我可以去上英语班！来到了英语教室，在那里我有两个好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉莹！我和她俩在我们学校是一个班，在英语班我们也在一个班！真是我缘分啊！

上课了！我们齐刷刷的朗读着英语句子：“What·are·you·ding？Im·fishing”那一阵阵响亮的朗读声，让人感觉非常舒畅！下课了，我们玩耍时的脚步声，玩耍时的欢笑声，深深的融入我的心底，那太美妙了，简直无法用语言表达。

来到了外教课，那上课时，我的第一眼投入到了门外那位活泼可爱的巴布老师，他与别的老师与众不同，他是一位英国教师，一身黑，但牙齿好白，“这节课我们上台做游戏，表演自己的艺术，比如：画画、跳舞、唱歌、说笑话、猜谜语”当巴布老师说到跳舞，教室里鸦雀无声，于是巴布老师自己难为情地跳起了肚皮舞，我和同学们都哈哈大笑！这时，Miss易与Miss胡出现在了我们的视线之中了！这时，巴布老师才眉开眼笑！说：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老师请Miss易与Miss胡一起上台表演，可是经过老师们的百般推辞，再加上我们的俗语：“强扭的瓜不甜”，巴布老师朝我们做一个鬼脸，可是经过我们的劝说与笑话，巴布老师才笑咪咪的笑了，给我们跳了一个有趣的舞，我感到非常惊奇。我们又玩得非常开心，可是时间老人不等我们，飞快的就放学了！

今天我非常高兴，虽然我没有去一些风景名胜游玩，但是上了这半天的英语课感到非常的欣慰！

第三篇：这一次我真快乐

“你的手动了，你的手动了”在墙壁上写“王”字的曹家珲转过身来指着一个同学说。

今天，我在神笔作文班真快乐，因为我们第一节下课，程老师提议让我们玩“写王字”游戏。我们都知道这个游戏规则：先选一个人充当KY，在墙上写“王”字的时候，其他的同学可以不动，也可以动。KY写好了，其他同学就不能再动了，如果动的话就得玩下一轮。

游戏开始啦，第一轮强小林杰自愿做KY，他在墙上写“王”字的时候，我们下面的同学也快速地做各种动作，有的同学一下子躺在地板上就像个拖把，有的同学扭动身体做着夸张的姿态，还有的两个同学抱在一起，就像多年没有见过的老朋友同学们搞着各种怪动作，有的时尚、有的滑稽、有的搞笑，逗的我们的老师都忍不住哈哈大笑起来！老师说我们就像一个个机器人一样，太逗了！当KY又写“王”字的时候，这次迅速地转过头来，刚好发现了一个同学正在抖动腿，这一轮结束。欢声笑语中，我们玩得好开心啊！

新一轮又开始了，这次我来写“王”字。哈！哈！让我当KY，玩的人就该倒霉了，因为我的速度很快，他们都逃不过我的火眼金睛，还没等他们动一下，我就已经把三个大大的“王”字写完了，所以这一轮我们玩了很长时间。

正当我们接着玩下一轮的时候，老师说上课了。准备充当KY的魏江涛嘴里还说“下节课我们接着玩。”同学们也好像玩得不过瘾一样。

这一次，我们玩得真快乐。真希望以后在课间的时候还玩这样的游戏。因为这不但增加我们的友谊，还让我们更加团结。

第四篇：秋游的快乐

今天，秋游的一天终于来了，我很开心，早上我兴奋的起了床、刷牙、洗完脸，开始吃那丰富的早餐，吃完早餐我就去等车了，校车来了我坐上校车去到了学校，走到教室大多数的人都来了，我和同学玩了一会儿，老师就来了，老师给我们说了几点集合，就叫八个男同学去拿去二箱水和二袋小面包，我们个人拿了一瓶水四个小面包，就准备去秋游了。

我和同学坐上了一辆校车，在校车上我们兴奋的很吵闹被老师骂了一顿，这时车上鸦雀无声，过了一会儿就准备出发去秋游地点，我们大约过了一小时，在车上我们看到了很多美丽的景色，我们在车上坐了很久，到秋游地点时我们全部站起来尖叫，给果又被老师骂了。

我们照完了集体照就去玩了，我和同学们坐上了摩天轮到高了的地方看见了很多美丽的景色，同时也看到了水上竞赛，美丽的景色害我整人都入迷了，三位同学在旁边叫我，我都

没有听见，下了摩天轮我们都跑向水上竞赛的方向，我们在玩的可嗨了，我在那里玩了没多久就掉进了水里面，幸好我带了衣服，我一直在那里玩到了吃中午饭了，我和同学们还点忘了吃中午饭，我和同学换好衣服就去吃午饭了

，我们吃完了午饭就去玩了，从林飞鼠可刺激了，我们又进了鬼屋，我什么都没看一直低下头，我们都玩疯了，一直到了回学校的时间，我们恋恋不舍得的'离开了。

我坐校车回到了学校，可我脑子里还回荡着在秋游那里的开心。

第五篇：我最快乐的时光

在许多人眼里，最快乐的时光只不过是玩电脑、看电视或是和好朋友在一起欢笑的时刻，可我却与众不同。在我看来，我最快乐的时光就是我在幼儿园那段快乐又美好的时光。

我刚刚进入幼儿园，就认识了很多的新朋友，我根本就没想到暴风雨会来得如此快速，但是我还是和我那群新伙伴玩得其乐融融，我们都沉浸在了欢笑之中。可是现在我又上了小学，刚刚开始的第一个学期我并没什么朋友，交友速度并不象读幼儿园的“风雨突袭”那般快。慢慢认识，最后才有了一些好朋友。当然，我们玩得也很开心，但是已经找不回以前那种快乐了，在我读幼儿园时传出的“天线宝宝”那种幼儿的欢笑声现在已经再也听不到了。

在幼儿园时，我们都爱玩“老鹰捉小鸡”之类的游戏，而且玩得不亦乐乎。可是现在，我们想都不会去想这些幼稚的游戏。不是在家里玩玩电脑、看看电视，就是在外面追追打打、玩危险游戏，也偶尔在外面运动运动。

在幼儿园玩累了，就用剩余的时间来上课，教室里能清晰的听见我们天真又可爱的声音，这声音是那么的柔和！可是自从我上了小学就再也没有这样柔和的声音了，这声音已经是那琅琅的读书声了。就算不读书了，教室里也是一片“沙沙沙”的写字声，还模糊的听见几句“嗡嗡嗡”的说小话的声音。

唉！这一切都是我有点厌倦了小学的生活，是我多么想念在以前幼儿园的美好又快乐的时光。如果生活能时光倒流，那我一定珍惜好我在幼儿园的每一分每一秒！

最后：关于《500字写快乐的四年级优秀作文》的内容小编就推荐到这里，欢迎同学们持续关注作文网，感谢支持！