人四年级作文

2021-10-17 08:45:05
关于人四年级作文十篇

关于人四年级作文十篇

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的人四年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

人四年级作文 篇1

今天上午,我和飞飞姑姑、小瑞姑姑对了一个大雪人。

九点钟,我们三个在门口准备堆雪人,我们先用铲子一点儿一点儿的把干净的雪堆成一个大雪团儿,看起来很简单,做起来却很难。

我们大概用铲子铲了50分钟左右才铲了很高,不过,还得儿用铲子把它拍平。

然后,我们又堆了一个小雪球,准备当雪人的头,可是太小了,不行。

我跑回家里拿了一个黑色的大袋子,把雪装进去,用手把它整园、拍瓷,最后,我把袋子撕烂,粘在雪人圆圆的肚子上。

现在到最后一步了,我们先用黑色的袋子撕成两个小圆片,按到雪里,当作雪人的眼睛,然后我们又拿了一个吃过的火腿肠包插到“脸”中间,当做鼻子,最后,我们又拾了几个小石头,当作雪人衣服上的扣子。

好啦,一个雪人堆好了,我们玩的开心极了。

人四年级作文 篇2

无垠的草原与无尽的天连成了一线。在那里,有一位老牧人。在这广阔而纯洁的天地里,他小成了一点。然而,他的心胸比这天地更广阔。

粗糙干裂的手拓开了马头琴的琴身,映出老牧人沧桑的眼睛,凌乱的风吹散了花白的胡须,吹得那马头琴铮铮作响。

于是,操起不老的弓,让弦巍巍震颤;于是,把悠扬沉郁播满高原;于是,让苍狼谦恭地扬起高傲的头颅,声嘶力竭地膜拜不朽的图腾。

终于,抚天风海雨,发出暴鸣的呐喊,时起时伏的长调捶击那草原,让它发出低沉浑厚的和鸣;终于,带来雷霆万均之势,向那浩浩天穹歌颂骏马,鸿雁,雄鹰,向那亘古的岁月呼唤,嘎达梅林、成吉思汗。

听!那是弯刀炫过的辉煌,那里骏马塌遍的寰宇,奶茶的香味沉醉得天旋地转,草原也旋转。

愈转愈疾;转出了弯刀劈开的世界。

愈转愈疾;转出了沉重的思索。

愈转愈疾;转出了飞扬的梦幻。

让寂寞的草原不再寂寞,让那夹生的肉培养的身躯迸发淋漓的元气,让风抱袍袖,哈达吹成不倒的旌旗。

声音戛然而止,老牧人粗拙的身影步之远去,这该是另一个世界吧。

人四年级作文 篇3

有一天,玫瑰对仙人掌说:“我家晚上开联欢会,你来吗?”仙人掌不好意思地说:“我可以去吗?”玫瑰说:“当然可以了。”

仙人掌高高兴兴地拉着玫瑰就开始跑,跑啊跑啊,不一会就到了玫瑰家。玫瑰爸爸和玫瑰妈妈对仙人掌很友好。康乃馨、百合、月季、梅花、兰花、桃花、蔷薇、昙花、莲花、太阳花也来了,大家一起聊得很投机。只有仙人掌自己躲在一个黑暗的角落里。玫瑰看见了说:“你怎么了?”仙人掌说:“你们都可以开花,可我不能,我光秃秃的除了身上有一些刺,其他什么也没有……”玫瑰说:“我觉得不重要。你也有你的优点,你很耐旱呀!你几天不浇水都没事,我们几天不浇水就枯萎了,我们哪像你那么好啊!”这番话使仙人掌找回了勇气。他不再那么孤独了。

玫瑰花说的对,不会开花确实不漂亮,可是没有一棵善良的心会开出美丽的花又有什么用呢?

人四年级作文 篇4

我想发明很多东西,比如:压缩房子、人造太阳、空气置水机……不过,我最想发明的是——生活机器人。它可以给予我们生活中很大的帮助,尤其在我们生病或肢体受限的情况下,能够帮助我们解决生活中的很多基本事情,为我们的生活带来便利。

首先,这个机器人长得和我们人类差不多,都有耳朵、鼻子、眼睛……唯一不同的是没有头发。但是这个机器人的头顶上却有一排又细又短的东西,如果你不仔细观察,还真以为是机器人的头发,其实那是人专门设计的“头发式排气孔”。这个排气孔的功能和我们现在的空气净化气差不多,它能不断将空气中的不良气体吸入,然后排出“天然氧气”,专门对付现在的“雾霾天气”。

这个机器人的操作方法独特、简便,只要按下“心灵相通”模式,并输入你的名字,这时你心里想要干什么,这个机器人都能接到指令,并且帮助你完成这项任务,可神奇啦!

生活机器人能干的事情可多啦。比如说刷牙,接到指令后,机器人就会挤好牙膏,装好水,然后把牙刷伸入你的嘴巴,把你的牙齿刷得白白亮亮的!还有,如果老年和小孩无法自主吃饭,生活机器人也可以帮助他们,机器人会打好饭,装好菜,一口一口地喂饭。而且机器人还能感受你是否吃饱,科学地控制每个人每顿所吃的量,达到营养就餐。当然,机器人还能外出买菜买东西,想买什么,机器人都能感受,而且还能知道在哪儿能买上最好的东西。

生活机器人的干活速度也比我们人类快多啦。比如说扫地,在一间多年没打扫的屋子里,我们人类和机器人进行扫地比赛,我们一个正常的大人大概需要2小时,可生活机器人不到10分钟就能搞定,而且打扫得比我们更干净,如此“神速”,让人惊叹不止!

当然,这个生活机器人也有自己的短处,那就是不会做作业!哈哈!

人四年级作文 篇5

残疾人,相信大家对“残疾人”这三个字都不会感到陌生,相信在我们的身边就有这样的人,他们虽然是残疾人,但他们还是想要得到成功的,他们会为了成功而去奋斗、去拼搏……

美国残障教育家海伦,大家应该不会陌生吧,她的世界是黑暗而又寂寞的,因为她在出生19个月的时候失去了视力和听力,但是她并没有放弃自己,反而更加的自强不息,最后还成为了著名作家和教育家。

在残奥会上,我们的运动员们为我们国家赢得了一块又一块的奖牌,他们那种坚持不懈、永不退缩,勇敢面对身体上的残疾的精神是值得我们大家学习的。

在一次的巧合中,我也亲身感受到了残疾人追求梦想的渴望。有一次,妈妈带我去吴山广场放风筝,当时那里有好多的小朋友和他们的爸爸妈妈也在那里放风筝。在我玩的正兴高采烈时,我看到了这样一个场面:一个大约五、六岁的小男孩,他的腿残疾了,坐在一辆轮椅上,眼睛痴痴地看着天上五颜六色的'飘舞着的风筝,只见他一会儿开心的直拍手,一会儿又愁眉苦脸的,“妈妈,你也给我买个风筝吧,我真的很想要一个。”小男孩拉着妈妈的衣服央求着,“好吧,那你在这里等我。”过了没多久,男孩的妈妈小跑着回到了男孩的身边,手里拿着个漂亮的蝴蝶风筝,可当小男孩从妈妈手里接过风筝后,他竟然艰难的站了起来,刚跨出第一步就摔倒了,他妈妈想去扶他,却被小男孩推开了,“不,我不要你扶,我要自己站起来,我要去放风筝,我要向参加残疾人运动会的叔叔阿姨学习,我要和他们一样的勇敢。”小男孩边说边又慢慢的站了起来,又摔了一跤,膝盖、胳膊都流血了,但他并没有因此而退缩,一次又一次的站起来,周围的人都拍手鼓励小男孩……

虽然最后的结果是小男孩并没有成功,但是在他身上我看到了残疾人追求梦想的渴望,同时也让我明白了一个人虽然身子残疾了,但追求梦想的心不能残疾。人生的不完美终究会不会是绊脚石?抬头看天,乌云之后躲着阳光,关键在于心空是不是足够开阔,心志是不是足够机敏。

人四年级作文 篇6

我感激的人很多,但是我最感激的人确实我的妈妈,妈妈是我永远的依靠。

记得那是一天下着雨的晚上,我们班上完晚自习,准备回家,可这是天上下起了大雨。看着外面的大雨下的那么大,我感觉我要淋回去了,因为妈妈今天晚上要加班不会来接我了。看着家长一个个拿着伞接他们的孩子时,我很羡慕那些孩子。我不想那么多了拿起书包就往家里跑去。正当我跑出校门口一小段距离时,我听到有人叫我。我转头一看原来是妈妈,顿时我激动的跑了过去对妈妈说:“妈妈,你不是晚上加班? ”妈妈却说:“ 下着雨,我不放心你就提前下班了,没事的”。我一听心里很是感动。于是我和妈妈一起打着雨伞回家了。

还有一次,那天中午,我发烧了,我非常想吃妈妈做的煎饼。我就打电话给妈妈,妈妈听后就马上跑了回来,给我坐煎饼吃。等到做好了就又上班去了,到了公司被老板批评了。妈妈为了给生病的我做煎饼而被老板批评,我真的很感动。

妈妈是我最感激的一个人!妈妈是我最爱的一个人。

人四年级作文 篇7

我终于飞起来了!我兴奋地大叫。

我是一只风筝。我,毫无方向感,也毫无准则,只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方,不知道那里是我的目的地。我只知道,凭着风的力量,一个劲儿向远处飞去。

风越来越大,我越来越高。我飞啊飞,不知疲倦。身边不羁的风感染着我,炫耀着我,吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线,我渴望不受束缚,自由自在。

在风的煽动下,我拼命地挣扎,企图挣脱那根讨厌的线。

终于,啪的一声,线断了。

我高兴地欢呼,奋力向上飞去。可是,我却开始惊慌地发现,我飞不了了。我没有办法控制方向,被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。

不!不!我惊恐地大叫,却无济于事。也许,我就快粉身碎骨了。

我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上,要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向,给予我鼓励和支持,我一定会摇摆不定,迷失方向我反思着自己的过错。

糟糕,我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。

奇怪,我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。

小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声:谢谢!

人四年级作文 篇8

在每个人心中,都有对自己来说很重要的人,他们或给你信心,或给你关爱……而对我来说,是他们伴我走上了成长之路。

一、我的妈妈

妈妈给了我无微不至的关爱,每天当我睁开惺忪的睡眼时,就能闻到阵阵诱人的香气,原来是妈妈在厨房中为我准备早饭呢!而我的身旁,则摆着平平整整叠在一起的衣服,我的心上不禁涌起一股暖流,融化了寒冷的冬日。妈妈就是这样关心我,让我在每一天里都充满快乐。

二、我的爸爸

如果爸爸的爱有一种味道,那一定是巧克力味吧!刚入口时微苦,过了一会儿便感到满口香甜。爸爸总是爱用言语激我,让我把一件事做的更好。有一次,我的数学成绩是99分,全班第一名,回到家,我本以为能得到表扬,没想到爸爸面无表情的说:“99算什么,又是粗心!要是你细心些,不就会更好吗?”我不服气极了,加倍的努力,结果第三次考试时,果然考了100分,我这才明白爸爸的用心良苦。

三、我自己

看到这个标题,你们一定吃了一惊,我自己?是的,正是因为我的信心,我的目标,我才慢慢成长,慢慢了解一切……

我心中的三个人,为我的未来增添了美丽的色彩。

人四年级作文 篇9

乌黑的头发,圆圆的脸,脂肪丰厚,负有弹性,是个小胖墩,就是穿一百件衣服,也能看见他身上的肉一抖一抖的。他跑起来很慢,像只小鸭子。

他很狡猾。有一次,上体育课,我正在追他玩,眼看就要追上了,他突然停住了,说:“刘子闻,你爸爸来了!”我回头四处张望,等回过神来,他已经跑的无影无踪了,我这才知道上了当。

他不仅狡猾,还乐于助人。

有一天,我正在做课下作业,一道思考题把我难住,怎么解也解不开,我想问他,可是,他要是说我笨怎么办呀,我心里像打着小鼓似的,冬冬直响,他仿佛看出了我的心思,便走过来,对我说:“是不是这道题不会呀,我给你讲讲吧。”说着,就按他的思路给我讲了一遍。“原来这道题这么简单,谢谢你!”我说。

这就是我的好朋友——xxx。我非常喜欢我的朋友。

人四年级作文 篇10

家长们都是望子成龙,望女成凤,所以就让他们的孩子上许多课外辅导班,就连我也不例外,现在,人们终于会了克隆技术,我便克隆了另一个我。

我来个“真亦假,假亦真”。她提我上学(包括课外辅导班)门门满分。

她提我作家务,样样出色。果然我变得优异、智慧,不负众望,成了家长眼中的“乖孩子”。老师眼中的“高才生”。大家眼中的“小才女”。可是当我接到鲜花和荣誉时,却有一种莫名的失落。

这件事我想了好久:有了一个克隆的我,我自可以停下脚步,成为生活的局外人,倒有“笑看风云”的味道,不用付出就有收获,不用努力就能进步。没有悲伤,没有泪水,没有困难,没有逆境,可我却失去了欢笑,失去了成功后的快乐。我的生活不在完整。我想,如果她存在,那我的生命意义又是什么呢?

最后,我决定自己回到那个世界,所有的酸甜苦辣都要自己来承受。

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