【精华】成功四年级作文汇总八篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的成功四年级作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
成功四年级作文 篇1
成功,你会过它的感受吗?是酸?是辣?是甜?是苦……在我看来,它是又苦又甜的。苦时如药,甜时如蜜。
记得有一次,学校里举行制作风筝比赛。我满是好奇,便也与其它同学一起报名了。老师见人很多,便选几名同学去参加比赛。我本是怀着试一试的心,参加的。听老师说要选人,我紧张极了!我如果被选上的怎么办,瞧我这笨手笨脚的,怎么去参加比赛呀!听同学说,这做风筝难极了!我该怎么办呢?我的紧张是没错的。第二天,老师报参加比赛的同学名字里头果然有我!今天下午,就要比赛了,我紧张极了!
到了下午,我与其他比赛的同学一起前往比才教室。老师简单说明了规则,比赛开始了!我打开风筝零件的纸包,开始组装。我先拿出风筝的支架,把四根支架先固定在一起,我照着说明书,把支架用胶带固定住。看着这个支架,心里的紧张感减少了许多,可当我回过神来,其他同学都开始做下一步。我赶紧拿出风筝线,打算把风筝的支架和线接到一起,刚准备打结,才发现支架却散开了,时间越来越少了。我这次用胶水,把支架的四个点固定好。好不容易,修复完了支架,可我的手上却沾满了胶水,换做平常,我早就去洗手了,但现在我顾不上那么多了,将线接在支架上。把有图案的贴在支架上,大功告成了!做完后,我自己都惊呆了,这是我做的吗?这时结束的铃声响起来,我们纷纷将自己做的风筝递给老师,这场比赛终于结束了,我松了一口气。在一个星期后,老师评出的一等奖,二等奖……我竟评到了二等奖,当我拿着那鲜红的奖状,顿时喜悦在我全身散布,但我知道成功后隐藏着我辛苦的汗水。
啊!成功的感觉是怎样的?我不用思考,我就能告诉你。成功的感觉是又苦又甜的!
成功四年级作文 篇2
皎洁的月光照在雾隐的大地上,大地穿上了银灰色的纱裙;照在浩渺的湖水里,微风吹起,湖水潺潺,漾起点点碎金;照在繁茂的花草树木间,它们也尽显粉妆玉粉。
周六,我们正在去往羽毛球馆的路上,没跑多远,我的脚就像橡皮一样软化了,越来越慢。我心里开始打起离退堂鼓,我选择了放弃,坐在了路边的石板上。
一阵狂风袭来。路旁的花苞努力地挣扎着,不管怎样地努力都逃脱不了狂风的手掌心,虽然他知道,但是它还是去尝试。
这朵花苞激起了我心中的火花,我又重新站了起来拍了拍裤腿的灰尘,又挥起了手跑了起来。我跟爸爸说了一声:“快点,一会儿就到了。”
来到了羽毛球馆,我们拿出了羽毛球拍,,走到一个位置上。至今我还是没学会打羽毛球,今天我就是来学习羽毛球的。“啪……”随着一声响彻云霄的巨响,一颗石头般的羽毛球向我飞来,我惊慌得用力一挥羽毛球拍,球就擦肩而过摔到了地上。
接下来我才真切地明白什么叫难,天气本来就热,羽毛球馆又闷,汗流浃背的我根本就静不下心来打,再加上,爸爸打过来的求都数不清了我连一个都接不到。
我又开始打起了退堂鼓,理直气壮得坐到地上。不知何时,一阵风吹起了我刚刚的记忆,一朵花飘到了我的身旁,让我想起了刚刚的……我振作了起来,拿起了球拍,把爸爸打来的球一个两个三个……全打了回去。我大声说了一句话:“我成功了!”
今天,我成功了。其实我们都是一朵花,都应该像花一样去坚持去奋斗!
成功四年级作文 篇3
成功,是个多么诱人的字眼啊!很多人都企望成功,但是,在现实生活中,却有这样的情况:有人取得了成功,在事业上硕果累累,为社会、为人类做出了贡献,受到人们的称颂,他的名字和业绩被载入了史册,为人们永世敬仰和祟拜;有人终生没有取得成功,在事业上平平庸庸,无所成就,结果是老来空伤悲。
世界上有没有成功的'“秘诀”"?自然,那种神秘的写成“天书”的“秘诀”是没有的,那只不过是神话或者幻想而已。但在现实生活中,作为成功条件的“秘诀”是存在的。对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于胸怀大志和老实肯干;有人认为,能否成功在于是不是勤奋;还有人认为,能否成功,关键在于一个人的机遇,如此等等。
在我看来,这些说法不无道理,但也都不尽如人意。一个积极的自我形象是成功的第一步;自信,是成功的第一“秘诀”。自信是煤,成功就是燃烧的火焰。
人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,固然不好;但是,看不到自己的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能达到光辉的彼岸呢?
阿基米德、伽利略、居里夫人、张衡、竺可桢等古今中外广为人知的科学家,他们之所以能取得成功,首先是因为有远大志向和非凡的自信力。英国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣。1932年从事电报机的创造,经过五年多的刻苦钻研,他制造成功了一台电磁式发报机。这台电报机很粗糙,遭到很多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机对人类是有用的,更坚信:“我能干!”又经过几年的努力,电报机终于被各国普遍采用,并揭开了人类通信历史的新篇章。
莫尔斯和其他成功者的经验告诉我们,从自信、立志到成功的路程,是用坚韧和毅力铺成的。法国著名微生物学家巴斯德说过:字典里最重要的三个词,就是意志、工作、等待。我将要在这三块"基石"上建立我的"金字塔"。他说的“等待”,不是消极坐等,而是要有韧性,有百折不挠的毅力。
国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件,但是,路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽,存在自卑心理,他永远是个失败者。当然,自信到成功的基础是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。青年朋友,愿你树起自信,坚定信心,楔而不舍地去奋斗,早日踏上成功之路。
成功四年级作文 篇4
我成功了,我成功了……抑制不住满心的欢喜,我高兴地大声喊道:我终于学会了骑自行车。
一个星期六的下午,我和妈妈去心连心广场放风筝,看见不少人在广场上自由自在地骑自行车,心里很羡慕,就对妈妈说:“妈妈,给我买一辆自行车,教我骑车,好吗?”“好啊!不过你要不怕苦,不怕摔,用心练才好!”“当然没问题,骑自行车有什么难的,只要你愿意教我,保证一小时学会。”我夸下海口,嘴里满不在乎地回答道,但是内心还是没有把握。可一想到别人都骑得那么好,那样快乐,我心里暗暗地说:我也一定能行。
妈妈果然说话算数,第二天就把自行车买回来了。我一骑上车,才知道什么是说着容易做着难。刚开始时,我兴致勃勃,加上妈妈教我,没有让我摔倒,我自然不怕。一会儿,妈妈说:“自己试试看。”我想着妈妈教给我的骑车的要领,试着照妈妈说的去做,可是,刚上车,车就向右倒下来,吓得我赶紧停下来。一想到自己夸下的海口,我还是不放弃,继续骑上去,但一上车我就紧张,一紧张我又摔倒了。反反复复了多次,我的手和膝盖都摔破了皮,还是没能将车骑走。我心里非常失望,便把自行车停在一边,懊恼地望着它,用手捂住伤口赌气地说:“算了,不学了。”这时,妈妈走过来对我说:“我就知道你不行。”“谁说的。”我心里愤愤地想着,我就不信我学不会。于是我含着眼泪再次骑上自行车。又经过了不知多少次摔倒,慢慢地,一米、二米、三米……我可以骑走了,我心里别提多高兴、多自豪了。当我骑车经过妈妈身边,看见妈妈的笑容,刚要说:“怎么样,我会了吧!”才猛然醒悟过来。喔,原来妈妈是用激将法呀!
在以后的日子里,我每天吃过饭,做完作业后下楼骑自行车。功夫不负有心人,现在我骑自行车可是一流的了。
这件事,让我成功地挑战了自己,也使我明白:做任何事不论遇到多大困难,都不能低头,要勇敢面对,一份耕耘,一份收获,我们的学习不正是这样的吗?
成功四年级作文 篇5
想起那个周末发生的事情,我的脸上不由得浮现出了微笑。
那是一个晴朗的下午,蓝的像水洗过一样的天空将我的心情衬托得格外美好,我做了一个决定:科学课上老师讲了摩擦起电,不如我亲自做一下这个实验。
我努力地回忆老师在课堂上讲述的每一个字,又把那本翻了无数遍的科学书拿出来仔细地读了一遍。可是这本书上没有丝毫提示,只好“脑力加体力劳动了。”
我依然记得,材料需要准备很多:一把尺子、一张白纸撕成的碎纸片,还有可以让尺子摩擦起电的物体。好了,我的实验开始了。
可是,做到最后一步时,我却怎么也做不成功。唉!纸片根本吸不起来,我哪里做错了呢?我又把材料各归其位,再一次重新试验,没反应,再试一次,还是没反应,难道我真的错了?我沉思了一会,哎!我为什么没有考虑过纸片的问题呢?我把白纸撕得更碎了,变成了纸屑,再分一部分出去,这下,纸屑被吸了起来,我成功了!
我成功了,通过自己的努力成功了,我高兴地跳了起来。
成功四年级作文 篇6
三年级时,我9岁,每当下学时老师都会让我们跳大绳。
第一次跳大绳的日子来到,下学了只见校门口的楼梯上成了书包山,原来是我们运动者的书包呀!开始跳了,老师说等绳打地三下,迅速跑入绳中间跳一下,就快速从右侧离开。前面的同学都通过,眨眼间就该我了,我紧张的心怦怦直跳,眼睛死盯着那转圈的绳,看见打地三下,便冲入绳中间,还没来得及跳,绳子就叉住了小腿,一阵讥笑和讥讽的话语从同学的嘴里“跑”出来,“你真笨!”“你太慢了!”“真笑人!”……我只好红着脸下去。下一轮,我开始观察他们跳,原来他们跑进去再跳,从不停留,哎,时间不等人,又该我了,我按照他们的方法去跳,怎么又拌了?我忽然看见我的左脚过去右脚没过去。我又垂头丧气的下去了。一次次都没跳过,难道我真的笨?
我每天都练坚持不懈,受到了不少讥笑,收获了许多要理,终于成功了!我一直按这样的方法跳过“一个个”绳,慢慢又改成数两下就跳,真是高难度的活动,我一直用这个方法作为例来练习,我在坚持不断的练习,试更好的方法……自从我能跳过去绳子时,同学们居然改变了话“你一点不笨!”“真棒!”“加油!”“我等你,你要加油!”
困难解决了,我成功了,我从失败开始走向坚持,最后取得了成功。这次挫折居然使我干什么都有了信心。
成功四年级作文 篇7
一天我向往常一样来到学校,我刚走进教室,我的同学王俊豪就给我带来一个意想不到的惊喜,那个消息打破了昔日的宁静,他告诉我:昨天晚上看电视,看见我的作文在南京市中小学学生看《直播南京》、《社会大广角》有奖征文中得了三等奖,这个消息给我带来了太大的震撼,我想:“是不是,王俊豪看错了,还是在骗我。同名同姓的人多着呢,是我吗?”
我一回到家,便大声喊:“妈妈我回来了,妈妈正在烧菜,我就迫不及待的把这个消息告诉妈妈。让妈妈帮我打电话问南京电视台,再确定是我之后,我高兴的打电话给爸爸,让爸爸帮我把奖金和荣誉证书领了回来。
吃晚饭时,妈妈多做了两个菜,还破例给爸爸斟了一杯酒,爸爸喜滋滋地说:“看到孩子取得的成绩,我比多得一次奖金还高兴呢?”妈妈白了爸爸一眼说:“光高兴了,不嘱咐嘱咐孩子?”爸爸抿了一口酒,兴奋地说:“你不要骄傲,要继续努力呀!”妈妈给我夹了一块牛肉说:“不是老师的指导,你的作文能取得这样的成绩吗?”
是啊,我最想感谢的人是我的语文老师夏老师,我今天的成绩和她昔日培育和教导是分不开的我要对我们夏老师说:“谢谢你亲爱的夏老师。”
这天晚上,从我家传来一阵又一阵笑声。
成功四年级作文 篇8
从小到大,我学会了很多本领,轮滑、打乒乓球、游泳……,其中我最喜欢的要属骑自行车了,对于学自行车的经历至今也是记忆犹新。
那年暑假,爸爸给我买了一辆新自行车。我第一次看到属于自己的自行车时很激动,因为我马上就可以跟那些大哥哥、大姐姐一样自己骑车了。但同时又有点害怕,怕自己学不会骑车。我和爸爸推着自行车来到院子里。爸爸先教我骑自行车的姿势,然后把骑自行车的要领对我说了一遍,最后还给我做了示范动作,我就开始自己练习了。
首先,我把一条腿抬上去,屁股坐在座位上,另一条腿踮在地上,双手死死地抓住把手,目视前方,像老鹰一样。做好准备后我用踮在地上的腿蹬了一下,可是我马上就支撑不住,身体慢慢向一边倾倒。我赶紧把手松开,“眼疾脚快”地跳到地上,看着自行车“噼里啪啦”地倒了下去。我很不服气,扶起自行车进行了第二次尝试,结果我还是无法保持平衡,中途又被迫跳下车。我不甘心,换着方法想让自己和自行车“和谐共骑”,但三次、四次、五次……还是不成功。我像打了败仗似的,耷拉着脑袋,我忍不住想放弃了,但爸爸似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“别泄气,再多尝试几次,熟能生巧,你一定可以学会的,加油!”
我鼓起勇气决定再试一次。这次我小心翼翼地试骑了一下,可是依然左摇右晃。突然,我感觉到自己正在剧烈地倾斜,我的心都紧张得提到嗓子眼了,大叫了一声“啊”,只听“砰”一声,我重重地摔倒在了地上,腿上、手臂上有几处地方擦破了皮,火辣辣地疼。我忍着痛爬了起来,倔强地想我就不信我学不会,我扶起自行车继续练了起来。功夫不负有心人,慢慢地,我欣喜地发现自己有时一次性可以连续蹬好几圈了。于是,我怀着一颗砰砰直跳的心绕着院子骑骑停停地骑了几圈。骑完后我忍不住兴奋地欢呼雀跃起来。我终于成功了!
现在我很享受骑自行车的感觉,因为当我骑得非常快的时候,感觉自己就像飞翔在天空的小鸟,自由自在、无忧无虑。而通过学骑自行车的经历,我也懂得了“做任何事都不要怕失败,要有恒心,掌握好方法,就一定能成功”的道理。