四年级作文

【热门】四年级作文3篇

在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的四年级作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级作文 篇1

今天，老师布置我们种豆，写观察作文。我回到家，把前几天妈妈拿来的豆豆种起来。

我把豆豆放在水里泡。经过一夜的浸泡，豆豆膨胀起来，皮裂了，脱下了绿色的外套，露出两片可爱的豆瓣，两片豆瓣之间还探出了一点嫩芽。我知道嫩芽的成长需要营养，区区一杯水中的营养已经满足不了豆豆了，于是我把它们搬到新家——放满泥土的杯子里。

豆豆开始生长了，根芽变粗，直钻泥土深处，边上的毛根紧抓泥土，一根缠着一根，如同地下网络一般。

豆豆长大了，根越来越多，有几颗豆豆钻出泥土，发芽了。叶芽出来了，小小的。慢慢地，叶片展开了，变大了，中间还有小叶芽呢！茎高起来了，从白白的变到嫩绿的。此时，我眼前仿佛出现豆苗越长越高，开花结果的情景。几天后，我满怀希望再去看我的豆豆，却发现它们都蔫了：个个像打败了仗似的，垂头丧气，叶子都黄了。我把它们拔起来一看，根都烂了。原来是我这几天水浇得多了的缘故。

虽然我的小豆苗只活了短短几天，却给我带来了无穷的欢乐与知识！

四年级作文 篇2

高山，绿松，彩虹，金顶，雄鹰，僧人，组成了多姿多彩的拉卜楞寺。

——题记

【初见拉卜楞寺】

脚步一步一步的挪移，跨上一层层台阶，来到山顶。

向下俯视——淡淡的云烟轻绕在拉卜楞寺那精雕细琢的金顶旁，金顶呈一个倒“T”形，上刻藏民信奉的观音大士；寺内“铛、铛”的钟声伴随着不绝的香火有节奏而又不紧不慢的奏响。再看拉卜楞寺旁，用褐色粘土制成的藏族民居（多为平定房）一座接着一座；一条波涛汹涌的河环绕着整座城，一座古朴的木桥架于河上。

迎面，吹来一股温和的风，带着星点的雨滴，带着藏香的味道，带着一条美丽的彩虹，吹在我的脸上，温和，清凉——这，就是我对拉卜楞寺的初步印象。

【走近拉卜楞寺】

清晨，我走在青石板所铺的街道上。“吱呀、吱呀”，我循着声音的来源望去——只见一排排手绘的转经筒（一个有一米长左右）在来往的藏民手下轻轻转动，踏着节拍，转出一个又一个优美的圆。转经筒，是城中最常见的物品，围着小城走上一圈，你就会发现——在这座城里，几乎哪里都有转经筒。几千个由藏族绘画师一笔一划勾勒出图文的转经筒在不停的转着，代表了这座小城独有的一点——虔诚。

来到寺前，只见高高的门顶的最下方雕刻着两条戏逐的龙，长长的胡须在云中飘起；门的最上方则刻着一只张开翅膀的蝙蝠，生动形象，展翅欲飞；从远处望去，整个大门只有门框，没有门页，我想，这，就是拉卜楞寺特殊的一点——开放。

走在街上，随处可见大大的、随风飘扬的、印着经文的经幡。身旁来来往往的藏民手中拿着佛珠，他们的'脚步围着整个城转着，从未停息，就像屋檐下的转经筒的“吱呀”声从未消停。

拉卜楞寺。嗯，拉卜楞寺。

这就是我甘南之旅的第一站——拉卜楞寺。

怀着一颗虔诚的朝圣之心的人们拨动五彩的转经筒，转出生命的福音。

四年级作文 篇3

我的表哥读书非常勤奋，他现在17岁，长得挺高，有点胖、个高高的鼻梁、带着副眼镜。表哥说话声音很小。有时表哥说话我听都听不见，可不是嘛，我的表哥以优异的成绩考上了高中的重点班，我十分羡慕他。

寒假去他家做客，我大早就去了。看到大舅妈打了个哈欠，过了会又来了个哈欠。我问大舅妈你怎么了是不是晚上睡不好啊？不是，是被你表哥吵睡不着，我说:"是被表哥怎么吵得睡不着觉，你表哥在凌晨四点突然念起课文。他放假每天都这样，最后我到了他的房间，我叫了声表哥没人应我，我还 以为他在睡觉，于是我走进了他的房间里。走进去看，发现他在做练习题，我走到表哥的旁边。突然，我看到本高二的书这是怎么回事？可是表哥还 在读高呢？我问表哥：”你怎么在做高二的题呀！表哥跟我说：高的题目我基本上都掌握了。所以我现在在预习高二的知识点，说完又专心地学习了。

下午，我在大舅妈的房间里看电视。表哥就在我旁边的房间里写作业，由于他家的电视声音太小，我便把他家电视声音开到最大，可是点也不影响表哥的学习，他就好像没听见样。我不让他受影响，我便电视关了，跑到他的房间去看他还 是动不动的写自己的作业。我还 是去看电视吧！我的表哥在学校里很少被老师罚，他在他的班里可是全班第，下课的时候，他很少出去玩。他很喜欢帮助有困难的同学，所以他的朋友非常的多。

这个就是我的表哥，我希望我也能像他样，能把考试考好，又能团结那么许多好朋友。