写景四年级作文

2021-10-17 08:49:09
写景四年级作文10篇

写景四年级作文10篇

在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的写景四年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写景四年级作文 篇1

傍晚的夕阳金光闪耀,把蔚蓝的天空染红了,仿佛一张宣纸,被点上了一点红色,由内向外染……秋风妩媚地由这边,飞翔到那一边,像自由在天空的鸟儿。果园里的树林开始“沙沙”抖动,给大地带来一片清香。

风温柔地拂过远处那一排高大的梧桐,“哗啦”——又在吹树叶儿了。似乎一个小孩打翻了调色盘,鹅黄色洒在叶子上,星星点点。一阵风忽然止住,“哗”响的梧桐叶直起了腰,显得笔直。

走近看,梧桐叶子轻悠悠飘了下来,鹅黄的,像一个大大的手掌,要打在别人身上似地。捡起来闻闻,有一股浓浓秋天的气味,好似在向你表达对秋天的热爱,对秋天的迷恋。

阳光是金黄的,它把色彩留在天空。落叶是淘气的,它欢笑着飞向世界。有一片小的叶子落在自行车娄上,有一片枯黄的最不幸,落在地上被清洁工扫到垃圾桶里了……

树叶儿是金秋的代表。在我眼中,秋天,是金色的。金色的秋天,有许多鲜美的果实。吃着月饼,去赏月,看天、登高、望远,乞求平安。买一束花,去送给最敬爱的老师。去公园,庆祝革命六十二周年……都是我对秋天,一段回忆,一段快乐的时光。

落叶——迎风落下……

写景四年级作文 篇2

南昆山是惠州最高的山,它十分陡峭和美丽。

这天上午,妈妈带我来到了惠州,还未落稳脚,就匆匆地坐上了去南昆山的车。我们来到南昆山顶了,一路上颠得我左右乱倒,七扭八歪的。

我愉快地跳下车,这里的空气既新鲜又甜润,吸进的没一点儿空气,都滋润着我的喉咙。抬头一看,天非常蓝,一层薄雾笼罩着南昆山,还时不时飞过一群鸟儿。白云在山顶漂浮,像一只只小绵羊在蓝蓝的花儿上愉快地跳跃、玩耍。低头一看,树郁郁苍苍的,那嫩绿的叶子,真是绿的可爱。似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南昆山的树!

在我还陶醉在这如仙境般的美景时,妈妈便拉着我来到了一线天。我们一步一步地往上爬,一点儿也不敢大意。因为,一线天的路十分窄、滑和陡峭。

中午,我们一直爬到一线天洞口,我们也不气馁。我继续踩着石头一步一步走向一线天。

终于走到一线天了!我往前一看:哇!“一线天”真的是一线天啊!在这里,除了能看见一线天以外,还能看见一个瀑布!只见瀑布是银河决口,从九天崩泻而下,拍石积水,发轰然巨响,犹如万马失蹄,千军扑地,气势磅礴;喷烟吐雾处,万练倒悬,细如珠帘,粗若冰柱;飞瀑跌落处掀起轩然大浪,碎玉四溅,银珠轻扬,如蒙蒙细雨,是点点飞雪。阳光射来,瀑布霎时便化作一道七彩长虹。

当我还沉迷在那“惊人杰作”中。忽然听见有人叫我,原来是妈妈。于是,我恋恋不舍地离开了一线天。

午后一点左右,我又回到了山顶。这是我发现:这里有许多松鼠!它们有大的,小的,灰的,黑的,有的在啃松果,有的在玩耍,有的在林中自由地穿梭其间,让南昆山生机勃勃。

傍晚,妈妈硬拉着我下山,我恋恋不舍地坐上回广州的车。我好期待下一次的南昆上之旅啊!

美丽的南昆山 600字-700字

写景四年级作文 篇3

秋,悄悄地来到了我们的身边,秋天是个秋高气爽、枫林如火的季节,让我们一起来寻找秋天吧!

我在树林里找到了秋,梧桐树落叶了,梧桐树叶向我们招手并对我们说:“再见了,我将要投入到大地妈妈的怀抱。”说完它就随着秋风飘落了。银杏树的叶子金黄金黄的,像一把把金黄的扇子。钻天杨骄傲的挺立在嘴边,像保卫祖国的士兵。枫树的叶子火红火红的,秋姑娘轻轻地一吹,枫叶就慢慢的飘了下来,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像金色的黄莺展翅飞翔。

我在花园上找到了秋天,花园里的菊花多姿多彩。有的菊花,像一位腼腆的小姑娘;有的半开放着,像一位位小姑娘,用细嫩的手捧着脸;有的昂首怒放,花枝招展开朗的向人们展示美丽的笑脸。菊花的颜色有很多,红的像一团火,黄的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一朵云。菊花的花瓣,有的卷在一起,像一个个毛线球,有的向外展开像一个千手观音。

我在田野找到了秋天,田野里稻穗沉甸甸的,把稻子的腰都压弯了,好像在感谢大地母亲的养育之恩。一望无际的草原上小草变得更加强壮了。高粱举起了燃烧的火把;锦花白白的,小的`毛线球,大的像一朵朵白云,田野上的玉米成熟了,一排排金灿灿的玉米粒,像一颗颗闪闪发光的宝石。

我在果园里找到了秋天,果园的柿子又大又红,有的七八个在一起,好像在开会,有的五六个在一起,好像在寻找伙伴。果园里还有红红的苹果,红红苹果挂在枝头,像一个个红灯笼。

这就是秋天。

写景四年级作文 篇4

夏天来临了,火红的太阳像烤炉一样照射着大地。

刚刚下了一场大雨,树上沾满甘甜的露水。可森林里的知了弟弟还是不停地抗议着:“热死了、热死了。”啊,一滴露水滴下来啦!知了迅速地爬上树叶子那吃露水。瞧,它那副谗样子真可爱呀!那小嘴巴张得大大,那两只眼睛此时闪闪发亮,那黑黑的大头埋下来再也舍不得抬起来……逗得一旁的大树爷爷双手抱着肚子哈哈大笑,“呀,谗猫谗猫,没有见过你这样贪嘴的谗猫,连露水都不放过”。

池塘里碧绿的荷叶已经圆了。一朵朵鲜艳的荷花也红了。它们有的含苞待放,一个个花蕾像一个个水灵鲜红的水蜜桃。有的早早打开了一个红色的花盘,里面的花蕊就像像黄金那样闪闪发光,美不胜收!美丽的圆圆的荷叶下是一群活泼可爱的小鱼的快乐天地。他们有的在欢欢喜喜跳舞,有的在放开喉咙唱歌,有的在使了劲头吹泡泡,还有的在你追我赶地捉迷藏哩……不时,池塘就捧起一朵朵很美很美的水花;不时,荷叶丛中就传出一阵阵欢声笑语!

夏天真美,我喜欢多姿多彩的夏天!

写景四年级作文 篇5

我喜欢去各个地方游玩,游玩不仅能好好痛快地玩一番,也可以增长见识,不是两全其美吗?哥哥说了要带我们全家去玩,我既高兴又兴奋,我又可以参观到各种各样奇丽的美景了,但是要去哪里玩呢?我们要去的地方就是——三亚千古情景区。

我们坐车还没到景区,一座座高高耸立的雕像,一栋栋高大的建筑物就映入眼帘,建筑物上写着“三亚千古情一生必看的演出”,我想:一定很精彩吧,要不然怎么是“一生必看”呢?我好奇的心与时俱进,真希望快点去看看啊!哥哥把车停好,买好票,就开始了我们的三亚千古情之旅。我们看到了一座头顶火凤凰,神情和蔼端详的四面人头石像,石像大约20来米高!这应该是南海女神像了吧!她可是三亚的守护神呢!石像旁还有好几只大象雕像,无处不透露威风凛凛的气概。我们直接走了进去。我看到了很多木房子商店,我们进了一家卖陶笛的商店,五彩缤纷,形状各异的陶笛让我目不暇接,有螃蟹形状的,马形状的,蛇形状的等等。我们从卖陶笛的商店里出来,咦?怎么这么多人围在那里啊?我走过去一看,哦,原来是吹糖人,我只是听说过,可是从没看到过,我这下可以满足我的好奇心啦!只见那糖人师傅手拿两根棍,一边捏,一边摆,买糖人的小女孩就在那里向糖里吹气。“继续吹,吹,停停停”师傅一边把糖人的四肢弄好,一边指导小女孩怎么吹气。“八十斤啦,九十斤,一百斤!一百斤是猪做好啦!”哦,原来师傅做的是“糖猪”啊!小女孩拿着“糖猪”听着糖人师傅幽默的话笑的不亦乐乎。我觉得糖人真是太有趣啦,可以玩,可以赏,可以吃。我还想看下去时哥哥他们要去看别的了,我便依依不舍的离开了做糖人的摊子。之后我们还去了神秘街,里面有让人头昏眼花的斜屋,颇有趣味的倒屋,让人辨不清方向的镜子迷宫等,无一个不让我感动幸福与快乐。

我们吃完午饭,便去大剧院了,哥哥说前面看的只是“开胃菜”,去大剧院才是“正餐”,我想:有那么好看吗?妈妈以为只是看电影的,所以老是说废这个钱不值,我也有一点感觉不值。来到剧院坐好时,灯光突然灭了,过了一小会,舞台的灯光突然亮了起来,一个穿着灯光衣的人背着喷水的机器伴着音乐,借助水而“飞”了起来。全场都十分惊讶。妈妈从来没见过,就问我:“那个是机器人吗?”“那个是人,不是机器人。”舞台的光灭了,观众席的后上方的灯亮了,水膜表演开始了,那些姐姐在上面滑来滑去,摆出很多高难度的动作,很多人那起相机拍起照来,有人还试图伸手想摸。后面还有演三亚古代的落笔洞文明,冼夫人的故事,爱情故事鹿回头等,还表演了很多特技,既让人感动也让人感到叹为观止。其实还有好多地方我们还没参观呢!但是因为下雨,所以就先回去了。

我们回去了,车窗外下着雨,现在回想起来千古情景区各式各样玩意儿,还有那精彩的大型歌舞《三亚千古情》,我的心满是甜蜜与激动。啊!三亚千古情景区真是太有趣了!

写景四年级作文 篇6

“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”每次读到这句话时,我就会想我的家乡。

家乡每到早晨时,公鸡就不停地打鸣,提醒着我该起床了。一大片炊烟袅袅升起,真如仙境一般。农民伯伯都起床开始干活了,房前的枣树、石榴树已经开花了,家里的小院两旁也开满了花朵,香味迎风飘来,让人神清气爽。

小院的后面是一个池塘,里面开满了荷花,白嫩嫩的花骨朵十分可爱,像一个个白衣仙子亭亭玉立,漂亮极了。荷叶大的像一个大玉盘,小的像一枚铜钱,小河边有几个孩子还在那儿捉小鱼玩、那儿的小河清澈见底,小鱼在哪里,都能看见,小鸭子在水上自在地游来游去,十分悠闲。

出了小村就看见了田野。小路的两旁满是野花、各式各样黄色的野菊,紫色的马莲花,还有蓝色的牵牛花,真是五彩缤纷。

走进田野里面,金黄的油菜花像金色的海浪一样翻滚着,站在田野间,放眼望去,如同置身在海洋里。用耳朵去听,能听见花的笑声,用鼻子去闻,能闻见花的芬芳。向日葵也冲着我们露出了笑脸,旁边的大树一有风吹过,树叶哗哗地响,清风拂来,让人心旷神怡。

走在回家的小路上,不由自主地往回看,家乡的风景多么美。我爱家乡的美景。

写景四年级作文 篇7

早晨流花公园里的荷塘十分寂静,偶尔从远处传出一两声鸟叫。浓雾笼罩在荷塘上,荷塘好像在帐篷里熟睡一样。不一会儿,周围陆续有人经过,荷塘上的雾也稍稍淡了些,好像刚刚从甜美的梦乡中醒过来,换上一件白色的纱衣。荷塘边一棵茂盛的柳树,这时也撑开一把带玉坠的大绿伞,庇护着这里的小生灵。

太阳公公从东方露出了半边脸,阳光照着荷叶里不时滚动的露,露珠被照得闪闪发光,像镶在荷叶的宝石,显得格外耀眼。岸边的草叶上,几颗“珍珠”滑了下来,渗在泥土里。过了一会儿,太阳公公露出了整张脸,笑呵呵地把一颗颗美丽的“珍珠”都收了回去。

中午,微风一吹,荷塘边的柳树和荷塘里正在怒放的荷花像是听到音乐一样,马上跳起婀娜多姿的舞蹈。水面也泛起来了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了露天舞台:青蛙从水里跳出来,蹲在荷叶上“呱呱”地叫着,像是和着舞蹈的节奏唱起动听的歌曲;鱼儿们也被青蛙的歌声吸引来了,看着荷花与柳树的舞蹈,听着青蛙动听的歌,它们兴奋地在水里游来游去,好像也要参加表演。

落日的余晖照在荷塘上,荷塘显得更加美丽了。青蛙蹲在荷叶上,睁大眼睛察看周围的动静,小蜻蜓在荷花上飞来飞去,飞累了便停歇在荷花上。这时,我不禁在想汽扬万里的诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立在上头”。

美丽的荷塘啊,你永远在我心中。

写景四年级作文 篇8

澳洲大堡礁,跟悉尼歌剧院耶稣十二门徒并称澳洲代表。

鸟瞰大堡礁,犹如一块绿色的大宝石,泛着微微蓝色,又像一块翡翠,点缀在澳洲东北沿海上。

站在海边轮船上,绿色的海面上没有波纹,阳光撒在海面上,原本绿色的海水一下子变得金灿灿的,像一层金子铺在海面。这时,一阵微风拂过,原来平静的海水一下子泛起了层层波纹,真是“绿水本无忧,因风皱面”呀!

从玻璃潜艇里看大堡礁,无数五颜六色的鱼儿在千姿百态的珊瑚里穿梭,漂亮极了!像许多位女士穿着艳丽的衣服在舞池中翩翩起舞,漂亮极了!各种鱼儿模样迥异,有的鱼身子呈现半椭圆,有的是梯形的尾巴,有点长着三角形的身体,尾巴也是三角形的,真可爱!还有的鱼嘴巴很尖,身子特别长……啊,这不是旗鱼吗?太可怕了!这时,一群荧光黄的小鱼发着荧光游了过来,我默默地想:哎,以后我们就不买电筒了,直接捉几条像你们这的小鱼就可以照明了。

碧绿的海水、各种鱼类、美丽的珊瑚、漂亮的礁石……不愧是澳洲代表呀!大堡礁的礁石一直是翠绿的,而大堡礁这片海在我的心中一直是翠绿的。

写景四年级作文 篇9

写在四月,关于那些人那些事

在三月的最后一天,天空开始放晴。

最近的自己似乎经历了很多事,就如同重庆近来的天气这般,时冷时热,没有一点征兆。

关于自己——

一直以来,自己似乎都会无意识的贬低自己,即使自己并不比别人差;一直以来,自己似乎总爱故作坚强,即使自己也想要依靠;一直以来,自己似乎总会在乎很多人很多事,即使自己嘴上从不承认。

其实,我常常认为自己是个神奇的生物——对待不同的人有不同的性格,有时很神经,有时却很镇静,常常因为别人一句话伤心,会安慰很多人,但自己却没人安慰,会怀念从前,讨厌现在,有时候会笑的没心没肺,有时却很沉默。

其实,就像你们说的,我只是很孤独……

关于你们——

你说,“我从来没有遇到一个想你对我这样好的人。”

你说,“你要好好吃饭,好好睡觉。你们是我坚强的后盾。”

你说,“我不只把你当朋友,更当你是我的亲人。”

你说,“漂亮话谁都能说,但事情却不是谁都能做到的。”

你说,“记得至少还有我在。”

……

也许你们并不记得这些细微的温暖,但我却将它们刻在心中——我被这些简单的文字感动,我视这些简单的话语为无价之宝。

我知道,我们之间早已不用说谢谢了,但是请记住如果有一天你想哭,就打电话给我,我不会承诺能让你笑,但会陪你一起哭。

关于他——

似乎没啥多说的,除了生日快乐。

关于其他——

杂事似乎很多,即使自己是个怕麻烦的人,也不得不处理。

最近常常在想生命,似乎是很脆弱的呢,不过即使脆弱,也不妨碍我们享受它。记得朗费罗说过,生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。长命也许不够好,但美好的生命却够长。

写景四年级作文 篇10

从前,慈湖河可漂亮啦!

爷爷说,那时候的慈湖河很干净,清澈见底,鱼儿成群结队,水草随着流水摇来摇去。夏天大人孩子在河里游泳、嬉戏;妇女们在河边淘米、洗菜、洗衣服……早晨和傍晚,阳光照在河面上,闪耀着金黄色的波光。千百年来,慈湖河养育了两岸老百姓,她是两岸老百姓心中的“母亲河”。

爸爸说,慈湖河中上游,不知从什么时候起,两岸建起了许多工厂,工厂里的污水不加节制地流进了河里。从此,河水变脏了,变黑了,再也看不到鱼儿的影子了。夏天,气温一高,河水臭气熏天。母亲河变成了人们心中的“伤心河”。

现在,慈湖河成了大工地了,挖土机轰隆隆,高大的运土车来来往往,到处是工人忙碌的身影。工人叔叔说,现在市政府花大力气要整治慈湖河,关闭制造污染的工厂,重建慈湖河,让河水变清,鱼儿回来。到那时,慈湖河会更美,两岸杨柳依依,水草茂盛……她将成为人们垂钓、休闲、观赏的“景观河”。

听了工人说说的介绍,我盼望着,盼望着……

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