【实用】我的朋友四年级作文400字3篇
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的朋友四年级作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的朋友四年级作文400字 篇1
在人的成长道路上,朋友是必不可少的。
随着年龄的增长,我的朋友也越来越多。他们就像桃树上的一朵朵桃花,有时一不小心,就会有一朵桃花掉落下来;有时风吹日晒,就会有一朵桃花变色枯萎。有时千言万语,就会有一朵桃花新开枝头,有时狂风暴雨,就会有一朵桃花依然如旧。而那些依然依然如旧的“桃花”,就是我的创客朋友。
创客创客,什么是创客呢?创客一词来源地英语单词“maker”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。
我曾有过一位这样的创客朋友。他总会把各种想象转变为现实,有时会邀我一起。虽然有时失败,有时成功,但我们很快乐。
有一次,我们在一起玩,看见了一个人手里拿着一个飞机模型,那个人把飞机往前一飞,便像一只小鸟一样在空中自由自在得飞着,不一会儿,小鸟便稳稳的降落在地上。
他想了一会,对我说:“我们也做一个吧!”我也想和他一起做,但我要回家吃饭了。
等我吃完饭去找他的时候,便看见了他手中的一个模型。
“哇!太酷了。能飞吗?”
“当然!”他十分自信地说,“我试过很多次了。”
话音刚落,便看见一只“小鸟”在空中飞着,平平地,稳稳地。第二次,他换了一个方式飞,只见那只“小鸟”在空中转了几圈。
“哇!太棒了!”
“这可花了我好大功夫呢!帅吧?”
“嗯!”
……
这就是我的创客朋友,虽然我和他已经分开了,但他永远都是我的朋友,我的创客朋友。
我的朋友四年级作文400字 篇2
我有一个朋友,它的名字叫创客。他就是我的爸爸。那你们一定会问:“什么是创客?”
创客,“创”指创造,“客”指从事某种活动的人,总体来说就是不以赢利为目标,把创意转变为现实的人。而我就有这样一个创客爸爸。
我特别喜欢兵器,也特别喜欢看电视上的一些科技创新的节目,每次爸爸都陪我一起看,还给我讲每一项创新发明的原理。
爸爸还经常自己制作一些小发明,比如我们家里有爸爸发明的定时器,还有08年汶川地震后爸爸还做了一个地震仪,是用磁铁和一些细小的丝线做成的,前一段时间九寨沟发生地震时,爸爸的地震仪就有了反应,上面的小磁铁就掉了下来。具体的原理我也不太清楚,爸爸说只要我好好学习这些原理以后我都会知道。
此外爸爸还给我做了一个手摇发电机,上面还有一个小灯泡。左手拿着发电机,右手搅动摇杆上面的小灯泡就会亮,每次晚上我下楼玩时都会带着它,总能让我在小伙伴面前炫耀一番,也给我们夜晚玩耍带来了很多欢乐。
这就是我的'创客爸爸,他总能给我的生活带来惊喜,使我的童年更加丰富多彩,我也要向爸爸学习,做一个能创造惊喜的创客!
我的朋友四年级作文400字 篇3
提起我的朋友从上幼儿园到现在有很多的朋友,有在一起玩游戏的朋友,有一起写作业得,有在一起吵架的朋友,有在一起聊天的朋友,有许许多多的朋友,但让我印象最深刻的一个朋友她是我的好朋友叫李佳芯。
我们从一年级玩耍到三年级,她留着短发,眼睛小而有神,笑起来的时候她的眼睛就会眯成一条缝,看着特别的可爱,她的学习成绩一直很平稳,她的画,画的特别漂亮,我们同学送给她一个可爱的外号
“佳芯饼干”她也不生气,还非常高兴的说“我的这个佳芯饼干,可不是能吃的呦”。
我记得最清楚的一次就是上美术课,,老师要求我们每个同学都画一只恐龙,然后我们同学都画了一只恐龙就上交了作业,这时李佳芯还在画画,我们就过去看她画画,只见她画了一只大的恐龙,大恐龙的旁边还有一座火山,火山看上去就像快要爆炸的样子,大恐龙的后面还有几只小恐龙跟着,旁边还有几棵干枯的树干,地上还有干枯得小的植物,整个画面很清晰,我们大家都看着她,她这时不好意思的抬起头对我们说“我画的是这边的火山就要爆炸了,恐龙妈妈带着恐龙宝宝们赶快去跑到它们以为安全的地方去呢!火山现在绿树和小草都烧死了,恐龙都是去逃命的。”这是老师过来了,拿起她的画不断点头的说“佳芯,想像力真不错,值得表扬。”这时我们对这个“佳芯饼干”投放着羡慕的眼神,就是这副画还在学校的画报栏里好长好长时间呢!
这就是我的创客朋友李佳芯。