有关四年级的作文9篇
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的四年级的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级的作文 篇1
我喜欢那亭亭玉立的水仙花,也喜欢那清清秀秀的鞭蓉花,但我更喜欢那千姿百态的菊花。
清早,我到院子里去透气,无意中发现了一棵幼小的菊花,它是那么可爱,那么娇羞,似乎在向我打招呼。我看见它的茎很弯曲,大概还没有长直,翠绿色的叶子衬托着它,为它增添了几分姿色。过了三天,我来给菊花浇水,发现它的茎不太弯曲了,叶子又由翠绿色变成墨绿色。花瓣大了,它已经从一个幼儿变成了一个小学生,好像在说:"长大喽!"我会对它微笑点头,又过了三天,我拿着水壶迫不及待地飞奔到院子里,"哇"菊花成了一个优雅高贵的大人了。它的茎像一根绳子一样结实了,花瓣又大又长。,活像一条昂贵的裙子,特别是花瓣上的三条线,似乎是几条丝带在裙子上飘。它的香味能让人把注意力无条件的集中到它的身上,那清香让人抵不住诱惑。我看着这有魔力的花,情不自禁地说:"多美的花啊!"
芬芳的米兰,艳丽的玫瑰,坚强的牵牛,在我眼中都比不上这美不胜收的菊花呀!
四年级的作文 篇2
我有一只可爱的小乌龟,它每天都背着自己的龟壳,神气极了!
我给它起了个名字,叫“闪电”,因为它天生好动,我就为它起了一个这样的名字。
记得有一次,我放了一块肉,可把它吓坏了一一它以为是什么危险的动物,不敢靠近,过了一会儿,它一看,没有动静,就慢慢地把头探了出来,吃了一小口,觉的非常好吃,就把这块肉一口吃掉了,我看见了,可高兴了,因为它吃了我给它的食物。
又过了一天,我看了看,呀!它已经有二十八岁了,又看了看它的头,只有小石头那么大。后来,我又观察了它的见壳,上面一小块一小块儿的,直像一块块绿绿的宝石,真好看呀!
就在下午的时候,它爬了出来,在地上跑起来,呀!跑的也不是很快,这时,我突然跑过去,吓的它把头、脚和小尾巴都进了龟壳里,我一看,就一声不出的等,过了一会儿,它又快活起来了。
养小乌龟不但有趣,还可以学到不少的知识呢!
四年级的作文 篇3
每个家都有家训、家规、家风,俗话说得好,无规矩不成方圆。我们家庭也有淳朴的家风。
记得还是我上幼儿园的时候,有一天妈妈做了很多好吃的,我盛了很多饭菜在碗里,还没有吃完就急急忙忙跑下楼和小朋友们玩去了,爸爸知道后把我叫上楼,让我必须把饭吃完并告诉我农民伯伯种地很辛苦一定要勤俭节约。还教会我背《悯农》。这首诗我到现在还朗朗上口呢!
有一次,我和妈妈一起坐出租车,在后排的座位上居然发现了一部手机,显然是别的客人丢下的,司机也不知道,我心里一阵窃喜,悄悄和妈妈说,“我们家就我没有手机,这部手机就归我了。”哪知妈妈却严肃地对我说,“这是别人丢的东西,现在别人一定很着急在找它,我们不能要。”说完就请司机把它交到出租车公司去。并语重心长地对我说,我们一定要做一个诚实的人,不是自己的东西坚决不能要。自己想要的东西一定要通过自己的劳动和付出才能得到它。
还有一次,爸爸妈妈因为有事出去了,让我吃完早餐了自己洗碗,可我洗的时候不小心把碗打碎了,我心里害怕极了,心想妈妈一定要狠狠地揍我一顿,千万不要让妈妈知道。我麻利的藏起碎片,坐在椅子上等妈妈回来。可我一想上次手机的事……算了,还是告诉妈妈吧,出人意料的是妈妈知道了不仅没有打我,还夸我是个诚实的孩子。只是告诉我以后做事要细心点。
在一次次的“事故”中。父母让我明白了很多道理,记住我们家的家规,诚实守信、正直善良、尊老敬贤、勤学向上,君子爱财,取之有道……妈妈还特别告诫我作为女孩子要端庄大方,洁身自爱。
寒门家风好,少年早成才。平凡的我一定要把我们家好的家风传承下去。长大做一个对社会有用的人。
四年级的作文 篇4
经年,准许我有几许忧伤。
月下的轻思,仿似竹林的呢喃。
在岁月的泥沼里独自彷徨
——题记
不知何时,我喜欢在深夜里静静地回味岁月带给我的那一抹苦涩。
天很高,坠满了数不清的星星,
我抬起头默默仰望,
欲穷极我所有的目光去看透苍穹。
命运的车轮依旧转动着我即将失色的青春,无情的摩挲着。
那被扭曲的岁月里埋葬着微醺的记忆,散发出苦涩的味道。
曾几何时,我们在一起大声的呼喊
肆意的奔跑,身上肆虐着专属青春的律动。
然而,随着我们如今渐渐长大
从轻狂变的成熟
身上多了那被岁月渐渐明显的潦草痕迹
有时亦会在深夜梦回
睁开眼,想象着从前的一幕幕
明明近在眼前可却无法触摸
那些已经有了好几个年头的场景,或许会在我老去的时候当成故事讲给我的孙子辈听吧
岁月如梭,如此短暂的一个轮回又会有多少东西被深刻地写进记忆呢
匆匆而过的时光里又有多少背影,多少回忆,如蜻蜓点水般掠过我迷茫的双眸。
烟花易冷,凝望如霜
塞上耳机,沉浸在那轻音乐的典雅中
细细找寻那一份独属于自己的宁静,慢慢的忧伤。
那些灰色的记忆亦或是剧情正在深深地刻划
流年的岁月里我遍体鳞伤。
无风的夜里
在影子的陪伴下,不断的流连于往昔的画面中,独自成双。
无奈的叹息,万般的思绪随着音符默默地流淌,带着曾经的记忆渐行渐远。
相同的旋律诠释着不同的画面。
为何我们总是习惯于伤感。
花开花落,洒满一季繁华。
堆砌了满院的忧伤,如似几许幽深。
揉碎的月光,铺满了空寂寥落的青春。
而我却痴痴的站在记忆的河流中,任思绪在漫天花雨中肆意纷飞。
容颜,隔着岁月依稀,
在轮回里几番魂牵梦,摇落思念。
四年级的作文 篇5
人生,会品尝到各种滋味,有的滋味是酸(suān)的,有的滋味是甜的,有的滋味是苦的,有的滋味是辣(là)的……而生病的滋味既是苦的,又是甜的。
“乐乐,你的体温已经达到39℃了,必须去打针!”妈妈焦急地说。“妈妈,我不想生病,也不想打针!”我躺在床上,无力地反抗着。但母命难违(wéi),最终我还是跟着妈妈来到了医院。
刚进医院的大门,我便闻到一股刺鼻的药味,这时,我的脑海里浮出了许多小时候打针时的情景:尽管我哭着闹着不要打针,但狠心的护士阿姨还是给我打了……想到这儿,我情不自禁地打了一个寒战。
“乐乐,你怎么还不进来?”妈妈催促着。我走了进去,坐在椅子上,护士阿姨面带微笑地走过来:“小朋友,别害怕,一点儿也不痛!”我心想:怎么会不痛呢?护士一边跟我聊天,一边给我涂了酒精,并告诉我要放松,可我还是全身绷(běnɡ)得紧紧的,针头突然扎进了我的'肌肉里,疼得我拼命地哭喊着,并用手死死地抓住妈妈的胳(ɡē)膊(bo)……
打完针回到家里,我就像刚从战场上凯旋的勇士一样,享受着完全出乎我预料之外的关爱:大姨、舅舅、舅妈……都来了,还给我带来了许多好吃的,好玩的;妈妈也比以前温柔了,不仅不训(xùn)斥(chì)我,还给我讲起了故事;一向不让我看电视的爸爸这时也允许我看电视了;原来非常小气的姐姐也主动把PSP借给我玩了!
哇!我真是太幸福了!我都不想康复了!
生病的滋味真是既苦又甜啊!
评:
小孩子都有生病打针的经历,本文小作者描写的就是自己生病时的感受。文章内容贴近生活,真实。
对比手法运用得好。将打针时的害怕和打完针回到家的享受真实地写出来,诠释了生病的“苦”与“甜”,构思新颖。
开篇写生病的滋味既苦又甜,甜?为什么甜?吸引读者阅读正文;结尾收束全文,首尾圆合。
四年级的作文 篇6
每个人都会有一个令自己快乐的“乐园”吧!
我的“乐园”是老家的院子。老家的院子里种了许许多多的果树,有葡萄、梨子、金桔、樱桃和水蜜桃等等。还种了月季、玫瑰等花儿和一些蔬菜。缸旁边摆了两口大缸,左边的里面养了许多金鱼有红的、白的、黑的。平常在里面游泳时是一个群体,可把鱼食放进去后就乱成了一锅粥,那么热闹。右边的大红里养着一朵朵睡莲,夏天睡莲盛开时,粉嫩的花让睡莲变得像一位位羞答答的小姑娘。
春天,果树月季玫瑰和油菜都开花了,有红色、黄色、粉色、粉红色和白色,我和妹妹在花丛中捉迷藏、挺蝴蝶待別有趣。
夏天,果树上长满了茂密的绿叶,葡萄已经长出了果实,只有月季和玫瑰还开着花儿,晚上我会坐在院子的椅子上吃着葡萄,抬头观赏星星和月亮。
秋天,果树上结出了一个个小娃娃,有满脸麻子的“梨子”,有满脸长毛的“桃子”····我会拿着篮子摘水果,分享给爸爸、妈妈、爷爷,奶奶和妹妹。
冬天,果实、叶子、花儿已经没有了,可一踏进子就像是走进一个雪白的世界。我会推起雪人,还有用雪球打树枝上长出的“雪果子”。
这就是我喜欢的“乐园”。
四年级的作文 篇7
创客创客,什么是“创客”呢?“创客”一词来源英语单词“maker”,是指那些不以盈利为目标,努力把各种创意,想象转变为现实的人。创客的核心就是创新,创客会为自己,同时也为别人去创建一种更美好的生活环境。
我曾有过一位这样的创客朋友。他的名字叫小强,他总会把各种想象转变为现实,有时会邀我一起。虽然有时失败,有时成功,但我们很快乐。
有一次,我们俩看到电视剧里侦探们正传递着“密信”。“哇!真神奇!”——一张看似简单却一点儿也不简单的纸,表面看起来什么也没有,但滴上几滴液体后,密信就“原形毕露”了。
我们先找来两根葱,然后准备几张白纸、蜡烛、打火机这些必备的实验用品,就开始实验了。小强先用葱白在白纸上写“悦悦”两个字,起初白纸上看不见一点儿字迹,当我把白纸放在点燃的蜡烛上烘烤,“悦悦”二字一点一点显现出来,唯一不足的是看得不太清楚。“可能是葱汁太少了,咱们用葱叶写吧。”小强说。于是我们改用葱叶来写。等我再次烘烤时,奇迹出现了,不一会儿就显现出了棕色的“悦悦”两个字,空气中还弥漫着葱香味。真是太神奇了!
“为什么用葱汁写的字,开始一点儿也看不见,烘烤后就会出现棕色的字?”我好奇地问小强。小强得意地说:“因为葱汁能使纸发生化学变化,在纸面上会形成一种类似透明薄膜一样的物质,这种物质的燃点比纸低,往火上一烘烤,它就烧焦了,所以会显现出棕色的字迹来。”“柠檬汁、蒜汁、洋葱汁以及醋等,都有这种特性,也能用来写密信,以后我还会用它们的汁来写密信的。”小强接着说。噢!原来密信是这样子的。
这就是我的创客朋友小强,和他在一起每天都很快乐,希望我们永远在一起。
四年级的作文 篇8
自从爸爸的汽车买回来,我家的车库就显得越发拥挤了。看着车库里各式各样的车,真是祖国交通发展的“活日记”。
爷爷的“坐骑”是一辆“凤凰”,早就锈迹斑斑,他还舍不得扔。听说,爷爷年轻的时候,大家生活不是很富裕,买得起自行车在农村还算少的。那一辆自行车,曾经吸引了多少羡慕的眼神,伴随了爷爷大半辈子。
爸爸可比爷爷强多了。从骑自行车上中学开始,他的车换了又换。自行车先甭说了,工作两年,爸爸骑上了摩托车。每天出门风驰电掣,比骑自行车强多了。我出生后,爸爸还经常带我骑摩托车去“兜风”。不过,摩托车也不安全,我的右腿就曾经被摩托车的排气管烫了一下,到现在还留有一个疤痕——一道黑色的印记。20xx年,我们家的车又多了一个大伙伴——一辆小汽车。平时,爸爸开车送我上学,假日,爸爸开车带我们去公园。最难忘的一次是爸爸带我们全家开车去西藏。当汽车行驶在雪域高原上,蜿蜒的川藏公路让人遐想无限。
昏昏糊糊的高原反应让我的思绪飞了起来。模模糊糊之中,我驾驶着自己的“车”驶向珠穆朗玛峰。我这辆车是水、陆、空三用的“车”。我的“车”,不需要刻意加油,太阳能、风能、甚至垃圾都可以成为这辆“车”的燃料,它不仅功能先进,而且绿色环保。
祖国的科技越来越发达了,真不知道未来的“车”是什么样子?希望像我想的那样,我早日拥有自己的“车”。
四年级的作文 篇9
太好了,爷爷给我买了一对珍珠鸟!
珍珠鸟有一张又红又尖的嘴,成天叫着;一个小巧玲珑的脑袋不停地左右摆动,显得那么机智。我把它们放在一个大笼子里,看它们蹦蹦跳跳,真有趣!
听说珍珠鸟胆子小,我决定做个试验。我把珍珠鸟关在一个铁笼子里,给它们放好小米和水,在一边偷偷观察。我发现,我走开后,珍珠鸟并没有立即吃米,而是东瞧瞧西望望,再小心翼翼地走向盛小米和水的盒子。到那里之后,仍然小心翼翼地吃喝。过了好一会儿,它们才大口大口地吃米、喝水。
由于经常给它们喂食、送水,渐渐地,它们不再怕我了,有时会把头伸过来,朝着我唧唧喳喳叫;有时一动不动地瞪着我,原来是饿了,想要食物。
后来,妈妈把珍珠鸟放到了爷爷家,我难过极了。要是还可以养珍珠鸟就好了!