下雪四年级作文

关于下雪四年级作文合集7篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的下雪四年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

下雪四年级作文 篇1

雪可以带给人们欢乐，也会带给人们不便；雪可以用来打雪仗也可以用来堆雪人，但也会使人们摔倒……学是让人内心纠结事物。

前两天下了一场雪，鹅毛般地大雪仿佛要把整个世界都给埋没。小区里，清脆松树穿上了白色外套；那白色小草，似乎冷得直打哆嗦，把头深深地埋进了土里。花儿好像和我玩起了捉迷藏，怎么也看不见他们身影。街上，每辆车都盖着被子，他们一动也不动，仿佛睡着了。校园里，操场上白茫茫一片，走一步就会留下一个深深脚印。屋檐下又是几根冰柱，随时都有可能掉下来砸到头。俗话说得好：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。我想，农民伯伯此时一定特别开心，因为他们种粮食在明年一定会买个好价钱……整个世界像被银装素裹起来。

昨天中午，我和小伙陪伴找到一片空地，便开始打雪仗。我抓起一把雪，揉成一团，找到目标后，便直接扔过去。可以扔便后悔了，因为他和我是同队呀！只听他大喊：“刘炜，你怎么回事？”便把手上雪扔向我。，嘴里有一种刺骨冰凉感觉。我对发生了内部矛盾，许多人都跑来看热闹。同伴趁我分心时，推了我一下，我便摔了个底朝天。我爬起后，悄悄绕到树后，把树猛摇，他身上全都是雪。看到彼此狼狈模样，我们便不约而同笑了。

学带给人们一片晶莹，美丽世界，也带给人们丰收，快乐希望。所以，我爱下雪！

下雪四年级作文 篇2

雪下了，那是冬的赠礼。寒风吹来了20xx年的第一场雪，白色的雪，将整座城市封存，那是来自冬雪的美丽邂逅。

走在楼下的小花园中，雪模糊了我的视线，迷茫一片。树儿的生机，早已沉睡。那积雪，在叶间摇曳着，同时也在释放一种纯洁宁静的白色。安详之际，雪落入草丛，催它们快点入睡。厚厚的雪覆盖了一层又一层，用脚刨开，那闪亮的，坚不可摧的是什么？是冰。是它冻结了乡村涓涓流淌的溪水，让大地闪耀起冬日全新的自我。一切，好像变成了梦境中的，柔美，波澜不惊。踏着脚下的雪，立刻就绽开了朵朵洁白的小花，这冬日白色的小精灵呵。只要用手轻轻拂开树旁变松软的那丝雪，就看见了枯黄的，弯下腰的草。那些颜色深邃的，一环扣一环，有的甚至枯槁，布满岁月沧桑的痕迹，仿佛又在诉说什么……

冬，让人瑟缩全身。讨厌它，却又忍不住赞颂它几天都不褪去的白色。那轻盈的雪花，被揉进大地里，无声的，宛若天马行空般众生的执念。一片一片，悄然刻印在时光时，在记忆中轮回思念。冬，总有那种神秘的感觉，却总在神秘中，展现倾城之姿，羞怯地在沿途留下一串串足迹。雪轻轻拂过你的脸颊，湿润一片，如此轻描淡写。创造冬景的，正是这透亮的雪花。

雪，我喜爱你，喜爱你的明亮，喜爱你冰而不寒。太阳把你融化，却忘不了雪地里自由的嬉戏！

下雪四年级作文 篇3

早晨起来，田地之间雾蒙蒙一片，空气中弥漫着一种潮湿的味道。大约九点多钟，雾气变成了细细的雨丝，就这样淅沥的小雨不紧不慢地下着。寒风裹挟着雨丝，打在人的脸上，有一股彻骨的疼痛。意外地在这冬日里竟听到了滚滚的雷声。这响彻天地的声音似乎给这雨水增加了威力，雨一直没有停下来的意思。

第二天下午，风刮得更紧了。人们缩着脖子，眯缝着眼在雨幕里穿行，狂风刮翻了不少雨伞，大街上散了架的雨伞，在泥水里狼狈地躺着，已没有和风对抗的勇气。渐渐地，雨声大了，似乎沙沙作响。打在窗玻璃上，又反弹出去的雨丝竟然变成了雪粒。啊！下雪了，今年的第一场雪就这样悄无声息地来到人间。不一会儿的功夫，那调皮的雪粒竟然变成了片片轻飘飘的雪花。有的打着旋，有的相互碰撞，有的直直地落下。仰望苍穹，不禁感慨大自然的神奇。是谁在高远的上空，撒下这圣洁的花瓣？把大地装点的银装素裹？雪花轻盈地飘落，大地上不再有污浊可见，只听耳边雪片簌簌落下。

夜幕降临，黑色的幕布拉开，不见了雪的身影。我只盼着第二天大雪盖地，双脚踩在雪地上咯吱咯吱作响。

下雪四年级作文 篇4

下雪啦！寒风像针一样刺着我们，很疼，但是我们还是使劲往前走。这时，我的身上有一点雪花，我仔细看了一下，它是六角形的。到家了，妈妈好像没看见下雪了似的，我就跟妈妈说：“妈妈，刚才下雪了。” 妈妈一听，喜出望外，高兴的看着外面说：“你又可以堆雪人了。” 我也很高兴，不过我要是上课怎么办呢？我问妈妈，妈妈没有回答。

一个早上，我想看看外面有多少雪，我使劲推开了门，哇！多美的雪花啊！开始零零落落，又小又厚、又软又轻，就像那高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠地落下来。接着小雪花变大了，变厚了，变的密密麻麻，就像谁用力摇动天上的玉树，那洁白无瑕的花瓣纷纷飞了下来。

于是，我马上叫来了我的几个小伙伴，来玩堆雪人和打雪仗的游戏，我们玩的很开心，我回到家，我的身上出了很多汗，妈妈赶快让我洗了个澡，换了一身衣服。晚上睡觉睡的很舒服。我梦见小雪人会活动了，正在和我们一起玩呢……

下雪四年级作文 篇5

一月

我喜欢看雪，尤其是鹅毛样的雪，那雍容华贵的身姿，缓慢地向下飘，而我，喜欢抬头，从下看着那一片片灰色的雪花……

每每，那白雪飘摇，真不知道那纯白居然是那样灰蒙的天所缔造，抬起头，驻足，才明白，这雪其实和人心是一样的，并不是一尘不染，从下看，那一点点的灰色，左右摇摆，从小变大，不久，落在我的头发上，落在我的脸上，落在我的衣服上，我也便伸出衣袖接住它们，却又为我展现了它们那纯美的一面，不由又觉得它很嬗变，想着到底那灰色是它真面目，还是纯白呢？良久，才悟到，是我赏它的角度变了，而，并不是它……

五月

我喜欢看初夏的景，没有春的那样困乏，只是一种温热，因为四周大抵已经绿了，给人的是清新的舒适感。走在这样的校园，杨树、榆树上不时传来鸟鸣，有时又会蹿飞的另一片小树林去了，那样静觅、闲适。我又熟悉的抬头，看着教学楼门口的两棵大杨树，它们是我的好朋友，不是吗？风一阵阵，那叶子好像一双双刚吃完麻团的油乎乎的小手，调皮的向我挥着，我正咧嘴傻笑着，忽然，眼前飞过一团团白茸茸的东西，那样轻轻的随风飘着，“呼——”走了，但，却是送来了更多。我寻着飘来的方向，哈！原来是校门口的那几棵杨树，一串串的白乎乎的东西挂在上面，风一吹，就像长了翅膀，飞了。这就是杨絮了，我随手抓着飞来的杨絮，本以为将它捉住很简单，但，一摊开手，咦，没影，几次下来，不由有点小脾气，这小东西怎么那么调皮啊……

六月

空气越发的热了，那圆嘟嘟热乎乎的太阳似乎有永远的热情释放不完，让人们提早穿夏装一、两个星期。杨树似乎还没完全收尾，也许是天气吧，往年的杨絮飞一个星期差不多就没了，而今年却用了近三个星期，这可把我们的室外值日生带来了许多不便，尤其我们班的清洁区，旁边就有一棵杨树，风一吹，那杨树就毫不吝啬的向我们抛洒那飞扬的花朵，至使我们班清洁区的小灌木丛上开满了“雪绒花”，而落在地上的一扫，便飞起来了，许久落下后，又是空忙了……

初夏的雪

但，不知为什么，我并不讨厌它们，反儿我却很喜欢那些调皮的小家伙，也许因为我不是室外值日生，也许是因为它们像冬天的那雪吧，但，这初夏的雪，却是不同于冬日的，因为，它飘飞时没那种雍容华贵，有的是一种亲切平易的韵味，但，又有些说不出来迷人，那种没有樱花飘落的凄美，没有冬雪色彩的`疑问，自始至终有的，是初夏的雪的希望一阵风，将它们吹……

下雪四年级作文 篇6

每年一到冬天，我就天天盼着下雪，今天我的愿望终于实现了。我高兴地大声喊着：“下雪了，可以堆雪人啦！”但妈妈说现在雪不是很大，堆不了雪人，我心里有点失望。虽然雪人堆不成了，但这场雪还是吸引了我，我情不自禁来到了屋外。

开始下的是雪粒，落在脸上会有点疼。不一会儿天上飘起了雪花，雪花像鹅毛一样从天而降，在天空中跳舞。我伸出手去，雪花落在了我的手上，凉凉的、轻轻的、软绵绵的非常舒服，一转眼，它就在我手上融化了，就变成了水。渐渐地，雪越来越大。不一会儿，地上、树上、房子上都变白了，像铺上了一层又白又厚的地毯，还有家家户户门口的小汽车上也都白了，像面包一样。到处都是白茫茫的，好看极了！在雪地上一踩，就会发出“咯吱咯吱”的声音，再回头一看还会看到一个个深深的脚印，真好玩！

过了一夜，雪停了，地上的雪都冻住了，结成了冰。一大早，我就嚷嚷着要出去玩，外公说不行，一定要把门口的雪扫干净，不然会摔跤。外公一边说一边去扫雪了，谁知，外公话还没说完，自己脚一滑，摔了个大跟头，我们哈哈大笑起来，我连忙走上前去拉起外公。所以大家一定要小心哦，下雪过后，路面会结冰，一定要注意安全，当心路滑！

下雪四年级作文 篇7

早晨，打开房门一看，外面白茫茫的一片，我惊喜地大叫起来：“哇！好大、好美的雪啊！”

鹅毛般的大雪漫天飞舞，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从阴云密布的天空中向下飘落。树木、房屋都银装素裹。

我约了几个小伙伴一起去玩雪，大家说着笑着，堆起雪人来。我们滚了两个大小不一雪球，大雪球做雪人的身子，小雪球做雪人的头，我们找来两根树枝当作手，两个纽扣当作眼睛，给她系上红色的围脖，还给她化了一个笑脸，就这样，一个可爱的调皮的小雪人完成了！我们一个个争着与雪孩子合影。

接着我们打起了雪仗，雪地上立刻展开了一场“激战”。我盯住对方的“指挥官，趁他一不留神，把雪团猛地砸了过去。“嗖——啪！”雪球一下子砸在他的脸上，打得他“嗷”地怪叫一声，身体向后一仰，摔倒在雪地里。我们一拥而上，把一团团雪球往他的衣服里塞。我乐得正起劲儿，不料一颗雪球迎面飞来，“吧唧”一声，正巧击中了我的脑袋，于是又引起了一阵“嘻嘻哈哈”的欢笑声。

我们的笑声久久回荡在空中……