四年级的作文

【必备】四年级的作文4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级的作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

星期三的上午，老师在班里宣布今天下午要进行一次特殊的考试。班里议论纷纷，顿时炸成了一锅粥。

时间过得飞快，转眼间就到了下午。同学们陆续从教室里进进出出，却没有一个人发现门口躺着的扫把。就算有人看见了，也是默默地从它身上跨过去，好像跟自己无关一样。只有班长小美慢慢地俯下身子，把扫把靠在了墙角。这时，讲台上传来了李老师的掌声。老师把同学们都叫到自己的座位上，和颜悦色地说：“孩子们，老师上午说的特殊的考试，也就是今天的捡扫把。”老师这样一说，全班同学顿时傻了眼。

下午第一节写字课，老师让同学们对今天的捡扫把事件进行讨论。

第一位同学小强低着头，眼里闪出惭愧的光芒，高高地举着手。老师眼睛一亮便叫了他，他火速地站了起来，慢慢抬起头对大家说：“同学们，今天这件小事，其实它里面蕴含着一个班集体的状态。你仔细想想这件事能透出来我们班缺乏集体荣誉感。”

“第二个同学呢，小王。”李老师说，小王眼里闪着坚定的目光，一下站起来：“我认为这件事不是个人的问题，而是全班每个人的事，所以大家都要把这个冷漠的行为改正掉。”

最后李老师把目光投向的一个角落：“小白，你来说说自己的看法。”小白说：“如果我们把一个人看做一个国家的话，就从我们这种状态，我们中国早就落后了，人们常说落后就要挨打。”

听完孩子们的发言，老师欣慰地点了点头，说：“现在的社会，人们的品质越来越差，所以我们要快快改正现在的坏习惯，做一个心中有爱，有责任感的宝贝。”老师说完，孩子们都惭愧地低下了头。

四年级的作文 篇2

铅笔是很重要的一种文具，可是太脆弱，经常断。这时，就轮到我的削笔刀上场了！

这个削笔刀是圆柱形的，两头比较小，中间很大。它是木棕色的，还画上了纹路，水龙头形的小柜子把手、水滴形的按钮和铁丝桶顶，组成了一只搞笑的——却又非常漂亮的——酒桶。

也许有人会问，我的削笔刀这么好玩，它削起铅笔来怎么样？我可以明确地回答，它非常非常地好用！

我每天都用它削笔，而它则从来不会因为任性而一口咬断我的笔尖，而是温顺地坐在我的书桌上，用尖尖的小牙轻咬铅笔尖，把钝钝的铅笔尖咬地锐利，并吞下那些不听话的木屑，让她们不再四处飞扬。弄得我的书桌上、地板上像下了一场木屑雪一样。等削笔刀的肚子吃圆了，我就轻轻地取出木屑袋，在垃圾袋边上倒一倒，木屑便都跳到了她们该去的地方。有时候，我放进去的铅笔太硬，我的铅笔刀咬不动，它也不会笨笨的拼命咬，把牙都咬坏了，而是发出“咔咔”的警报声，告诉我：“这笔太硬了，我咬不动！”让我把那支过硬的笔拿出来。用着我这圆圆的听话的削笔刀，削出那一支支尖锐的、干净的铅笔，我心里非常舒畅。

圆圆的削笔刀，每天都坐在窗台上，等我回来。

四年级的作文 篇3

春节那天我用爆竹吓了冬天一跳，正在得意的时候，一股绿色的风瞬闾从我的脸上拂过，把我的围巾都吹落了。

趁着它钻进我的头发没来得及逃走的时候，我伸出手，一把抓住了它的尾巴。可是它轻轻一挣，就挣脱了，淘气地笑着，肆无忌惮地飞上了树梢，坐到小鸟的背上，转眼就跑得无影无踪。

我只感觉到，它不像是冬风，因为没那么冷，也不像春风，因为没那么暧。我只能确定，它是绿色的，因为柳丝被它染上了一抹几不可见的绿意。

可是大家都说没看到它，爸爸还郑重其事地说，绿风是有的，不过还没到它来的时候。

我挠挠头，再看一眼柳丝，却找不到那抹绿意了

难道我看错了？我决定去看远山，那是风逃走的方向。可惜远山仍然那么寒峭。

惆怅中，我漫步到小河边，突然，河面上邻邻的波光发出金子般的轻笑，笑声里，碧色一诵一涌的，一阵绿色的风正在河面上用小碎步飞奔而去。

再一转头，它的`身影刚刚奔上远山，

这回我找到证据了，绿风确实已经来了，只是爸爸没有看到而已。

看来，发现绿风的能力，大人是不如孩子的。

可是为什么，绿风吹过花儿的时候，花儿却被染成红色呢？

这有什么不好理解的？绿风是一个童话，童话就像童年一样，一切皆有可能。

四年级的作文 篇4

“哥哥，你别走。留在这里陪我玩！”当我刚要走的时候，表妹又叫喊起来。哦！你看，她嘴巴翘得高高的，两眼直勾勾地盯着你，一副可怜相，真让你看了不忍心离去，我表妹今年才8岁，刚读二年级。

我放下书包，迈着轻快的脚步跟着她上了楼。我在她旁边的凳子上坐着，看她打电脑游戏。她手指灵巧，脑子灵活，荧屏上出现了一幕幕激动人心的画面。我不由得回想起她小时候的情景。那时她才4岁，乌黑的头发上系着两个粉红色的蝴蝶结，圆圆胖胖的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，笑起来，两腮浮现出一对深深的酒窝，透出一般机灵劲，她还长着个樱桃小嘴，挺会说话，说起话来就像放鞭炮一样，噼里啪啦一大串。

有一次，舅妈有事出去了，叫我带一下表妹。哦，表妹太顽皮了。玩踢皮球差点打翻热水瓶，吃奶油蛋糕成了“小花脸”。学画画把纸片撒了满地……乘我不备，她从床下爬到了床上，雪白的床单上留了几个脚印。“危险！”我叫了起来。“危险！”她瞪大眼睛学我的样。人家急，她却逗乐，真奈何她不得。唉，“看”妹妹也不是件容易的。

表妹不仅顽皮而且很聪明勤奋，我有点羡慕她，因为她得到过许多奖项，给我印象最深的是这次学校举行的“颂祖国”诗朗诵比赛。比赛前。她不巧着了凉，发高烧住进了医院吊盐水，但她凭着自己坚定的意志，坚持在医院里背诵诗句，回到了家，还站在镜子前练习自己的睑部表情。她神情庄重地看着前面，听着小胸脯，两个小刷子辫向上挺着，像两只落在树枝上的小燕子。脸部表情如果没有达到要求，她就会一偏又偏地练习，有声有色、神情专注。功夫不负有心人，最终她获得了个人诗朗诵第一名。不仅如此，她6岁时去少年宫练习舞蹈，学会了一字开；7岁进一年级，每次考试成绩都名列前茅，当上了大班长，现在还是广播播音员呢。

“哥哥，该你玩了。”她的话打断了我的回忆。哦！我的小表妹，我是多么喜欢你，因为她总是那么天真，那么聪明，那么可爱。

文章以生动活泼的笔调，以具体生动的事例勾勒出一位漂亮可爱、聪明顽皮的小表妹形象。外貌描写让人不禁喜欢上她的活泼可爱；爱闹爱跳又让你哭笑不得；生病坚持背诵诗句并最终在比赛中夺魁又令人油然而生敬意；种种表现让你羡慕她的才华……所以结尾小作者由衷地流露出时表妹的喜爱之情！