四年级人物作文

2021-10-17 08:54:24
四年级人物作文三篇

四年级人物作文三篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级人物作文3篇,希望对大家有所帮助。

四年级人物作文 篇1

书法是中国的文化之一,最早的书法字是甲骨文。大家都知道王羲之吧!他是一名伟大、著名的书法家,他写的兰亭字可好了,深受世界人民的喜爱。书法的种类很多,有毛笔、铅笔、钢笔等时间就像。

一位旅客,匆匆的来,又匆匆的去。一转眼间,又到了炎热的暑假,在暑假里有很多的同学都去上补习班,但是我也不例外哦!

我从九岁那年开始练毛笔字,直到现在,我仍在我的老师那里写字。

我的老师对我们要求很高,教育水平也真的不错,是中国美院毕业的高材生。毕业后一直在剡山小学任教。黄老师要求我们手上不能沾一滴墨水,否则就要挨批评了。

慢慢地,学会了这样,又学会了那样。黄老师开始教育我们写横、竖。我一看,这样太简单了,连五岁的小孩都会。可是轮到我写了,写出来的字一塌糊涂,倒是像一条条小蛇一样。不,我再来,就这样一次又一次的练,终于会写了。接着教的笔画多起来,也难起来了。

几个学期过去了,我的字终于得到了家人的表扬。本来不极富练书法字的.我,已变得超喜欢写了。听爸爸说:“写书法还可以变得有耐心,因为一个人没有静下心来写字,绝对是写不好的。

一转眼,已经练了三年毛笔字的我,增强了我对写好毛笔字的信心。总有一天我会再更上一层楼的。

我要好好努力才行,只要有付出,就一定有回报。

四年级人物作文 篇2

有一天,大雄想去书店买几本新的漫画书,可他只有2元钱,不够买一本书。于是他四面八方去问朋友借钱,可朋友也没有钱,钱借不到。他想:“如果这个世界四面八方都有钱就好了。”

大雄想着想着灵机一动,跑回家里,向多啦A梦借了“如意电话亭”,就立刻打电话要求“这个世界四面八方都有钱”。他打好电话就到外面去看,他看到地上、树上、花上……到处都是钱,他高兴极了,急忙从地上拿了些钱去书店买漫画书。

大雄到了一家书店,看到书店里买书的人特别多,排着长长的队伍。他一打听才知道,原来人们都是从地上拿了钱来买书的,为此书店老板趁机把书价抬高了许多。大雄又到另一家书店,看到买书的人比前一家还要多,里里外外乱成一片。大雄想:问题严重了!

大雄立刻跑回家,又向多啦A梦借了“如意电话亭”,忙打电话要求“让世界变回原来的样子”。他打完电话,看着窗外,地上、树上、花上……的钱消失了,一切又恢复了平静。

他深深地叹了一口气,说:“世界还是原来的好啊!”

四年级人物作文 篇3

少年时代的我是一个记性较差的人,老师布置的作业我经常少写或忘写,不过后来发生的事让我改正了忘写作业的坏毛病。

那是一个星期四的下午,我和同学去打篮球,打着打着就忘了时间,这时已经是晚上七点半。我匆匆忙忙赶快背起书包往家跑,一边跑我还一边想:“完了我完了,作业还没写完呢!”

回到家妈妈问我:“作业写完了吗?”我心想:“如果说没写完,那不就完了?妈妈肯定会痛骂我一顿。”我只好胆怯的说完成了。

第二天,来到学校才想起还没写完作业,我紧张的四处张望,最后我的眼神落在了一个同学的桌子上,一本作业摆在桌子上。这是我心里起了一个歪点子 :把他的作业撕下来,写上我的名字交了吧!然后我刚准备动身去撕,又想:“那我把他的作业撕下来,如果他发现了我该怎么办呢?他可是我最要好的朋友啊!”我又坐了回来又想:“那我该怎么办呢?”最后我还是狠心偷偷摸摸的走到他的座位上,假装被撞在他的座位上,我看了看那个同学,正在外面玩的起劲,便以迅雷不及掩耳的速度把他的作业撕了下来。就这样一上午我的心情都一直是忐忑不安的,生怕老师发现了我的阴谋。

到了下午老师来讲作业,我的心更加紧张了,都不敢再抬起头看那位同学。老师一上台就说:“同学们,今天在我们班有个人没交作业,请他主动站起来。”那个同学害怕的站起来,老师问:“你为什么不交作业?”他说:“有人把我的作业……。”老师说:“你不要再狡辩了,不要把责任推

到别人身上,深刻的认识自己的错误。”那个同学的泪花很快从脸上掉下来,他伤心地趴在桌子上哭了。我想:“这件事都是我的错,我应该向他道歉。”下午我鼓起勇气对他说:“对不起。”我说:“上午的作业是我把你的撕了,请你原谅我。”他说:“你说那件事呀,我早就不放在心上了,没关系。”“那我们还是好朋友吗?”我胆怯地问。“当然”他爽快地说,我们在一起互相玩耍,笑声回荡在教室里。

这件事不仅让我改掉了我的坏毛病 ,也让我懂得了一个道理:做事要认真,要想玩,先把自己的作业完成,这样玩的才是最有价值的。

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