【精品】小学生四年级作文合集六篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的小学生四年级作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生四年级作文 篇1
我有一个漂亮的文具盒,是放暑假的时候奶奶给我买的,我非常喜欢它,也会很珍惜它。
我的文具盒是利用胶做成的,长20厘米,宽7厘米,高3厘米,是个长方形的。一见到它,首先映入眼帘的是文具盒上的盒盖。盒盖上铺满了彩色图案。在一片绿油油的草坪上,开满了五颜六色,大大小小的野花,比如:红的,绿的,黄的,白的,等等。红的就好像表示着火红的太阳,绿的好比绿色的大自然,远远望去,就好像绿毯子上绣着漂亮的花朵,再加上红红的太阳,绿色的大自然。空气多好啊!在草坪上方,还有一栋高大又豪华的楼房,里面能住好多人。在楼房的上方还有一个男孩正在驾驶着飞机,后面坐着一个可爱的女孩。还有一个女孩她很美丽,坐在草坪中间,扎了两根辫子,还穿着草莓样的裙子呢!哇,还有一双粉红色的鞋子真漂亮,在文具盒的下方还有英文字母。
打开我的文具盒,会看到里面装着许多文具。在文具盒里有个卧室,我把它布置得相当好,这个卧室在一个比较长的格子里,小尺正在悠闲地养神,它的右边分别躺着自动铅笔盒水笔妹妹。在盒子的右下角,橡皮弟弟正在做美梦。还有荧光笔妹妹和红笔姐姐竖在那里一动不动,不知在干什么,还有胶布和修正贴躺在那里像一张白纸。你瞧瞧,它们一家相处得多好。
每当我上美术课上,我没带水彩笔,荧光笔就会站出来,为我画出美丽的图案,有时候我需要写字的时候,水笔妹妹会连忙跑出来,为我写出好看的字,有时候我字写错了,胶布和修正贴会跑到我的手里,为我写出更好的答案。
啊,我的文具盒你真伟大!
小学生四年级作文 篇2
我的朋友王梦瑶有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛,长长的头发也是乌黑乌黑的,衬托出她的脸蛋格外的'雪白。她非常喜欢笑,一笑起来就露出两个小酒涡,越发得逗人喜爱了。
有一次,老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛。星期六,我正在家里做着书签,梦瑶来我家玩。忽然,我发现自己做错了,正拿着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了,说:“逍遥,你在粘贴什么呢?在这个地方只要画上一个人物不就成了吗?”是啊,我怎么没想到呢!梦瑶是个画画高手,她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘,然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。到了交书签的时候,我发现自己的书签是最精致的,在班级里被评了优秀奖。梦瑶常常发挥她的长处帮助我,我也会为她做一些力所能及的事情。
有一次,梦瑶正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花来做装饰,可是她不会做花,做了几次都失败了。我问她:“你要做手工的花吗?”她点点头。我连忙拿来材料,把我想像中最美的绢花做出来。梦瑶看了说:“真美丽,逍遥,谢谢你。”我说不用谢,朋友之间就是应该互相帮助的。
在班级小制作评比的时候,梦瑶的作品是最美的,老师也夸奖她说:“梦瑶,你做得真棒!”梦瑶转过头冲我微笑着,我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。
我和梦瑶就是在互相帮助下结下了深厚的友谊。
小学生四年级作文 篇3
神奇教室您知道吗?我有一个神奇的教室。一进教室,一个4D全影投影仪,一个微型温度调节器映入眼帘。不仅让我们在上课的时候有种身临其境的感觉,而且还会把老师说的字显现在每个同学最舒适的视线范围。比如老师给我们讲巴金的《鸟的天堂》。我们仿佛真的坐到了船上,大榕树长满了教室,鸟儿们叽叽喳喳地叫着,真是太美丽了。老师讲的每一句话,每一个重点都会同步出现在教室不同的位置,让每一个同学都看得清清楚楚。教室里还有超级教具。这些教具可以变长变短,变大变小。还可以变形成各种各样的东西。比如量角器可以变成小船。三角板可以变成武器。圆规可以变成3D打印机,想画什么就画什么。这些教具还可以合体变成一个机器人。那个机器人可以教书。可以教画画。可以教写字。结合了所有教具的功能。最让我们舒心的是人体温度调节器。比如有胖的人,他怕热。瘦的人,他怕冷。
但是只要有了人体温度调节器就可以调自己最舒适的温度。在教室里的任何人夏天都可以在25°26°27°28°这四个温度,冬天可以在16°17°18°19°任意挑选。我们还有一个磁悬浮粉笔槽。没事的时候你把粉笔随便一扔。它就会自动吸进磁悬浮粉笔槽里。老师用的物品一般都放在讲台上。直接会被同学们拿走。但是有了磁悬浮粉笔槽。放在讲台上的东西会被吸进去?。老师只要一摁锁。磁悬浮粉笔槽就会被锁住。同学们就再也拿不走里面的东西了。除非老师同意。把锁打开。让它自动吐出来。我们的教室还有教师声音意念器,老师只要一打开。就可以控制声音。自己想要多大的音量,说什么老师只要一想那个意念器就可以发出多大的声音。老师们再也不会得嗓子干痒、声音嘶哑、咽喉炎这样的职业病了。这就是我的神奇教室,我希望不久的将来这个神奇教室真的可以出现。
小学生四年级作文 篇4
放寒假了,也快要过年了。上午,爸爸妈妈带着我去菜市场,说是带我去见识年的味道,而我“闻"到了年的味道,更“闻”到了血腥的味道。
一上街,便看见人山人海、车水马龙的景象。看到这情景,我赶快拉上爸爸妈妈的手加快了前往菜市场的脚步。
走进菜市场,里面更是人山人海。菜市场热闹非凡,有在卖东西办年货的,有在里面转的,还有纯粹是凑热闹的。可往里一走,我就看见一个卖鱼的地方,是飘着肉香的,也是杀鱼的,所以我既想留在那里闻香味,又想掉头走开,因为我实在不想看到鱼被杀时的样子。可是爸爸竟知道我想要逃跑似的,恶作剧般拉着我不让我走,还故意让我的头转到杀鱼的方向,我看见一个穿围群的男人从旁边的大池子中捞出一条鱼,放在布满血水的桌子上,用木棒狠狠地打在鱼的头上,鱼不再乱摆,静静地躺在桌子上,听话起来,可换来的却是被刮去鱼鳞,男人用刀在鱼身上胡乱、任意地刮着,鱼痛苦不堪用尽最后的力量摆动身子,可还是逃不过男人的手掌心。它的嘴张着,我仿佛听到它无力的叫喊声,我挣脱爸爸的手,跑了出去,我不忍心看见鱼被杀死。
我觉得我好笨,连个杀鱼都不敢看。
小学生四年级作文 篇5
今天,我来到了乡下。那是个可爱的地方。
乡村道路的两边是绿色的田野,像一片绿色的海洋。当风吹起的时候,田野里的植物摇着头,好像在向我们打招呼。远处,农民们正在收割庄稼。
房子旁边有一条清澈的小溪。小溪叮叮当当地响着,好像在和农民们打招呼、聊天。一些孩子在玩水,一些在玩游戏,还有一些在照镜子……
小溪上方是一片竹林。每根竹子都傲然挺立,像个战士。竹子是翠绿的,天空是蓝色的,小溪是无色的。这些风景加起来就是一幅天然画。
乡村是个可爱的地方。
小学生四年级作文 篇6
班会课,老师一到教室里,便在黑板上写下几个苍劲有力的大字:竞选班干部。
大家一看,教室里立刻沸腾起来。男女生分为两派,一派支持田玉康,一派支持俞伯雅。
到底支持田玉康还是支持俞伯雅呢?我陷入沉思。
田玉康人品好,学习好,而且乐于助人,投他吧!可是田玉康整天板着脸,还不跟同学们说话,当班长必须要对同学们友爱,多交流。班长就是架在同学们和老师之间的桥梁,他这桥梁作用不行。
投俞伯雅吧!俞伯雅独霸班长两届,解决老师和同学之间发生的矛盾对俞伯雅来说那可是“张飞吃豆芽—小菜一碟”。可是呢!俞伯雅是女生,自然对我们男生严格,对女生当然是睁一只眼闭一只眼。
算了,不投她!嗯,还是投田玉康吧!他是男生,对我们男生应该要求没有那么严格,再说了,他是我们组组长,如果他当选了,一定会给我们组加好多分。最重要的一点,我俩还是朋友呢!他以前经常给我买东西。可是,田玉康没干过班长,班长他未必能胜任,这投票,也不能随便投感情票。要投他,我们班级估计会跟流动红旗绝缘的!
哎!再想想。投俞伯雅吧,俞伯雅对我们男生一定会很严格。可是我们不正是需要这样的女“包公”吗?我们个别男生非常的淘气,像田玉康这样的软弱派,只会用语言来教育他,碰到脸皮薄的可以说得过去,可是如果遇见那些脸皮厚的怎么说他都不听,那田玉康就不行了。这时,还得请出俞伯雅这种女汉子,碰到俞伯雅,那些脸皮厚的男同学立刻软了下来。记得那次淘气大王—杨文庆,不好好听课,下课打闹,被俞伯雅看到了。俞伯雅大显“虎威”,一个箭步冲到杨文庆背后,一手抓住他的衣领,一脚踢到杨文庆背上。杨文庆转过来看是俞伯雅,吓得一屁股坐到地上,面如土色。俞伯雅板着脸大喊:“如果你再欺负同学,看我怎么收拾你。”转身就走了。打那以后,班里的淘气鬼不敢再猖狂了。
嗯,就这样,投俞伯雅。这届可以让田玉康看看俞伯雅是怎样管理班级的,等到下一届再给他一个机会。
心中有了答案的我,顿觉眼前豁然开朗。待老师喊到给“俞伯雅”投票时,我坚定地举起了右手。我相信我的选择是正确的。