四年级喜悦的作文示例

四年级关于喜悦的作文示例

摘要：这个寒冷的冬天与往年不同，寒冬后的春天比以往更加绚丽。那是一个星期六，是个好天气，阳光照进我的房间。... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

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篇一：春的喜悦（四年级/500字）

这个寒冷的冬天与往年不同，寒冬后的春天比以往更加绚丽。

那是一个星期六，是个好天气，阳光照进我的房间。我伸个懒腰，不慌不忙地爬起床，刚准备去刷牙呢，就听妈妈大叫：“楚楚，快来看呀，我们家的海棠开了！”“开了就……”我正准备漫不经心地回一句，突然愣了一下，改答道：“什么？海棠花开了？”真是难得早上有这么好心情，连忙跑过去瞧，果然已经结花苞了。“这么快。”我喃喃道。妈妈接着说道：“还不只这些呢，你快去吃早饭，呆会儿我带你去世纪广场看河边的杨柳，你就会发现春天已经悄悄降临在我们身边了。”我听了，点了点头……到了世纪广场，我拉着妈妈直奔江边。摘下一条柳枝，仔细看了看，咦！果然长满细小的嫩芽，一副含苞欲放的样子。“妈妈，你看！”我连忙跑到正在观察另一棵柳树的妈妈身边。她看了看我手中的柳条，点了点头，又继续研究她手中的柳枝。我则一边摆弄着手里的柳条儿，一边东张西望。突然，我瞥见路边有一种小野花已经绽放了，虽然我叫不出它的名字，看起来也很普通，跟其它的野花没什么两样，但我还是很高兴，因为我又发现了春天的足迹，感受到春天的生机和活力。

啦啦啦！啦啦啦！呼吸着初春泥土的'芬芳，我顿觉身心舒畅，这是一个多么美好的春天呀！

篇二：我的喜悦（四年级/100字）

哈，这可好了，这可好了！我在地下打了一个滚，我多快活呀！又打了一个滚。我真恨不得去考诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我的得到了幸福，什么事情都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我的辅 导员和班主任，说我将来要干什么就干什么，准有成就，不当英雄就是当模范。这可一点也不是夸大也不是吹牛！我有百分之百的把握。

篇三：我的喜悦（四年级/300字）

每个人都有自己的喜悦。我的喜悦也很多。我每天都很开心。

那天我在网上看见一款我喜欢的娃娃。我对妈妈说：“妈妈，我想要那个娃娃。”妈妈跟我说：“只要你期末考试每科都得90分以上，我就给你买。”

我努力复习，争取考90分儿以上。考完试终于发卷子了。我很紧张，看着老师心都快跳出来了。我看着我的卷子。还好，都达到了要求。可是我翻到最后一科科学时，试卷上写着“88”分。我快要崩溃了。

我闷闷不乐地走回了家。伤心地坐在沙发上。妈妈问我：“都考了多少分儿呀？”我沮丧地回答：“没有达到您的要求。”没想到妈妈竟然说：“没事儿的，因为你努力了，我会给你买你要的娃娃的！”我太高兴了，终于如愿以偿得到了想要的娃娃。

这就是我的喜悦。

篇四：我的喜悦（四年级/100字）

哈，这可好了，这可好了！我在地下打了一个滚，我多快活呀！又打了一个滚。我真恨不得去考诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我的得到了幸福，什么事情都有了办法。我也真恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我的辅导员和班主任，说我将来要干什么就干什么，准有成就，不当英雄就是当模范。这可一点也不是夸大也不是吹牛！我有百分之百的把握。

篇五：绿色的喜悦（四年级/400字）

星期一的最后一节课是美术课，这是我最喜欢的一节课。可是就在这节课中我遇到了一个难题。事情是这样的：

老师要求画一幅国庆节的画。我画的是天安门，周围有许多小朋友手拉手在庆祝节日。我感觉自己画得不太漂亮，老师帮我修改了一下说：“勾边吧”。我就拿起勾边笔认认真真的把边勾完了。接下来我就开始涂色啦。我把每一个小朋友的衣服涂得五彩缤纷的，把天安门涂的像自己建的似的。当我涂到小草的时候绿色用没了。这可怎么办呢？在不能借水彩笔的情况下，我冥思苦想，总算想出了一个办法，可以搭配颜色呀。我在一张没用过的白纸上搭配。我先试着红加蓝，一看是黑色，不行。然后用黄加粉，结果变成了蓝色，不对。肉色加黄色呢，对啦，肉色加黄色等于绿色。太好了，我用自己的办法变出了绿色。带着这种兴奋和愉快的心情，我把小草涂完了。看着我自己涂出的绿油油的小草，看着这幅美丽的国庆节的画，我的心中无限的欢喜。

我用自己的智慧克服了美术课上的困难。我也相信自己在生活和学习中会克服更多的困难，让自己变得更聪明，让生活更开心。

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