美丽的校园四年级作文

有关美丽的校园四年级作文合集8篇

在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的美丽的校园四年级作文8篇，希望对大家有所帮助。

美丽的校园四年级作文 篇1

我们学校有两个操场，分别是：上球场和下球场，每时每刻，球场上一直都有欢乐的笑声，而我更喜欢上球场。

我们的上球场可美了，中间是篮球场和羽毛球场，篮球场可大了！差不多有3—4个教室那么大，羽毛球场虽然没有网，但是地上留着淡淡的网线。篮球架一共有4个，颜色比较浅，是蓝色的。天空中小鸟儿、蝉都在欢快的叫着，好像正在合唱歌曲。

“叮零零，下课了”过了一会儿，操场上可热闹了！同学们像一群刚被放出鸟笼似的向上球场扑来。有的同学在攀云梯，玩秋千，翻双杠……有的同学坐在热闹的操场上一边看风景，一边写作业，有的同学在跑步、跳绳、踢毽子；还有的同学在打篮球、打羽毛球……

“叮——上课了！”同学们如潮水似地向教室涌去，老师们也三步并作二步跟上，操场顿时安静了，回响着同学、老师们琅琅的读书声。

操场四周的鲜花百花齐放，各种各样、五颜六色，美丽极了！有鸡蛋花、玫瑰花、桂花……颜色可多了：红、黄、蓝、紫、粉红……色彩明丽，姿态万千！你瞧，鸡蛋花美极了！它黄色的，由5—6睛花瓣形成的。桂花挂在树上，像一颗星星，空中闪烁着，在阳光的照耀下更美了。

我的校园为我点起了起航灯，分分秒秒，时时刻刻我都不会忘记你的，怎样？我们校园美吧！

美丽的校园四年级作文 篇2

走进焦作市山阳区东环路小学的不锈钢自动大门，你第一眼望见的一定是一面五颜六色、美得不能再美的山水画，由远及近，你一定会细细品味。这幅画给校园增添了几分生机，这可都是美术老师 的功劳啊！

再往里走，你会看到我们学校的悦纳园。悦纳园美得让你不得不留步观看。瞧！湖里的小鱼活蹦乱跳，好像迫不及待的想要看看外面的世界！就连平时背着一个坚硬的壳的慢吞吞的乌龟，也想感受一 下春天的气息，爬到湖中间的那块石头上休息。湖后面有着一排挺拔的竹子，它们就像一个个士兵守卫在我们的身边。小草也被这万物复苏的大地给吵醒了，从肥沃的土地中探出他绿色的头来。花儿似 乎早就醒了一样，高傲的仰起头，来显示她的美丽。悦纳湖旁竖着一块石头，上面清晰地刻着一个字：琢。意思是玉不琢，不成器。鼓励我们要努力学习，顽强拼搏。

往东望去，你会看到一条长廊，没错，那就是我们的文化长廊，它是绿漆的，非常漂亮。文化长廊里还有着一排木凳，我们下课到操场去玩的时候可以到文化长廊的木凳上去坐着休息，文化长廊里还 新建了书架，非常漂亮。

学校，是我们学习的天地，成长的乐园，我爱我的学校！

美丽的校园四年级作文 篇3

们美丽的学校是焦东路小学，这座小学盛满了许多学生快乐的时光和学习生活。走近大门，你可以看到一个醒目的名字，“焦东路小学”。在这里，曾经留下了许少值勤同学辛勤站岗的脚印。

进入学校，映入眼帘的是正前方的文明湖。文明湖的四周绿树成荫、鲜花盛开，仿佛那就是一个小花园。绕过文明湖，你便可以看见我们每天第二节下课的必去之地操场。操场这座大池子里种满了我们的欢歌笑语。一天当中最快乐的时光都聚集在此地。但是，上课铃一响，我们这群叽叽喳喳的小鸟都会四散的逃往左右两边的教学楼，各自寻找自己的教室，随后便会传来朗朗的

读书声，在教学楼里回荡着。

春夏秋冬，一年又一年，我们在这所学校里成长着、学习着，学校里的小树见证着我们成长的过程，老师在学校里洒满了辛勤的汗水，浇筑着我们这些花朵。我爱我的学校，我爱这个大家庭!

美丽的校园四年级作文 篇4

我们的校园很美丽，下面我带你们来看看吧。

从南门进校，不远就能看见操场和半亩田。操场很大，有6000多平方米，这是我们活动的乐园，每天体育课上，我们在这里踢足球、跳绳、打乒乓球、做游戏……可以说，操场记录着我们童年大部分最美好的时光。半亩田呢？它是一所用玻璃建成的房子，是我们种植社团上课学习的地方，这里四季如春，可以认识很多种植物，还可以了解哪些植物，几天浇一次水，还可以让我们亲自体验种植的乐趣。

再往北走，就能看见三栋教学楼，第一栋教学楼有飞翔吧和微机室，你们肯定会问什么是“飞翔吧”。所谓飞翔吧，就是我们的图书馆，但它和一般的图书馆可不一样，里面装修得很漂亮，你可以坐在木马上看书，看累了还可以玩滑梯。微机室有许多台电脑，我们可以学到怎样在电脑上画画，还可以学到很多安全知识呢。

参观微机室和飞翔吧，就来到了教学楼，在走廊上，你可以看看到各班的廊道文化，班班有创意，各个不相同，每一班都布置得很漂亮。

教学楼里的教室很多，我就说说其中的一间教室吧。教室前面是黑板，后面就是这个班级的小型图书馆，又名“图书角”，图书角差不多有200多本图书，图书的内容都很精彩，有猜谜的，有童话的，有搞笑的，还有恐怖的……图书角上面摆放了我们心爱的植物，它装点着我们的班级，也美化着我们的学习生活。

听完我的讲述，你们是不是想到我们学校来呢，欢迎你们来参观。

评语：小导游，你担任的很合格，语言很经典，突出了事物的特点，抓住了重点，特别是设问句式的运用，很恰当，赞一个。（637字）

美丽的校园四年级作文 篇5

我们的校园一年四季都是美丽可爱的。

春天，梧桐树绽出了嫩芽，柳树抽出了新枝条，白杨树长出了嫩绿的小叶子。小草偷偷地从泥土里钻出来，好奇地望着这光明的世界。同学们在这样美好的春天里学习。你看！他们有时手里拿着语文课本，深情的朗诵着；有的捧着英语书，再默背单词；有的三五成群围在一起，讨论着习题；还有的在地上划着什么……你听！从教室里传出朗朗的读书声，这不是平凡的声音，而是同学们前进的“脚步”声啊！

夏天校院里的树木郁郁葱葱：有枝繁叶茂的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有清脆欲滴的杨树。操场中间，还有两科洋槐树，它们树叶茂密，就像两把撑开着的绿色大伞，可以遮风雨、遮太阳。同学们在树下嬉戏、玩耍、讲故事、做游戏、跳皮筋……

秋天，树叶渐渐变黄了，而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶随风在空中飞舞，飘飘悠悠地落在地上。树上像铺了一层厚厚的毯子。我们在上面欢快地跑着、跳着。

冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落得是雪，白皑皑的，又送又软。树上盖得是雪，树枝被积雪压弯了腰。太阳照射在白雪上，反射出耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在滑冰。滑冰的同学，那矫健的身影，如春燕展翅。整个校园里充满了欢乐。

在这美丽的大花园里，祖国的花朵正在竞相开放，争奇斗艳。

美丽的校园四年级作文 篇6

我有一个充满智慧的校园。它在金水区丰庆路与博领路的交叉口。

进入校园就能看到宽广的操场，它上面铺上草皮，看起来绿油油的。操场的西边是升旗仪式的地方。操场的北面是蓝球场，不一会就会有一个蓝球向你跑来，你就会跑过去打一场蓝球。

蓝球的北面是教学楼，当你上一去就能听到读书的声音，教学楼的每一层都有一个书吧，上面排满了书，你已经迫不及待的想在这里看书了，上面有各式各样的书。书吧的西边是实验室，里面有各种实验器材，有烧杯、酒精灯、……等等。

五楼有一个机房，里面有60台电脑和一台主机，那个主机可以操控所有的电脑。机房的旁边是一个五年级的一个班，所以去机房的时侯要安静。

操场南面有一个地道走下去能看到一个地下蓝球场，继续往前走可以看见一栋楼走上去你就到了另一个学校，这是我们另一个教学楼，这是一二三年级的学校。文劳路也有一个教学楼没有连在一起，这也我们的学校，在一次装修，我跟我的同学一走转到了另一个学校，也就是我现在的学校。

我喜欢这个美丽的学校。希望我们的学校越来越好，同学们的学习成绩越来越好。

美丽的校园四年级作文 篇7

我们的学校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美丽的大家园。走进校园，朗朗的读书声环绕着一座座高大的教学楼，往左走是古色古香的书吧，同学们三五成群地聚在一起津津有味地看着书。会弹古筝的同学往古筝椅上一坐，一个个美妙的音符在她们指尖跳跃出来，交汇成一首首动听的乐章，萦绕在校园的每一个角落。

沿着文化长廊往前走，就到了凉亭。弯弯曲曲小路上铺满了大大小小的鹅卵石，鹅卵石白中带灰，整整齐齐地排列着。小路的尽头有一片幽静的小竹林，竹林一旁躲着一棵安静的桃树。春日里，桃花开得正艳，一朵接着一朵，通红通红的脸蛋，像极了一位害羞的`小姑娘，沁人心脾的花香吸引着过路的同学们驻足观赏。竹叶沙沙作响，像一位位亭亭玉立的少年在欢快地歌唱。竹叶绿得仿佛能挤出油来，长得像一支铅笔，尖得像一把锋利的小刀，密得像一张大网……

竹林的周围是一片绿油油的草地，小草从湿润的泥土中钻出了尖尖的脑袋，呼吸着新鲜的空气。下雨天，一颗颗晶莹的小雨珠在竹叶上玩起了滑滑梯。你轻轻摇一摇竹子，这些雨珠有的跳到地上，发出清脆的响声；有的会趁你不注意，溜进你的衣服里；有的紧紧地拽住你的头发丝不放。课间，总有同学们在竹林里嬉戏、玩耍，调皮的小雨珠们飘到了他们的脸蛋上，惹得他们哈哈大笑，他们开心的笑声给寂静的竹林增添了无限生机。

我们校园的美景犹如一个大画盘，画也画不完，看也看不厌。

美丽的校园四年级作文 篇8

校园是我们成长的快乐天地；校园是读书学习的温馨天堂。也许你认为大家的校园都一样美丽，但是我的校园却有着独一无二的容貌。下面，请与我一同去看看我的校园吧！

首先映入眼帘的是两扇高大雄伟的大门，屹立在开满丁香花的路旁。平时，老师和值周员站在那儿检查同学们的进校礼仪。大家要做到：衣衫整洁，佩戴好红绿领巾，走到黄线，停住脚步，敬少先队礼、儿童团礼(一年级学生鞠躬)，并说：“老师早，同学早！”

刚进校门，一阵欢呼声在耳边响起。哦，是我们的欢乐世界--操场。在一片片花草的映衬下，操场显得格外美丽。瞧！一群活泼可爱的孩子正在快乐的玩耍。有的在练习仰卧起坐，使自己拥有更强壮的体魄，有的在跳绳，一看就是高手！跳了好几百个！操场的那边，有一些男生正在进行激烈的篮球比赛，还有一群美女啦啦队在为他们加油助威。

“哇！”一股沁人心脾的香味直窜鼻孔眼儿--原来是食堂到了！这些美味的菜肴可都是一些鼎鼎有名的大厨为大家精心烹饪的哦！

一年级的教室也非常引人注目。看！“尖尖角”上的同学虽然刚离开幼儿园，但是表现得非常出色，相信他们会更上一层楼！说到这儿，我们也更上一层楼吧！

“嘘！”这儿是老师的办公室。一看大堆大堆的作业本，就知道他们为大家付出了很多。我也想对我的老师：叶老师说：“老师，您辛苦了！”所谓“十年树木、百年树人；插柳之恩，终身难忘”。

嗯，二年级教室也整整齐齐。可见他们已经知道自己在学校里是哥哥姐姐了。

然后，请踏上旋转楼梯，来到三楼，清脆的读书声和悦耳的歌声在耳边回荡。文静的三年级学生给弟弟妹妹们做了个好榜样。

到了四楼，请来看看我们的教室吧：看这幅日历上有许多照片，它记录了我们平时的失败与成功、喜悦和泪水，在成长道路的沙滩上留下一串串脚印；“小当家”、“好人好事”、“作业情况”、“课间准备”、“三操评比”、“劳动评比”都记述了每个人的表现，让我们也一起热爱班集体，让我们班级的团结之火越来越旺。

我们生活在这么美丽的校园中，是不是应该去爱护她呢？那就让我们从现在做起，从身边的小事做起，营造一个文明、优雅的校园吧！