那一刻四年级作文

关于那一刻四年级作文四篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的那一刻四年级作文4篇，希望对大家有所帮助。

那一刻四年级作文 篇1

在生活中我们每天都会面对许多未知的选择，当你遇到时会怎么做？我，曾经遇到一个让自己心碎的选择，那一刻，我哭了。

不久前，我参加学习的培训班分裂了，像是发生一场大地震，许多老师离职，我们的老校长也走了，他们去开辟新的天地离开我们了。爸爸第一时间告诉我，我心里冒出了无数的小问号，为什么不要我们了？不团结吗？学得好好的，大家都像温暖的大家庭里的一员为什么要分开呢？

此刻，我正面临着“舍”与“得”的选择，一边是快乐的回忆，一边是对“校长特训营”的渴望，放学路上，爸爸耐心地和我说：“熙熙，选择校长特训营吧，我们不都是冲著名师去的吗？这学期你不是还想去总部试试的吗？相信我，没错！”

多么艰难的选择啊！我脑海里顿时浮现出过去一幅幅开心的画面，像是在放电影，和同学们一起游戏、抢答，和同学们一起嬉笑打闹，和老师一起吃午饭，老师把最爱吃的青椒塞肉让给无比幸福的我......心里好似有一个快乐天使和诱惑天使在拉扯着我，想着想着,伤心的泪水像个不听话的孩子止不住地往下流，爸爸妈妈望着伤心的我，陷入了沉默。

回到家，爸爸妈妈再也不提这个话题了，像是这件事从未发生过一样，我也什么都不说，可心里明白分离是迟早的事了。

过了几天，爸爸让我写一篇作文，题目是《舍与得》，一直视写作文为洪水猛兽的我痛痛快快地写完，从未感觉到如此的文思如涌和份外轻松，爸爸看到我写的心里话再一次陷入了沉默。

第二天早上起床后，满眼布满血丝的爸爸平静地对我说：“熙熙，爸爸知道你是重感情的孩子，我愿意让你选择自己想要的生活，但前提必须是好好学！就让我们一起活在快乐的当下吧！活好当下，方能抵达远方。”

听到这个消息的那一刻，我又忍不住留下了幸福的泪水......

那一刻四年级作文 篇2

我从小就开始学习舞蹈，可每次我都比优秀的同学有一段距离，特别是基本功很不扎实。

记得有一次，和其他同学一起上课，老师叫我们学习翻前桥。别的同学轻而易举地掌握了，像玩的一样，而我却很吃力，试了几次就失败了。

我垂头丧气得回到家，爸妈问我怎么了，我把事情原委告诉他们，他们鼓励我:“没事的，孩子，多练习就会了，只要努力了就行。”听了这话，我便在床上开始练了，可还是一次次的失败，我心里很难过，眼泪不由自主得落了下来。

又到了特长班上课的'时间了，老师要挨个检查验收，我顿时心跳加速，心想：怎么办啊，要丢人了！终于轮到我了。我聚精会神，默默想着老师教的要领，“扑哧”，我竟然翻过去了!当时我高兴无比，比得了任何奖都高兴。回到家，我笑着把这件事告诉妈妈，妈妈也笑了。

是呀！我和妈妈高兴地笑了，因为，那一刻，我真的进步了！

那一刻四年级作文 篇3

下周就要期末考试了，我懒洋洋地写着作业。妈妈实在看不下去了，嚷了起来：“你这慢蜗牛，什么时候才能做好呢？”我不耐烦地挥了挥手。可不大一会儿，妈妈她的声音陡然又响了起来，我就在这种时起时伏的旋律中完成了作业。一看时间，夜已深，我连忙跳上床……

第二天，老师正改着我的作业，她似乎有点恼了，疾步走到我身旁，说：“你看看你的作业，本来很浅显的题目，却错得离谱……”老师絮絮叨叨地，从作业讲到了学习态度。“其实，只要你静下心来，这些题目根本不会错，对吧？”“唔———嗯。”我慌乱地应着，头都快垂到胸口了。“下次做作业要认真呀！”老师许是看到我眼眶里盈盈的泪水了，她的语气缓和了下来。我抬起头来，正好迎上老师的目光，原先有些愠怒的目光慢慢地柔和起来。

我突然感到一阵尴尬，似乎像一个胡桃夹子遇到了一颗庞大的核桃，任凭张大嘴巴，只能卡在嘴边，堵住所有想说的话。而这尴尬背后，更多的是对自己、对老师的愧疚。

老师的话：教育实在是一门神奇的艺术，教师实在是神奇的魔术师，教育既有培养创造精神的力量，也具有扼杀创造精神的力量。文中的老师对学生认真负责的态度，让学生受益颇多。小作者将做作业这一真实事例写出来，内容真实，材料典型，特别是人物神态、动作描写是本文亮点。感谢小作者细腻的再现，让我们看到一个同学真实的心路历程。

那一刻四年级作文 篇4

迷茫，苦寂，徘徊……

伤感，痛首，惆怅……

——题记

那时的我们，虚度光阴，把时间都花光，用在玩耍上，现在想想，真是可惜。

有时候时时在想生命的意义，朱自清曾经说过：“我是谁?我为什么来，我从哪里来，又到哪里去?”这些问题也使我百思不得其解。记得先前曾思索过这样的问题，我现在也终于明白，博识也未尝是一件好事，也许傻傻地过完苍茫的一生是快活自在的。但是我还是认为，这世界还是有大智慧的。至少，人生确实存分等级。活了一辈子的老人，在他离去之时，他眼中的世界和我们眼中的世界截然不同。世间的风风雨雨，大起大落，他经历了也看透了。他眼中的世界是清晰明朗，绝无半点瑕疵。和我们眼中迷茫、苍白的无奈完全相反。我同样也相信，这世上除了像老人一样博识的，还有一种人，那就是智者。

何为智者?“天才在于学习，聪明在于积累。”智慧的获取既是能力的培养，也是品质的锻炼，多读书可以使人明智，至少大脑不会空洞，是质实的。但人生苦短，我们这些人，说到底还是个“孩子”，永远都在犯错误。因此，我要说，我们活在世上是为了认知这个世界更为确切。

但是，我们现在还有时间，有青春，有着属于自己的匆匆那年。

或许长大了并不是想象中的那么痛苦它只是人生的一段过渡罢了。

当我想通这些的那一刻，我长大了。

这些年，匆匆的依然匆匆，静静的依然静静。人生很短，青春一瞬而逝，所以我们都该记得，我们已经深一脚浅一脚地走过了些什么路，以后别再把如此珍贵的时日浪费在重蹈覆辙上。