【精选】四年级的作文锦集九篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的四年级的作文9篇,欢迎大家分享。
四年级的作文 篇1
我的伙伴小泉,他有一双大大的眼睛,乌黑乌黑葡萄一般,长长的鼻子和能说会道的嘴巴配合起来可帅气,金灿灿的头发在阳光下还会闪闪发光。他不仅是一个乐于助人的人,而旦还是个认真学习的好学生。
他还是我心目中的少先队员,有一次,我们考语文,我正在细心地思考着,突然断了笔水,我突然想到了老师警告我们的那句话,作文没写完抄三篇,我才写到第二篇呀!小泉看到我的笔断水了,他一句话也不说就从笔盒里拿出一支笔递给我,我就拿起这一只笔快速的写起来。如果不是他,我可能要抄三篇课文呢!
还有一次,我放学回家,喝了一杯糖水,就去找小泉了,我站在他家窗户旁看到了小泉在专心的写作业,我跑过去拍了拍他的肩膀高兴地说:“出不出来玩,小泉?”小泉转过身严肃地说:“我要写完作业才能出去玩。“天啊!小泉不能出去玩!我一直都在叫他,可是他一直坚持,我只好放弃了。
这就是我的好伙伴,你们喜欢吗?
四年级的作文 篇2
清晨,随着悦耳的铃声,踏着轻快的步伐,转眼间就到了我的校园。来到了校园,就一定要参观我的神奇的教室。走到门前,就可以觉得与众不同,大门是钢铁组成的,只要我们的学生卡往门上的小方块放一下,嘀嘀两声,大门就自动开了。
走到教室门口,首先映入眼帘的是我们的讲课区,如果你想看书,只要对着门口的机器,说一声:“图书馆”讲课区就会往下降,图书馆会从上面落下来,像摩天轮一样。图书馆里书真多,装满了整面墙壁。进入教室,就可以看见几位同学正在津津有味看今天新出的杂志,是我和同学们最喜欢的地方。铃声响了要上课了,我们马上对着门口的机器说:“上课区”就可以恢复成原来的样子,讲台区出现了,这种快捷的教室,让你上课再也不迟到。
除了这些,还有一个就是我们的电扇和我们的黑板电脑。先来给你介绍一下我们的电扇,它是没有开关的,你们可能会问:“你们是怎么开的,又是怎么关呢?”我们这个电扇是自动的,室内温度高过30度时,电扇自己就会打开,下午放学同样也是这样的。
再来介绍介绍我们的全世界最聪明的智能语音黑板电脑。在我们的教室里如果老师没来,你不用担心,只要班长点开老师设定好的程序,电脑会严格按照老师的编程,第几单元第几课,所有要记的重点部分,一点一点的讲,诙谐幽默,同学们听得非常认真,成绩就会大大的提高。
这就是我的教室,神奇的教室,无所不能的教室,我爱我的教室!
四年级的作文 篇3
汽车这几天都不在状态,经常不小心撞人.最终,人终于忍不住了,开始反抗,连路也看不下去了.于是,他们约好了在哈哈路的十字路口来谈谈汽车怎么了?
这天上午,人,车,路都在哈哈路的十字路口集中。人埋怨地说:“哎!汽车,你瞧瞧,每天你要撞我们多少回?有的甚至死亡!”
路也打抱不平地说:“是啊,汽车,你最近怎么了?是有什么心事吗?”
汽车说:“路大哥,还真被你说中了!最近,我呀,总是想,你们人为什么要把我们车说成‘奔跑的棺材’的‘奔跑的凶器’啊?”
“你看车老弟,最近你都做了些什么?不停的撞我们人,所以我们人才会把你说成‘奔跑的棺材’和‘奔跑的凶器’啊!”人为汽车解释道。
“可是,你没想过,是你们人一直在驾驶我吗?”汽车委屈的说到。
“可……可是,这……这”人哑口无言。
路说:“人啊,这的确是你们人的错啊!”
人低下了头,没想到,到头来,都是自己的错!
过了一会,人说:“但,这也不能全怪我们!”
路说:“要不这样吧!你们人能不开汽车就不开汽车,这样怎么样?这样就能减少交通事故的发生。”
车说:“那这样,岂不是我们就没有存在的价值了吗?”
路说:“但我又没说不开车了!只是减少你们用的次数。”
人说:“哈哈,这个主意真不错,这样事故发生的几率一定很少,而汽车也没有淘汰!”
这次的讨论结束了,大家达成了共识。
四年级的作文 篇4
春节联欢晚会上,有一个节目让我感受到了一种刻骨铭心的爱,让我似乎感觉,有一股名唤爱的暖流,在我的身体中流淌。
或许你应该记得,今年春节联欢晚会中,有这么一段相声,题目叫《姥说》,两个相声演员轮流说着自己的姥姥多么和蔼可亲,曾经在他们伤心或受伤时,会安慰他说:“呼噜呼噜毛,吓不着!”如果他被石头绊倒了,他的姥姥会先安慰他,接着拿出一把小木槌,边敲石头边说,:“打石头,打石头,咚咚咚。”另一位相声演员则接话说:“我姥姥才不会这样,我姥姥会说我,这块石头你都已经绊倒了几次了?”话音刚落,四周便会响起响亮的啪啪啪的声音。”说完,两个人便响起了和谐的旋律,咚,啪,咚,啪,咚咚,啪!他们细诉了很多关于姥姥的话,最后他们说,多么怀念姥姥那句,“呼噜呼噜毛吓不着”呀,也多么想让姥姥再打他一次,再批评他一次啊!
我们每个人心中都有美好的童年记忆,那些让你一生都难以忘却的人和事!这一切或许都是源于爱。爱,是世界永恒的主题;爱,是家庭能永远存在的根;爱,是支撑起我们每一个人的关键;爱,是让世界永远美丽的感情;爱,是一种美妙的旋律。爱,令世界更加美好!
四年级的作文 篇5
今天,我学着电视里的小朋友,唱起了《世上只有妈妈好》,唱了一遍又一遍,奶奶夸我唱得好。
过了一会儿,奶奶“呜呜”地哭了起来,说:“开心,只有妈妈好,那奶奶不好吗?奶奶伤心了,奶奶要走啦!”我愣了一下,心想:“奶奶生气了。”我马上又唱起来:“世上只有奶奶好,有奶奶的孩子像块宝……”奶奶听了,马上又笑起来,抱着我亲了一口,嘴里说:“好宝宝。”我真想不通,奶奶怎么一会儿哭,一会儿笑,真像个演员呀!
四年级的作文 篇6
前几天,我们学习了《乌塔》这篇课文。课文主要写了一个14岁的小女孩乌塔独自一人游历了欧洲的事情。 读了这篇课文,我十分羡慕乌塔,她的爸爸妈妈能让他自己一个人出去游历世界。可我的爸爸妈妈却连我一个人去斗门也不放心。上次,我想去斗门阿姨家,妈妈虽然答应了,但还是不放心,千叮咛万嘱咐:“乘车时要当心,钱要藏好,下车时眼睛要看牢……”还有一次,放学后我想一个人回家,但是爸爸妈妈就是不同意。不是怕我路上贪玩,就是怕碰上车子。
我想:要注意的事我全知道,真的不用爸爸妈妈操心,可是,爸爸妈妈为什么总是不肯放手呢? 学了《乌塔》这篇课文后,我想对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,你们能不能换一种方式来爱我。我已经长大了,不再是让你们操心的孩子了。爸爸妈妈,我知道你们很爱我,但放手也是一种爱。你们放手了,不但使我们感到快乐,而且还让我们学会了自强、自理、自立。你们过分的溺爱,让我们变得娇生惯养,却得不到快乐…… 爸爸妈妈,我们真希望能像雏鹰那样在天空中自由翱翔!
四年级的作文 篇7
我读完了《乌塔》这篇文章,深有感触。故事是这样的:一个叫乌塔的14岁德国小女孩,独自一人环游欧洲,她花了三年时间准备这一次旅行,实在让人敬佩。
再想想我们,我觉得,造成这种状况的责任有一部分在父母:我们都是独生子女,父母含在嘴里怕化了,什么事情都要盲目代办,我们想出远门,父母担心我们遭遇不测要陪同,有时还要暗地尾随。正是大人什么事都要代办,使我们变得胆小而任性,见了小鸟就怕,和同学闹别扭了,不肯吃一点点亏。
一部分责任也在我们:我们利用父母的溺爱,常将本该自己做的事情推给父母,平时不仅不像乌塔那样自己赚钱,还大手大脚地乱花钱;也不像乌塔那样有计划,常常顾此失彼、手忙脚乱。平时不自立,即使有一天父母真的放手了让我们独立做事,也做得一塌糊涂。
大人们,花盆里长不出苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。你们应该给我们点信任,让我们遇到困难自己克服,遇到烦恼自己化解,我们一定会像乌塔那样独立勇敢。当然当你们让我们自己做事时,我们也一定不负厚望,尽心尽力把事情做好。
四年级的作文 篇8
记忆是可以忘记的,但有一种,它不会消失,是回忆。
小学的'生活多么令人难忘,但我最清楚的记忆是三四年级的两个朋友,不说是亲兄弟,但也差不多了,一个叫刘亚龙,三年级的知己好友,一个数学“疯子”记得有一次,是假日作业,其实是预习作业,有一个题目,大家都不会,真不知道为什么,就他一个人会,大家那时都叫他疯子,不他是一个有过与正常三年级的智慧,没错。一个题目无论再难,他都要想方设法的完成,。作为知己的我来说他是一个天才,正是个天才,之所以我与他在 三年级成为形影不离的朋友,正是我欣赏他的坚持不懈,现在想想,正是好兄弟。但是他在三年级下学期,就转学了。汗,这是我的美好记忆。
还有一个,叫陈景龙,一个个子不怎么高,但是一个语文天才。背语文时,是班级最快的,而且背得十分流利,他最好的优点是那是的我喜欢挠别人痒痒,他是唯一一个能让我爽快,无论我怎样对他,他都会和我一起笑,有时他还说笑一笑,世界会更好。没错,笑容是世上最好的表情,记得有一次,我和他在班级门口玩耍,玩的是抽签,上签他可以跑,下签他只能定住,反正赢的人永远是我,我很喜欢和他玩,我们永远是好兄弟。
我们在一起的日子,真让人难忘,那种是令人回味,记忆中有一些是可以忘的,但友谊,朋友是那样让人难忘,虽然大家不在一起,但心中还有一丝温暖。
四年级的作文 篇9
转眼之间我已经上小学三年级了,我们可爱的学校新知小学也迎来了她的五岁生日,做为新知小学的一员,真诚的祝福我的学校生日快乐。我在这里度过了三年快乐的学习时光,我相信在未来的三年里我会以更加积极的态度来对待我的学习及生活。
学校是学习的天堂,每天都能听到朗朗、清脆的读书声,音乐教室,时时传来优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘,一件件精美,而富有创意的小制作,出自我们一双双灵巧的手,教会我们用双手,来创造美好的生活,在操场上尽情展现我们精神抖擞的面容,以强健的身体,迎接每一天的挑战,这就是我们的新知。
还记得爸爸妈妈第一次带我走进这里的感觉:全新的教学楼,大大的操场,绿绿的草坪,同学可爱的笑脸,老师慈祥的目光,一切都充满了年轻的活力和生机。我对我的新生活充满了希望。刚开始的时候,我常常会因为迷路找不到教室,
现在校园的一切都变得熟悉了,好多地方都留下了我的足迹或者快乐,或者悲伤,校园记录了我的成长。