四年级作文300字

【精选】四年级作文300字汇总10篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文300字 篇1

读书破万卷，下笔如有神这是诗人杜甫眼中的书，书，在我眼中就像一位知心的朋友，一处温馨的故地，一个充满甜蜜的蜂巢。

刚上学时，我不喜欢读书，最多就是看看图片,每当我看见一行行字时，感觉自己头都大了，即使妈妈买了书我也不看。直到一天，让我彻底改变了对书的看法，中午我去找好朋友李梦越玩，可他却在家看【一千零一夜】，还问我看不看，因为是朋友，不好拒绝，所以只好看起来了。

刚开始，我认为没意思，然后我从一目十行变成认真读每个字，不知不觉，看了半小时，我忽然想起来家里还有好多朋友，就问他去不去，他说看完再说，我回到家，看见书架上的朋友，感到十分亲切，它们好像对我说朋友来看看我啊，我拿起一本笑猫日记看了起来加我感觉每个字。就像个小精灵，它们虽然长的不同，却一样可爱，每一段就像你位老爷爷教育着我，每一本，就是一位朋友，无时无刻教育，照顾着我。看着它们，我心里想吃了蜜一样，因为有朋友们的帮助，我的作文水平也提高了很多，读书是快乐的。我喜欢读书喜欢和朋友一起玩耍。

书籍是人类进步的阶梯。是你带我进 一个全新世界，感谢你，我的朋友——书。

四年级作文300字 篇2

早晨，我起了个大早，迈着轻快的脚步走出家门，就与晨风撞了个满怀。我带着满怀的好心情，与大自然来了个约会。

走进树林里，树木长得郁郁葱葱，散发着舒心的凉爽。阳光像一缕缕金色的细沙，穿过层层叠叠的树叶，洒落在草地上。草地上盛开着各种各样数不清的鲜花，不时发出诱人的芳香。林中的鸟雀在欢快地飞翔着，鸣叫着，仿佛在向我问好，叫声伴随着潺潺的流水声在微风中久久地回荡着，这迷人的景色多么令人心醉啊！

走到小溪旁，它清澈见底，欢快流畅，在阳光的照耀下闪闪发光，发出轻轻的哗哗声，真像是流动的水晶。一群群鱼儿在小溪里尽情的流淌，它们自由自在穿梭于清澈的小溪里，一会儿休息，一会儿玩耍，好一幅生机勃勃的画面啊！

时间过得可真快，一转眼便到了该走的时候了。我站在这林间，看着这般美景，每深呼一口气，都感觉心灵被净化似的美好。大自然，和你的约会很愉快，希望我们可以成为朋友，让我这个已久久淹没在城市中的孩子能领略你无与伦比的美。

四年级作文300字 篇3

小草们：

你好！

我知道你们一直默默地奉献着，你们有释放氧气的作用，要是没有了你们，我们就没有了氧气，人类自然也就灭亡，动物们也活不成，地球没有了生物，自然就会爆炸。所以小草你们是非常重要的。

你们还能增添绿色，远远望去，就像给大地铺上了绿色的地毯，人们在上面有的玩耍；有的谈话；有的吃东西，小草都不在乎。你还能净化空气，会把一些坏细菌变成好细菌，能使人们的身体更健康。

你们的生命力非常顽强，我记得有首诗描写过你们：离离原上草，一岁一枯荣。冬天时，你们枯萎了，但是一到了春天，你们又不知不觉地长了起来。你们将自己奉献给自然、人类，这种精神是多么可贵的啊！

啊！小草，你们奉献的多，我要学习你们的品质。

祝：你

越长越棒

　　郭启源

四年级作文300字 篇4

中国的汉字可有趣了，多一笔，少一笔就变成另一个字了。下面，我就给大家讲讲“田”先生和“大”先生的故事。

有一天，“田”先生在山上睡觉，忽然来了个“由”先生，“由”先生扭扭脖子说：“这位先生怎么没脖子？”他想肯定是被老虎吃掉了。

又来了一位“甲”女士，她摇摇尾巴说：“这位先生怎么没有尾巴？”他想一定被猫吃掉了。

最后，来了一位“申”大夫，他摇摇头摆摆尾说：“这位先生怎么没头没尾？”他想肯定被人打的。“田”先生什么都没有听见，继续呼呼大睡。

又有一天，一位“大”先生趁他老婆不在就到山上睡了一觉，忽然来了一位“太太”，太太跺跺脚说：“这位先生怎么没脚，肯定被狗咬伤了。”于是又来了一位“犬”爷爷，“犬”爷爷瞪瞪眼睛说：“这位先生怎么没眼睛，肯定是摔伤了。”最后来了一位“天”先生，“天”先生拿掉帽子说：“这么冷的天，不戴帽子会冻僵脸的，多可惜。”

四年级作文300字 篇5

我老家的清江河边有一棵柳树。

春天，清江河旁边的柳树开始发芽了，叶子是鹅黄色的，摸上去又光滑又柔软，好像刚出生的小宝宝。风吹过，柳树好像在翩翩起舞，柳条又细又长，就像小姑娘的小辫子，又像长长的丝带。长得都掉进河里了，真像在洗她那美丽的长发，又像在学老爷爷钓鱼。

夏天，柳树的叶子更绿了，变成了深绿色，柳条也越长越长了，柳树吸引来了知了，它不停地叫：“热死了，热死了。”阳光照在上面闪闪发光，就像撒了金粉一样，又像里面藏了宝石，人们都在柳树下乘凉，柳树真像一把太阳伞。

秋天，柳叶变成枯黄色了，一直往下落，有的落在河里，好像小船；有的落在小朋友的头上，好像发卡；还有的落在马路上，真像在数过往的车辆。

冬天，柳叶都掉光了，就成了光头，不过别担心，雪会帮助它，学给它穿上了一件棉袄，小朋友也会陪伴柳树，他们抓起一团雪就往柳树身上砸，柳叔都成了白胡子爷爷了。

我喜欢柳树一年四季不同的样子。

四年级作文300字 篇6

我的老师们常常说助人为乐，乃快乐之本，可我一直都只知的表面意思，可我从没体验过。但是在星期六我体会到我的老师讲的助人为乐的意思。

星期六上午，我坐着公车到了少年宫学习毛笔，我回来时也坐公车，因为车上十分拥挤，我好不容易占了一个位子，这时到了第一站，一位老人从门里走了上来，满脸皱纹，背弯弯的，一看就是一个七八十了，她看了看四周没有坐位，叹了一口气用自己年迈的手拉住吊环。可因为公交车停一下停一下老人也跟着车摇晃起来，满脸写满了吃力。

正在这时我想起了我的老师说的助人为乐，可是我实在不想让位子，我自己辛辛苦苦占的位子干吗要让给老人坐。可是我是少先队员，这样对的'起我的红领巾吗？可能老人的家就在前面一站，我还是不要让坐好了，那如果前面一站不是老人的家而是终点站呢？

后来我让坐为的决心比过了不让坐的心理，我就把书法包放在位子上，挤过人群把老人扶上我的位子。老人见了对我说；“谢谢你，小姑娘”这时我的脸都变红了，下了车我的心里洋溢着一种说不出的感觉。

四年级作文300字 篇7

小草，它把世界装扮得更加美丽了，也为世界添了一份绿色！

春天，春姑娘来到了人间。柳树妹妹梳着长长的辫子，垂大了小河；迎春花告诉人们春天来了；松树像一个个士兵一样，笔直的站在那里，保护着花园。此时小草是那么平凡。小草的平凡，让鲜花变得那么争奇斗艳。

夏天，夏叔叔赶走了温柔的春姑娘。炎热覆盖了整个城市。鲜花低下了头；知了在树上不停地叫着；小狗在树下吐着舌头；此时小草更加翠绿了，挺着腰，直直的站在那儿。

秋天，秋姐姐来了。果园热闹了！柿子像一个个小灯笼挂在树上；葡萄五光十色；石榴笑的露出了红红的牙齿；此时，小草还那样顽强的站着，为秋天添了一道光彩！

寒冬，冬爷爷悄悄的来了。大雪覆盖着大地，到处白茫茫的；像是整个城市都盖上了一层白色的棉被，静悄悄的小草也悄悄地进入了梦乡！

小草是我们的朋友，我们不仅不能小看着小草！还应该尊敬它，学习小草的精神！

四年级作文300字 篇8

在外婆那古老的小木屋里，装满了我童年的记忆，外婆家的每一棵树，每一株草，都洋溢着快乐，充满了温馨。在我所有的记忆中，我更偏爱那株枝繁叶茂的桂花树。

八月金秋，当秋姑娘把丰收的喜悦撒满大地时，也是我最开心的时候。每到这时，桂花开了，微风拂过，送来了缕缕清香，我总爱坐在树下，嗅着花香，嚷着要外婆讲故事听。在淡淡的花香里，听着外婆那不知讲了多少遍的童话，我往往会甜甜的睡去……

有时候，我也会在树下荡秋千，我总是使劲把秋千荡得高高的，然后伸手抓一把花粒儿，这时候“下雨了”，下的可是桂花雨哦，真有趣。

桂花看上去像一颗颗金色的小星星，它虽小，但你可别小瞧它，它的作用可多了。桂花开透了，我和外婆便开始“打桂花”了。这时，我便成了小忙人，拿起竹竿轻敲花枝，把桂花敲落，用席子接住……等到天气好的时候，便把桂花晒干。泡桂花茶，做桂花糖，打桂花糕……喝着飘香的桂花茶，吃着香甜的桂花糕还真是一种享受呢！

外婆家的桂花树，有着我童年的记忆，在花香里，我渐渐长大了。虽说如今我并不常去，但那花香，那树影，却怎么也从我的记忆中抹不去，更让我难以忘怀的是外婆那沧桑的身影。

四年级作文300字 篇9

今天晚上，天空中乌云密布，下起了蒙蒙小雨，我和家人都到了指定地点——海新大酒店吃饭，当然，我那调皮的弟弟也不例外。

我的米饭还没吃完，就被弟弟拉出了包房，出了包房，弟弟就一脸不怀好意地说：“姐姐，姐姐，你陪我玩‘大闹天宫之孙悟空闹事’的游戏吧！”话音刚落，他就装着可怜巴巴的样子装萌，谁叫他这么可爱呢！我就不假思索的答应了他。

“俺孙悟空来也！”“悟空，你不能在天庭闹事，切记于心。”“俺孙悟空天不怕地不怕，今天就要把你给over了，哈哈。”“竟敢胆在天庭闹事，真是不知羞耻！”“哼！猴子们进攻！”弟弟拿起一根木棒，向我冲来，我连滚带爬地躲闪，最后又灰溜溜的逃走了。心想：这个悟空惹不起，太强悍了！以后见着他必须得躲闪呀！

弟弟露出了胜利的笑容，这可让我有点难堪。

四年级作文300字 篇10

阳光暖和极了，仿佛在预示着我的好心情。知道这是为什么吗？那是因为我们今天要去淀塘畈挖番薯啦。

终于到了，这里安逸的没有一丝城市的喧嚣，地上铺满了红薯藤，衬上蓝色的天空，再加上一阵阵泥土的气息，我感受一种回归大自然的惬意。拿着老师给我的锄头，像战士冲锋一般，大吼一声冲向了离我最近的番薯藤，我使出九牛二虎之力锄了下去，“呼呼呼”我开始喘气了。

这时，我扭头看看其它人，有的人紧锁眉头，眉头成了一个“几”字；有的人满头大汗，汗水顺着脸颊流了整张脸；还有的人眉开眼笑，大喊道：“哈哈！我的这个番薯好大呀！”我也继续低头挖了起来，因为其他人都挖了好几个了，而我连一个也没挖起来。

突然，我想到了科学课学过的“杠杆原理”有了用武之地，我先把锄头深深地扎进泥土，再用手使劲地撬。果然，不少泥土都被撬开了，番薯也终于露出了它的脑袋，我又用这个方法挖了许多个番薯。直到老师提醒我们结束了，才纷纷停下手中的活儿，依依不舍地离开了番薯地。

通过这件事，我感受到农民们真的很辛苦，因为只挖了这么一会儿，我的手就已经生疼了，更何况是农民们呢。