精选唠叨的四年级优秀作文
摘要:他,是我两年的同桌。人瘦得像根柴火似的,眼睛大得像灯泡,皮肤黄还有点发黑,他是我们班的“唐僧”子恒。... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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篇一:一个唠叨的人(四年级作文)
他,是我两年的同桌。人瘦得像根柴火似的,眼睛大得像灯泡,皮肤黄还有点发黑,他是我们班的“唐僧”子恒。
咱们班全都不爱吃饭,于是老师就下令不吃完别想走,还定了管理员。我想偷偷地放下之后溜之大吉。我看外头人正多,管饭的忙得不可开交,便飞快地冲出去,正要放下,谁知这家伙早就把我出逃的事和他们说了,我只好回来继续吃饭,我恨死他了!我们还为了这事爆发了“第N次同桌大战”,可谓是惊天动地,把赵老师都招来了。我生气地说:“你管闲事那么好!你这个死唐僧,老念叨大道理听,狗捉老鼠多管闲事。”“做人要讲诚信,你现在逃饭,以后成逃犯,我管你也是出自好心。”他一本正经地说。接下来我们口枪战,追逐战,还有游击战,闹了半小时。
他背书严格,只提醒三次,绝不多提醒。这让我头疼,我说:“四次行不,那么长,太难背了!快点签名,不就多了一次了吗?”唐僧坚定地摇摇头,此刻我真想送这个“唐僧”上西天,我一次又一次的背诵,可他始终摇头。最终,为了背书,我留堂了1个小时。
关于做题,我们也有“战斗”。“子恒,这题怎么做?”我问。“自己想。”他一丝不苟地说,并叫同学都别告诉我。我百思不得其解,这题怎么才能算出。他提醒了一句:“猪头,换个算式。”我恍然大悟,我把17写成了20,可是我仍旧生气,你干嘛不早告诉我!于是又爆发了“同桌大战。”
终于老师也受不了我们这对战争同桌,把我们调开了,我舒了一口气。可是后来我才发现唐僧做得也是为了我好,不然那段课文,那道题我到现在还学不会。
这个爱唠叨的“唐僧”,是我的益友!
篇二:唠唠叨叨也是爱(四年级作文)
对于母爱,每个人都会有不同的理解。有人说,母爱是可口的饭菜;有人说,母爱是温暖的拥抱;而我说,母爱是一句句唠叨。
我的妈妈是个非常喜欢唠叨的人。每天早上起床时,妈妈经常会说:“快起床了,都要迟到了”;吃饭的时候总会说:“吃慢点,吃慢点,又没人催你,吃那么快小心噎着”;送我到学校门口时又会说:“上课不要捣乱,好好听课,下课后多喝水”。我总是不耐烦地说:“知道了,知道了”。可每次,我都是口不应心。
对于妈妈的唠叨,我以前总是不理解,但是,通过那件事,我才真正明白妈妈的唠叨都是对我的关心和爱护。
那是三年级的一次期末考试,当空白试卷发下来时,我的心里乐开了花,心想:“这套题竟然这么简单,我肯定能拿100分。”于是,我便开始飞快地答题,不一会儿的功夫,我就把题做完了。一看时间还有50分钟,再看看其他同学,有的抓耳挠腮,有的苦思冥想,有的还在奋笔疾书,我心中暗自窃喜:这么简单的题,还用做这么久?
于是,我开始漫不经心地左顾右盼,就在我得意之时,突然,耳边响起了妈妈的唠叨声:“做完题一定要检查,要多检查几遍。”我不由得静下心来,从头到尾认真地检查。果然,发现了有好几道题都是因为粗心大意而写错了,我边检查边修改,心里暗自庆幸,幸亏有老妈。修改完毕,时间还有五分钟,我又把几个不太确定的题验算了一遍,确保无误后才交了试卷。分数出来了,我得了100分,心里非常激动,同时也非常感谢妈妈的唠叨,如果我没有想到妈妈对我的唠叨,那此时的我成绩也不会如此优异。
从此之后,我再也不嫌弃妈妈的唠叨了,因为我深深地明白,妈妈的每句唠叨都是在帮助我成长,唠唠叨叨也是爱。
篇三:那些唠叨(四年级作文)
烦恼似乎随时会降临到我们身边。
一个夏日的午后,我跟朋友外出去玩了。我们去了一个平常不太去的地方。在那里,我们玩抓人,玩躲猫猫,玩我们玩得不亦乐乎。
我们玩到天黑了才解散。走的时候,我发现自己肚子已经饿得咕咕叫了。我加快了回家的脚步。没过多久我就到家。家里一个人也没有,空空荡荡的,只是桌上摆着饭菜。我只知道肚子饿了,就急匆匆地吃起了晚饭。
直到晚上八点多,父母才回到家。他们看见我,脸色一下子变得阴沉。我知道自己又要挨唠叨了。这时,妈妈开口了:“为什么这么晚才回家,我们到处找你,你知不知道我们很担心啊?”原来他们是去找我了。我一直抿着嘴,不敢吭声。感觉全身都在发抖,想辩解又不敢。“我只是出去玩而已,干嘛这么啰嗦。”我心想。趁他们转身的时候,我用眼睛狠狠地瞪了一下,表示我心中的不服。这时,爸爸转过头看了我一眼,吓得我赶紧装成虚心接受教育的样子。我知道还没结束,爸爸要开始发话了。
“你下次注意一点,不要那么迟回家!如果还那样,我就真不客气了啊!”
听完唠叨后,我那快乐的心情早就跑到九霄云外,耳边只留下这些唠唠叨叨声,心里只有一个字:烦!
像这样的唠叨,对我来说是家常便饭。我什么时候才能逃离这无休止的被唠叨的生活呢?
篇四:爱是唠叨(四年级作文)
记得那是发生在寒假的一天早上,我刚起床,洗漱完毕后,慢悠悠地吃着早餐,妈妈走过来对我说:“快点吃你的早餐,吃好好送你去写寒假作业。”妈妈一边收拾着自己的包,一边催促我快点吃早餐。
我终于吃完了早餐,拿着一杯牛奶“咕噜咕噜”的把牛奶喝完,然后穿上鞋子出门去了。回到家后,我放好书包,拿杯子倒了一杯水喝。妈妈又走过来语重心长地对我说:“喝完水赶快回房间看书,不要待在这里发呆了,多看点书,对你的学习有好处,将来可以考上一个理想的中学,让你没那么吃力。”“哦,知道了,我一会儿就去看书。“我不耐烦地说道。
于是,我便放好杯子,回房看书去了。我随手拿了一本书,看了起来。看着看着,正到入迷的地方,妈妈又在叫我,我马上放好书,出去吃粥。妈妈的话我哪敢不从啊!到了晚上,我坐在椅子上,一边听着英语,一边无奈地看着外面的时钟“叮叮咚咚”,随着钟声我的眼皮开始打架,让我不再想学英语。最后,我躺在床上,睡着了,可是房间的灯火还在亮着。妈妈轻轻地走进房间,小心翼翼地把灯关了,又走回了房间里。我睁开一只眼睛,看见妈妈的房间里的灯还在亮着。
天亮了,我故作轻松地看了看桌上的早餐。原来妈妈工作了一晚上,还赶着给我做早餐,等着我起床。我才明白,原来唠叨也是一种爱。
篇五:爱声中的唠叨(四年级作文)
有人说爱是一盏明灯,是一个避风港;有人说爱能让在异乡的人们的心灵受到呵护,爱能让在外漂泊的`人一个落脚点;还有人说爱在我们身边。我最能体会到最后一点,因为我的爱就在督促中萌发。
暑假的早晨,透人的阳光从窗里刺过,新的一天开始了,督促声也随之而起:“起床了!太阳晒到屁屁啦!”一听就知道是“妈妈闹钟”启动了,如果瞬间我不与舒适的大床告别回到书房,在厨房的妈妈就会像奔腾不息的黄河水要大声唠叨好一阵子。
“唧唧复唧唧,木兰当户织安能辨我是雄雌!”当我终于读完了那首把人往阴曹地府里推的《木兰诗》时,督促声又不停地浮现在我的耳边:“很励志呀,干脆背了吧!快点,时间可不等人,黑发不知勤学早,到老方悔读书迟啊!”一听,那可就是司马昭之心路人皆知,望女成凤,咋都不满足的超极老爸上场了。
屋外烈日当空,骄阳似火,鸣蝉唱得更欢。家中的“爱”的音声仍然如滔滔洪水般流淌着、翻滚着,令人头晕脑涨,一句接着一句,毫不夸张的正如扫射的机关枪,一发接着一发。
渐渐地太阳躲进了云彩,炎炎烈日已不见踪影,学习了一天的我开始今夜难眠,埋怨我怎会遇上这样的唠叨父母,我的学习、生活我做主。不知不觉,鼻头一酸,眼睛一眨,泪水夺眶而出
正是我思考之余,父母轻轻地走进我的房间,咦?他们来干什么?难不成又要唠叨?我收起了眼泪,装睡。爸爸见我满头是汗,从抽屉里拿出遥控器,打开空调,降下温度;妈妈走近我,帮我盖好了被子,怕我着凉。俩人亲吻我之后,这时,他们才不声不响的回房休息。渐渐地在他们的“爱”声中我进入了甜美的梦香。
爱如清泉,在我心中,它是由“爱”声组成的,永远流淌在我心底,照顾我,陪伴我,支持我,直到我长大。
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