【热门】生命四年级作文300字锦集8篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的生命四年级作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
生命四年级作文300字 篇1
说起生命,大家也都知道,每人只有一条生命,也只能来世上一回,因此我们要珍惜这机会,在世上尽力去做每一件事。
每个人其实一从妈妈的肚子里生出来,死神的闹钟已在你头上定下,已经在你命中注定要活多少岁。有的人,他是一个快乐的人,是一个任劳任怨,负责任的人,死神会将他的闹钟转八九十圈;而你如果是一个不开心,推卸责任的人,死神会将他的闹钟少转几圈。
当你出生的一刹那,你头顶的闹钟已经开始倒计时,它会悄无声息的一声不响的倒着,但你却浑然不知。
你出生就是为了自己的梦想,这一生,时间他不会去等待你,做每一件事是你的责任。快快长大,去做你该做的事情,不然,当闹钟在最后的“10、9、8、7、6.....”时,到那时候真的来不及了。
一生不需要你做太多事,只要实现自己的愿望,乐于助人,当一个品德高尚的人,在临终前,如果你一生没有对不起自己的事就够了,没有遗憾,这一次旅游你得到了你想要的知识,体验了人的生活,那样就没有不高兴的,自己应快乐才对。
做一个好人吧!做一个快乐的人、一个有好人员的人,快快乐乐的度过一生!
生命四年级作文300字 篇2
我常常想,生命是什么呢?
下午,我和几个细心的同学一起在大操场上寻找生命的足迹。我们到处观察,在垂头丧气将要放弃的时候,我们发现了一个生命的奇迹:在满地的仿制草与足球架之间,居然生长了一株小草。显然,这株孤独的小草肯定经历了风吹雨打,因为在它的叶子上,还沾着几滴水珠。这使我震惊,连一株小草都能克服这样的困难而茁壮成长,那我们人类肯定能不被一切困难给吓倒的。
在一家农家乐旁有着不可计数的结着橙子的橙子树。我站在橙子树旁边,思考着橙子树的“一生”。从成长、开花,慢慢地到结果,最后落叶死亡,一直循环这几步。那么它结果有什么用呢?原来,结果是为了付出,为了给人们观赏和品尝。这正如巴金所说:“我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。”橙子树开花,是为了结出更多的果实,而橙子树结果,是为了让我们品尝。所以,我们人的一生也要勇于奉献、勇于付出。让聋人能倾听大自然的物语,让盲童能重见天日,让哑人能说清每一句话……让我们帮助那些残疾人恢复健康。
生命是短暂的,生命是宝贵的,我们应该珍惜每一分、每一秒,共创一个充满爱心的世界。
生命四年级作文300字 篇3
从前,我捉了一只蚱蜢,因为好玩,便将它扔到了蜘蛛网上。蚱蜢被丝缠住了,可它却张开了翅膀,毁坏了网,逃了出来。我又将它捉住,不耐其烦地一次又一次地将它投上蜘蛛网,可蚱蜢一次次幸运地逃脱了,累得筋疲力尽。在它一次次的逃脱动作中,可见它有多么强的生命意志力呀!尽管它活不了多长时间了,但还是这么珍惜自己的生命,努力克服一个个困难。看到了这一幕,我不禁想起了自己:
一次,我被《轻松15分钟练习》中的一道题目难住了,心想:就空一题,老师明天也会讲得,而且是同桌改的,绝对没有风险于是我便将书本合上,无声无息地走到书包旁,正准备将书放进去,妈妈突然说:扬帆,你的作业拿来给我检查一下。我极不情愿地递给了她。妈妈一眼就看到空着的题目,说:你还有一题没有做啊!我小声地说:我不会。妈妈说:不会要想啊,怎么能空着呢?,我撅起了嘴巴,说:明天老师反正要讲答案的,算了吧!妈妈语重心长地说:有一份耕耘才会有一份收获,快过来!在妈妈的再三坚持下我只好仔细思考了起来,没想到一会儿就想出了答案。
想到了这儿,我的脸已成了一个红苹果。我下定决心:以后碰到困难不能退缩,一定要努力克服。
生命四年级作文300字 篇4
学了关于生命的课文,我有了很大的感悟。
其中的《生命生命》这一篇课文的作者是林杏子,林杏子她是一个残疾的人,她一共写了很多的课文,《生命生命》这篇课文写出了林杏子对生命的意义,她在《生命生命》里面写了三件关于生命的事情,第一件事是关于飞蛾求生的,第二件事是在没有阳光没有营养的砖缝中的小瓜苗生长的事情,第三件事情就是林杏子用听诊器来静听自己的心跳。
从上面的几件事情里,我对生命有了很大的感悟,我要珍惜自己的生命,我要让我干些正经事情,不敢那些不正经的事情,不让时间白白地流失,让我自己活在正经事上,我再也不干那些愚不可及的事情,我要做一个活得光彩有力的人,不让时间都白白地流失。
这就是我对生命的感悟。
生命四年级作文300字 篇5
有的人喜欢凌空怒放的梅花,有的人喜欢香气袭人的玫瑰,有的人喜欢出污泥而不染的荷花,而我却喜欢那平凡的仙人掌。
那是一年前我过生日的时候妈妈送给我一盆仙人掌做礼物。看着它那圆圆的身子和又细又多的小刺,实在说不上喜欢。但以为是妈妈送给我的礼物,我还是郑重地把它放在我房间里的窗户上。开始时我还耐着性子给它浇浇水、松松土,可过了几天后它就被我抛在了九霄云外去了。后来,我们全家到外地旅游,过了一个多月才回来,我一进家门就看到客厅原本盛开的鲜花都“消瘦了许多”,一转身却发现我的窗台上还有一片绿色。我走过去一看----原来是被我遗忘的仙人掌。只见它依然翠绿,而且还比以前略粗壮了一些。
妈妈走过来,语重心长地对我说:“仙人掌一般生活在终年干旱的沙漠里,那里环境恶劣,一般的植物干本无法存活,只有仙人掌能在沙漠中生存下去。即使使仙人掌的茎断了,它断了的茎和原来的身体就变成了两株仙人掌,多年无雨,它也能生存下去……仙人掌的全身都是宝,可以药用也可以食用。”听了妈妈的话,仙人掌在我面前立刻变得高大起来。从此我喜欢上了仙人掌。仙人掌不但生命力顽强,而且全身都是宝。我要学习它那坚韧不拔,无私奉献的精神。
生命四年级作文300字 篇6
在我们这组课文中,有许多作者都很热爱生命,杏林子就是一个例子,我相信生活中还有许多这样热爱生命的人,让我们来看看吧!
在四川汶川大地震中也就有一个事例,在这次四川汶川大地震中有许多四川人民被困,也有学生被困,这些被困的人都是超过两天两夜的,甚至有些人民困了几天几夜。但他们打顽强不息的生命鼓励着自己,他们也有信心,一定会走出这个废墟,重见天日,无论如何,他们那种热爱生民的力量感动着我。他们被困多久也好,可他们怀着见到自己的亲人哪种心愿是永远不变的。
这次5.12级汶川大地震无情地告诉了大家:“生命是宝贵的,更是脆弱的,倘若你不好好珍惜,就会白白失去。这次令我明白:生命比什么都宝贵,如果你不好好珍惜,谁也不能帮你,我们一定绕珍惜生命,好好爱护它。
生命四年级作文300字 篇7
今天我们全校师生与家长一起在操场听公益报告:关爱生命,伴你成长——感恩我们要行动。
报告中讲述的聋哑小女孩和妈妈相依为命的故事,她的妈妈每天都能给小女孩带年糕,那是小女孩幸福的时刻。后来妈妈意外中离开了她,使她懂得了妈妈给她的爱,生存下来好好生活的勇气。5、12汶川地震中年轻的`妈妈为了拯救自己的孩子佝偻着身子的画面好像就在我的眼前,让我体会到了母爱有多么伟大!
报告中,让我们拥抱老师这一段是我印象最深的,我们班的樊凯奇第一个紧紧地抱住了老师哭了起来。女生们都一拥而上,抱住老师,哭得一把鼻涕一把泪的,把我们男生挤在外面。我看到这种场面最受不了了,也哭来起来。王延申在一旁静静的盯着我,看我哭他也哭了起来。老师急忙安慰着我们说:“好了好了,别哭了。”
我从这次的报告中知道:父母们那么辛苦的把我们拉扯大,对我们唠叨是对我们好,我们不要嫌他们烦,等上大学或出去工作的时候,就只能在放假回来了。老师把他们的知识教给我们,我们学会了知识,老师自己的青春却在流逝,等我长大后一定好好报答妈妈、爸爸和老师。
感恩我们要行动,从拥抱老师的那一刻做起,从日常生活中点点滴滴的小事做起。
生命四年级作文300字 篇8
生命有时很坚强,有时也很脆弱,生命在于奉献,而不是白白浪费。
上美术课外班时,调皮的丁曼程“啪”一下把一根粉笔弄碎了,虽然老师没有批评他,可我心中默默感到:粉笔不也是个微小的生命吗?粉笔的生命竟如此脆弱,可是我们的生命不能像粉笔一样,虽然粉笔就这样结束了自己的生命,可它奉献了。它让老师在黑板上写下了一个个永生的字,所以它没有白白丧生,。
生命很脆弱,让我们尽力在为人民服务,让有限的生命投入到无限的为人民服务中去,体现出生命的意义与价值。
当我看到从一个石缝中冒出的小瓜苗时,使我大吃一惊:这就是生命的力量,是这种强大的力量让小瓜苗有勇气从石缝中长出来,感受世界的美好,感受人与人之间的爱。
生命是宝贵的,也是非常有价值的,我们每个人都应该好好珍爱自己的生命。