实用的我的四年级作文3篇
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的我的四年级作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的四年级作文 篇1
金色的短发,温柔的笑容,这是我们的语文老师。语文老师高高的个子,再加上天天时尚的着装,一点也不像个老师,但她却像一个副班主任一样,我们的班主任很忙,因为一下课大多都要到四班去讲解课堂上的重难点,就连中午的一个小时时间,她也要到四班批作业,留个20分钟在我们班,很忙。所以就由我们的语文老师——范老师来看我们。范老师很温柔,脸上一直挂着笑容,课堂上她从来不骂人,不罚站,只是教我们不会的地方,搞懂。在她的课上,也总会闹出一点笑话:在放假前我们都很平常的上着阅读课。为了让我们对书的内容更加了解,那天也一样,我们看完一个故事老师就会提一些问题,这时老师发现我们班杨建华举了手,老师便非常开心,因为杨建华从一年级到四年级很少举手的,特别是在语文课,大概从来都没举过收手,都是老师叫的!因此老师很开心!杨建华一站起来就说,某某某在开小差,老师一听,脸上立马从晴转到了阴。我们在座位上哈哈大笑起来。
我们的老师对工作很尽职也很关心我们。
尽职:我们是4点30分放学,老师5点走。六一儿童节那天,我们在体育场表演完还要去化妆准备下午给市长表演节目!我们很期待化好妆,穿好衣,带好花环……我们开始行动,到了我们表演节目了,表演完之前我给市长介绍校园时范老师个我的衣服还在音乐室,我立马跑回去把衣服换给老师,到了办公室已经五点半了,老师还没走呢,他正在准备上课时的文件,她见我来边打字边叫我把衣服放在桌子上就好,我见老师很忙立即就走了。回到教室空无一人,只有和我一起表演的'同学,我才意识到,校门要关了啊!
关心:我们听人说,昨天我I们班的同学有一个被老师留到了6点!回去时,让那个同学等着,她送他回家。可老师进去拿包那个瞬间,他不见了,这可把老师极坏了!开启了地毯式搜索,这是那个同学妈妈打来电话说他已经到家了,不用担心老师这才放下!我们听着也提心吊胆的,这老师能不吓吗?真是太吓人了!
我们的老师真是好体贴呀!
我的四年级作文 篇2
春,万物复苏的季节;春,大地回到绿色的季节;春,绿叶红花的季节;当你看到那花儿和绿叶在山坡上,花园中,平原上,森林里绽放,复苏时,好像一颗颗星星点点的繁星。当你看到那解冻的小河在哗哗流水时,它在快乐的奔跑。
在江南水乡,四季如春,水中长出的芦苇上的苇叶,使我想到了白洋淀的苇席。白洋淀,在盛时,荷花开满了池塘,芦苇葱葱郁郁。我忽然想到了那绿色的塞罕坝的造林前后,就像荷花的盛夏与寒冬。春,难道不是如此吗?
春天的花丛,有园丁的浇灌,春天园丁对花儿的关爱就好像老师,母亲对我们的关爱一样。园丁给予花儿呵护,为它浇水,施肥,使它茁壮成长。老师与母亲也更是百般呵护着我们,使我们长大成人。春,守卫着万物生长。
春天的叶,是春的颜色,是希望的颜色。它那鲜亮的绿色,如同春的生机,好似一丝希望。春,就是那雨后抽出的柳条,它是那样的可爱。春,就是小孩子的旅行开始的地方,她一路走过一年,又回到春天。春,就是那新生的小草,冒出了娇弱的嫩芽。
春,外物复苏,大地回暖,小河开始了奔流,花儿也在绽放,小孩的四季之旅又开始了。
我的四年级作文 篇3
大连自然后博物馆坐落在黑石礁旁,它共有四个场馆,分别是地球展馆,恐龙展馆,非洲展馆和海洋展馆。
在地球展馆中,它给人们展现了沧海变桑田的过程,还让人们知道了地球的极直径、赤道直径、轴旋转周期、海洋面积等等的一些数据,让人们更深入的了解了地球。
在这里,还展出了一些矿产,有人类文明的使者--铜矿,有热胀冷缩的宝藏--锑矿,还有会发光的蛇眼石--萤石等等。游人们都目不瑕接,不知道看哪处才好。
在恐龙展馆中有许多恐龙的化石和雕像,有奇丑无比的肿头龙,有“四不像”的镰刀龙,还有腕前肢巨大的腕龙,十分震撼。
海洋展馆分三个厅,第一个厅是无脊椎生物,里面是一个个装着水母等等的软体动物的瓶子。第二个厅里都是螺或贝,它们大小不一,形态各异,有的像四五岁小孩儿那么大,有的只有大拇指那么大,有的像瓦楞,有的像浴盆,还有的像螺丝,都不一样。
第三个厅都是硬骨鱼的标本。有双目同侧的比目鱼,有海上恶魔--鲾鲼,还有死亡使者--鲨鱼等,还用一些图片和文字倡导人们保护海洋生物。
啊,大连的自然博物馆,你让我们知道地球的发展,让我们知道生命的历程,还让我们知道动物的珍贵!