四年级关于快乐的优秀作文
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范文一:分享是快乐的(四年级作文)
百灵放开那优美的歌喉,唱出动听的歌曲,燕子在天空中展翅翱翔,一展它的雄姿,它们共享一片蓝天;草尽情地吸收着土壤中的水分,长得又绿又长,大树抽出新枝,吐出嫩叶,它们共享一块土地;景区的工作人员在忙碌,他们得到了一份收获,游人也在愉悦地欣赏,记录一些美好的景物,他们共享一块场所。分享,一个多么有魔力的字眼,它能创造快乐。
萧伯纳曾经说过一句话:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想。”分享就这么简单,它给人带来了精神上的充实和快乐。
分享,就不经意地躲在生活中的角角落落。在最近的校园生活中,我学会了分享。我是一个爱看书的女孩,现在又是一个“哈利.波特”迷。成天地陶醉在奇幻的魔法世界中。现在我已经把这套书全看完了。这套书讲诉了哈利.波特战胜了邪恶的墨魔王的故事。我觉得哈利.波特的美好品质共属四个学院,而这又是最值得我们学习的:他有着斯莱特林的纯血统,格兰芬多的继承人的血液在他的血管中流淌;他又继承了格兰芬多的勇敢与智慧,不屈不挠地凭着一根小小的魔杖中的普通魔法和他惊人的勇气与伏地魔那顶尖的黑魔法做斗争;而拉文劳那高人一等的智慧,他也很好的表现了出来,不仅如此,哈利.波特还具有赫奇帕奇的善良,在最危险的时刻,他想到的同伴们的生死与安全。最终用自己的辛辛苦苦的七年抗战和无数伙伴的牺牲而换来了胜利。正义最终战胜了邪恶。这本书我看得很痴迷,也从主人公的身上学到了不少优秀的品质与精神。我经常在学校看书。我热爱看书的行为影响了我们班的同学,他们现在都向我借书了。我呢?也决不吝啬,真诚地借给大家。让我高兴的`是,同学们也都了解了这套书,他们不仅变得爱看书了,还学到了哈利.波特的许多优秀品质。我们同学之间也变得更加团结友爱,话匣子也打开了。爱看书的班风竖立了起来,现在班级里有了一股浓浓的书香。下课时,同学们也在发表自己对这套书的感悟,大家都变得很快乐,他们对待我也更加友好,还不停地感谢我,甚至有的扬言要送给我小礼物。我真的也很快乐,平日的孤独烟消云散,而这一切都只有一个简单的原因,我把知识分享给了大家。然而这知识就像一条隐形的绳子,把我们紧紧地交织在一起,再也不分开。
分享,就是一座天平,你给予他人多少,回报你的的也会是那个量。如果你是一个自私的人,那你就永远得不到真正的快乐。因为分享,人与人之间的距离渐渐缩短;因为分享,我得到了双倍的快乐。
现在社会需要和谐,我们应当学会分享,因为分享能创造和谐的环境,温暖的班级。让我们发挥分享的魔力,挥动你的魔杖,让分享这个词在生活中永远放光茫吧!
四年级:penny
范文二:快乐游中华龙(四年级作文)
中华龙是丰顺着名的景点,你们知道它坐落在那里吗?告诉你们,它坐落在万佛园里面的虎头山上。今天,我和好朋友蔡思成相约畅游中华龙,虽然在游览途中时晴时雨,但我们却觉得这是一次快乐之旅。
进了万佛园的大门后,我们爬上一个小坡,走到一个门面前,抬头一望,门上刻着“中华龙”这三个金色的大字。大门两侧外柱联是“四海翻腾云水怒,五洲震荡风雷激”,内柱联是“虎踞龙盘今胜昔,天翻地覆慨而慷。”门前立石狮两尊,门后立石象两尊。远远望去,树林中隐隐约约的出现中华龙。
我和思成走了114级阶梯,气喘吁吁地走到中华龙面前。啊,好雄伟,好壮观呀!中华龙顺着虎头山坡高低弯曲之势兴建,全长318米,宽1。5米至2。8米,高3米。龙身金光闪耀,是用琉璃瓦做的。龙头高约4米,嘴里含着一颗龙珠,龙爪很尖利,像一只栩栩如生的真龙。随后,我们走进了龙身,映入眼帘的是一幅幅精美的壁画,有:盘古开天辟地、女娲补天、大禹治水、姜公钓鱼、孔子办私学、秦始皇统一中国等。听妈妈说,这些壁画记载着中华上下五千年的历史文化和杰出人物,我和思成听得津津有味。其中,我印象最深的是后羿射日的故事。故事是这样子的:天帝有10个儿子,也就是10个太阳。他们天天挂在天空中,人们在暴热中接二连三地死去。一个叫后羿的天神用9支箭射了9个太阳,使人们从此过着日作夜息的生活。天帝一下子失去了9个儿子,对后羿恨之入骨,再也不允许他回到天上了。啊,138幅画卷,既精致美观又博学精深,观赏它们如同观赏中国史诗,真令人赞叹不已!
时间过得真快,不知不觉中来到了龙尾,我们怀着依依不舍的心情告别了中华龙
四年级:蔡莹
范文三:一个快乐的人(四年级作文)
世界上有许多快乐的人,我身边也有一个。想知道她是谁吗?别急,待会你就知道了。
她长得高高瘦瘦的,皮肤很白,有着一口淡淡的河南口音。她留着一头乌黑的头发,扎着一条又大又粗的马尾辫。两条柳叶眉高高挂在脸上。她有一双细长的丹凤眼,眼珠乌黑发亮。她的鼻子微塌,嘴巴大大的、红红的。
她笑的时候,会露出整齐、洁白的八颗牙齿,还有一个深得像小碗,一个浅得像盘子的酒窝,非常可爱。
她,是一个乐观向上,性格开朗的女孩子,每天都用笑容面对他人。有一次数学考试,她考得不好,我们都为她伤心,而她呢,却像个没事人一样,还是每天都乐呵呵的。别人很奇怪,就去问她:“为什么你考试考砸了还能这么高兴呢?难道你一点都不在乎吗?”而她却说:“这可不是不在乎,因为你再怎么伤心、再怎么难过,如果不好好复习,下一次还是会考砸的。所以,只要好好复习,认真订正,下一次就不会再考砸了。”听了她这一番话后,我深深地被她的乐观给折服了。
其实,她还是一个乐于助人的人呢!我们同学之间有什么矛盾,去找她,都会“乌云转晴”,变得和她一样,每天都乐呵呵的。
有一次写字时,我的笔没墨了,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,我的一举一动被坐在后排的她发现了,她拍拍我的背,将自己的笔递给我,笑着说:“笔没墨了吧?我正好写完了,借你用吧!”你看,她是多么的乐于助人啊!
说了这么多,你知道她是谁了吗?没错,她就是我的好朋友——覃舒畅,一个把欢声笑语带给我们班的人,一个快乐的人!
范文四:快乐的“悲惨”(四年级作文)
“下雪了,下雪了!”同学们兴高采烈地“跳”进教室,连老师也不例外。
收拾好东西,同学们都无心读书,虽然手里捧着书,可是还一个劲儿地往窗外望去。大家都像一群小鸟一样议论纷纷,其中,有一个同学皱着眉头思考着什么,突然,他冲到老师面前,大声地说:“老师,我们想去打雪仗!”许多同学都露出了笑容。老师猛地一拍桌子。不好,老师生气了,我们都紧张起来。可让我们意想不到的是,老师却说:“好!快考试了,正好放松一下大脑!”我们紧张的神经一下子松了下来,大家都欢呼雀跃,有的同学还抱着老师亲了好几口,还有的同学沉不住气,诡异地说:“XXX,看我怎么整你!”这时,班长组织同学们下楼,很多同学一窝蜂地冲出教室,只有几个心思细密的女同学在戴手套、戴围巾、戴帽子……把自己“武装”起来,是为了更好的打雪仗。
当老师到达操场时,同学们早就开始玩了起来。有一个同学弯着腰、低着头在团雪球时,另一个同学就搞突然袭击,雪弹砸中了正在团雪球同学的屁股,那个同学飞快地跑了。这时,雪球已经团好了,这个同学朝着偷袭自己的同学扔去,可不料,这个雪球没团好,在空中时散了,洒溅了旁边同学一身,这下惹“大祸”了,他们不约而同向这个同学发起攻击。这个同学招架不住,只好举着小白球投降了。
时间过得真快,一节课到了,大家都意犹未尽,老师大声喊到:“站队啦——”啦字还没喊完,一个凉丝丝的雪球就溜进老师的嘴里,当然,400字的检讨是溜不过、逃不掉的啦!
范文五:快乐学做油泼面(四年级作文)
妈妈是个美食家,她最拿手的就是做油泼面,油泼面是我的家乡陕西的特色面食,也是我的最爱。今天,妈妈对我说:“你长大了,要学会给自己做饭了。”于是,我决定试着学做一次油泼面。
首先,我和妈妈来到菜市场采购油泼面需要的食材,有大蒜、大葱、鲜面条、油、辣椒面和青菜,经过我和妈妈的精挑细选,最后我们每人拎着一大袋子食材,气喘吁吁的走回了家。到家后,我就开始烧水,在烧水的同时把菜洗好,并且按照妈妈的指导小心翼翼的把菜切好。与此同时,水也烧开了,再把鲜面条放入锅里,为了防止溢锅,煮面期间需要加一到两次凉水,等待五分钟后,再放入青菜,最后,把面从锅里捞到盆里,然后,依次放入葱、蒜和辣椒面。
最后一步,也是最重要的一步泼油。首先要把油在锅里进行加热,油的温度不能过高,也不能过低,泼油时发出悦耳的声音,好像在对我说:“吃啦!吃啦!面可以吃啦!”顿时,辣椒的香味扑鼻而来。最后,可以根据个人的口味放入醋、味极鲜和生抽等其他调料。这样,一碗香气扑鼻的油泼面就大功告成了。
同样是油泼面,我家的油泼面与众不同,因为我们每个人的碗里都会多一片煎鸡蛋,金黄金黄的煎鸡蛋盖在面条上面,仿佛铺了一层金黄色的棉被。
吃到自己千辛万苦做的油泼面,我激动不已,觉得格外好吃。
通过这次学习做油泼面,我感受到了妈妈的辛苦,还懂得了做任何事情都要亲身体验才能学到更多知识,掌握更多本领。
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