小学四年级作文

2021-08-18 23:11:57
【实用】小学四年级作文合集6篇

【实用】小学四年级作文合集6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的小学四年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

小学四年级作文 篇1

随着人们生活的改善,汽车走进了千家万户,给人们生活提供了许多便利,但它也有小缺点,尾气排放有害健康,还是制造雾霾的“高手”,要经常加油还很麻烦,交通事故夺去了很多人性命,很多时候还会出现堵车……由此带来了许多社会话题,我真想造个新型的汽车!

我梦想中的新型汽车很奇特:驾驶座前面有一些按钮,可以改变汽车的形状和大小,堵车的时候不会拥挤。它可以利用太阳能来产生电力使机器前进,这样既节能又环保还很经济。假如周围有异常情况的话,它会在五秒钟内告诉你。有红灯的时候,它会自动停下来,当你违反交通规则时,它会提醒你,如果你与哪辆车发生碰撞时,它会在第一时间拍下那辆车的车牌,并且自己拨打110、120等,警察来的时候它会全程拍摄事故现场,并拿出急救包给你,如果你昏迷了,它会自动发出求救信号,当你迷路时,导航仪又坏了,未来的汽车会帮你联系周围的警察。

这就是我梦想中的新型汽车,不但方便环保,而且安全节能。你喜欢它吗?

俗话说:“不怕做不到,就怕想不到”,虽然我梦想中的新型汽车现在还没有,但随着科学技术的发展梦想的新型汽车一定会出现。

小学四年级作文 篇2

今天,盼望己久的体育活动课终于来临了。同学们都早早地进了教室,等待着老师的到来,因为在家都在十分喜欢这堂充满了欢乐的体育活动课。

余老师今天兴高采烈地走进教室,手里还拿着三个杯子和一个大纸盒,同学们都疑惑不己。我的脑海里浮出了个大问号,心想:这节课不知余老师又搞出什么名堂,拿着杯子和纸盒干嘛?难不成要叫我们喝水比赛?

余老师首先说自己有一双会魔法的手,能不看见硬币就说出硬币所在的杯子。同学们听了这番话,个个都说不相信,认为余老师在吹牛。可耳听为虚眼见主实,我倒要领教一下这位“大朋友”会魔法的手。

余老师让戴俊昕上去做监管的人,让我们来监督余老师有没有偷看。接着由我们来任意摆放一个在杯子里,余老师走出了教室,他问了一句:“戴俊昕好了吗?”“好了!”戴俊昕边点头边说,只见他说:“变!变!变!”老师边说边把一个杯子打开,出乎意料的是没有硬币,大家顿时哄堂大笑。“我是跟你们开玩笑的,这次保证对的。”老师又翻开了一个杯子,杯子里果然有硬币,同学们都半信半疑。

老师看到大家的神情都不相信,老师就说:“现来一次吧!”老师走出教室,我们心想:老师的硬币有问题,还是用自己的硬币吧!我们便用同学们的硬币来放。同学们把杯子里硬币一下子放这儿,一下子放那儿,都犹豫不决,后来听同学说老师快来了,才随便乱放一个。老师来了,“好了吗?”“好了!”戴俊昕又点了点头。“感应手!”老师边说边翻开了一个杯子。奇怪,硬币竟然神奇般得出现了。我们有些相信,但还是觉得是瞎猫遇上死耗子,乱猜的。

小学四年级作文 篇3

今天,天气虽很冷,但院子里到处都是小伙伴们在玩,有的骑自行车,有的打羽毛球,有的跳绳,我和贝贝、小明等六名小朋友玩得却是一种新游戏——左右开弓。

左右开弓是什么意思?就是左手、右手各拿一只球拍,拍一个乒乓球,先把球往地上一抛,再左手、右手开弓,开弓就是打,打几个就得几分。

第一个上场的是贝贝,只见贝贝脱下棉衣,使劲地搓了搓双手,又朝球拍和双手哈了一口热“仙气”,然后弓着腰,瞪大眼睛把球往地上一抛,球拍还没挨着球,哎,球跑了,弄得我们哈哈大笑,贝贝羞得满脸通红。第二个上场的是我,我急得像热锅上的蚂蚁,不知所措,因为我以前从来都没玩过这种游戏,大家看着我慢吞吞地不敢上场,于是都喊着:“王杰,加油!王杰,加油!”我在大家的呐喊声中硬着头皮走上去,拿着球拍的手不停发抖,像贝贝一样,没弄明白是啥回事,球同样跑了,我当时恨死球了。轮到小明了,他一抛,球只听它的命令,乖乖地听他的话,不歪不斜像连了线一样的溜溜球,大家的眼睛都盯着他和球,球在跳动,大家的眼珠也在不停地转动,看得我们都头晕了,等他左右开弓打到153的时候,球跑了出来,跑到地上去睡觉了,大概是球被他打晕了。接着后面的几个朋友也都只打几个,经过几个回合,最后小明得了第一名,拿走了奖牌。我得了第六名,不过,我觉得我左右开弓的水平提高了许多。

通过这次活动,使我知道我们只要平时多参加各项活动,并多练习,就会熟能生巧,成为别人学习的榜样。

小学四年级作文 篇4

乡村的天,那么蓝;乡村的地,那么绿;乡村的空气,那么新鲜。乡村洋溢着孩子们的欢笑声;乡村弥漫着花儿的芬芳;乡村到处都是鸟儿的歌声。啊!乡村的美景令人痴迷、令人向往!

万紫千红的春天

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。春姑娘穿着绿色的裙子,悄悄地来到乡村。轻柔的春风拂在脸上,让人心旷神怡。春在绿叶上,垂柳抽出嫩绿的柳芽,像一个个淘气的小娃娃。春在田野里,辽阔的田野里,金黄色的油菜花散发出清香,从远处望去,像是一片金色的海洋。

烈日炎炎的夏天

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。夏姐姐带着炎热飞来了。骄阳似火,烈日当空,火辣辣的太阳炙烤着大地,大地像一个巨大的蒸笼。知了在树枝上不停地叫,仿佛在说热死啦!热死啦!小鸟躲在树下乘凉。扑通一声,孩子们跳进水中,开始了打水仗比赛,看,他们玩得多开心呀!

天高云淡的秋天

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。秋婆婆提着果篮,来摘果子。瞧!金黄的玉米弯下了腰,一片片高梁胀红了脸,红彤彤的苹果挂在树枝上,像一个个害羞的小姑娘,黄澄澄的大鸭梨挂满了枝头,枫叶像一只只蝴蝶飘飘悠悠地落下来,金黄色的银杏像一枚枚邮票,农民伯伯脸上露出了丰收的喜悦。

大雪纷飞的冬天

千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。冬爷爷匆匆接了秋姑娘的岗位。寒冬腊月中,一片片雪花纷纷扬扬的飘落下来,覆盖了乡村,给大地披上了银色的冬装,遍地皆白,千树万树梨花开。孩子们围上围巾,戴上手套,开始打雪仗、堆雪人,开心极了。

我喜欢万象更新的'春天;我喜欢骄阳似火的夏天;我喜欢层林尽染的秋天;我喜欢雪花乱舞的冬天;我更喜欢四季各色的乡村!

小学四年级作文 篇5

一、出生

某一天,一只小老鼠出生了,它的鼠爸爸和鼠妈妈非常高兴,给它取名叫“罗罗”。

二、遭遇

刚出生不久,小罗罗的爸爸妈妈把窝迁移到一个农民家里。一天,它的爸爸妈妈出去觅食,主人家的大花猫发现了,把它们全吃了。从此,小罗罗就开始过着寂寞的生活。

三、朋友

小罗罗再也呆不下去了。有一天,它开始出来游玩。走了一天,它决定在一个车子上睡觉。第二天早上,它发现自己已经在一个动物园的大车上,旁边有几个笼子,里面都是动物。小罗罗问:“大伙,你们怎么了?”动物们说:“小老鼠,我们是被人抓来的,你能把笼子打开吗?”小罗罗爬上笼子,打开锁,笼子全开了,动物们躲进森林。从此,大家和小罗罗成了好朋友。

四、识破阴谋

小罗罗在森林里呆了很久了,又有点想家。于是,某一天又带着朋友回到自己原来的主人家。小罗罗在主人家又和一群鸡、鸭交上了朋友。一次,它看见一群老鼠,共有四个,鬼鬼祟祟的在一块儿开会。它悄悄地躲在一旁一听,终于明白,这些老鼠是在商量偷鸡、鸭的蛋。

五、妙计灭敌

小罗罗听得一清二楚,连忙告诉鸡、鸭们,也开会商讨对策,小罗罗综合大家的意见,想到一条妙计。

晚上,老鼠来了,狐狸先从上面跳下来,吃掉两只老鼠,小狼从东边冲来,又打死一只,剩下一只老鼠往洞里跑,小熊堵住退路,一个拳头又打死最后一只。就这样,四只老鼠全被消灭了。

六、重返森林

打败老鼠后,罗罗觉得还是大森林自由、快乐,于是就和这些来助战的森林朋友一起重返森林。

小学四年级作文 篇6

生病时,不知疲倦地陪伴着我的,是母亲;考好时,兴高采烈地祝贺我的,是母亲;寒冷中,递给我温暖耳罩的,还是母亲。

我最熟悉的人就数母亲了,母亲的眼睛总是透露出一种关切的神情,那双手,——母亲的那双大手,每次握住的感觉都是温暖的,光滑的,让人牵了就不想再放的。

星期五下午放学时,我出了校门坐上自行车,妈妈将雨伞递给我后就骑着车带我回家。冬天的蒙蒙细雨中还不时夹杂着一阵阵寒风,坐在自行车后座上的我不禁打了个喷嚏。妈妈听见了,急忙靠边停下了车,用关切的目光望着我:“冷吗?”见我不说话,又摸了模我的耳朵,急切地说:“哎哟,这小耳朵冻得冰凉。”说着便摘下套在自己耳朵上的耳罩,递给我说:“一定冷了,快,快罩上!”妈妈的话语像透过细雨和寒风的一束阳光,温暖着我。我接过耳罩,戴上了。耳朵暖了,心更暖了。那股暖流流遍了我的全身,我感到了妈妈对我深深的爱。

妈妈骑上车继续前行。我轻轻靠在妈妈的背上,享受着妈妈浓浓的爱意。啊!妈妈的爱藏在雨伞里,藏在话语里,藏在耳罩里,更藏在我的心里……她给予我的爱总是那么温柔,那么体贴,像阳光呵护禾苗一样细心地呵护着我。我爱妈妈!

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