趣事四年级作文

【推荐】趣事四年级作文4篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的趣事四年级作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

趣事四年级作文 篇1

要说起过新年，那这写、贴春联可真是件头等大事儿。寓意着来年大吉大利。今天是年三十，爱睡懒觉的我却早早被爷爷从被窝里拉出来了，你千万别问为什么，嗨，这不是写春联、贴春联嘛!

我刚起床，爷爷和妈妈就叫我去写春联，连文房四宝都准备好了，我只好硬着头皮写。我先歪歪扭扭地写了一个“丹”字，哎呀!连我自己都感觉很难看，重写。我心想：一定是我好久没写毛笔了才会这样。话说熟能生巧，我多练几遍就行了。我便开始努力练习，我写了一个、两个……渐渐地，毛笔在我的手中龙飞凤舞，我终于把一副对联写完了。我忍不住大声读起来：“丹凤呈祥龙献瑞 ，红桃贺岁杏迎春.横批：福满人间 。”我赶快跑下楼去给爷爷奶奶看，奶奶称赞道： “孙子写的真不错，都可以去当书法家了。”爷爷也不禁称赞了几句。在一片称赞声中我们要开始挂春联了。

奶奶已经准备好了贴春联用的胶水，爷爷也搬来了梯子，看来万事俱备，只欠我这个东风了。我找来刷子，铺好对联，把胶水均匀的抹在对联上，然后爬上梯子，稳稳当当的贴好了一张，站在梯子上自我炫耀：“我写的字就是漂亮!”说完大家都笑了起来的。谈笑间我又刷好了第二张对联，爬上梯子时天突然刮起了一阵小风，对联在我手里跳起了新疆舞的，“噗”的一声，我想这怎么回事?抬头一看，哈哈哈，谁看了都会笑弯腰的，那张对联紧紧地贴在我脸上啦!我急的手忙脚乱，却不敢轻举妄动，因为我还站在梯子上呢，妈妈听到笑声也从屋里跑出来，她看到之后笑的眼泪都出来了!最后还是妈妈上去小心的撕下我脸上的红对联，你还别说，粘得确实很结实!

过新年的趣事真是多，贴春联给我们一家子带来了这么多欢乐，祝大家龙年大吉!

趣事四年级作文 篇2

“爆竹声中一岁除”，20xx年的春节虽然已经过去了，但新年里发生的趣事使我至今难忘，小学四年级作文 新年趣事。

过年的时候要吃饺子，这是中国过春节的传统，我们家也不例外。今年过年，我和家人一起包饺子。正包得热火朝天的时候，奶奶拿出了一个黄澄澄的硬币，我问奶奶：“这是做什么啊？”奶奶看着我不解样子说：“包在饺子里，谁吃到了，代表来年有财运，吉利，小学生作文《小学四年级作文 新年趣事》。”我说：“我一定会吃到的。”饺子包完了，奶奶煮饺子去了，我回屋看起了春节晚会。不一会儿，爷爷说了一声：“吃饺子了！”我飞快地跑到了桌子前，看着盘子里热气腾腾的饺子，我想：只要多吃几个，一定会吃到的。可我一连吃了十几个也没吃到，肚子都鼓起来了，这可怎么办啊？

“姜还是老的辣”，奶奶看出了我的心思，一下子就将盘子里带硬币的饺子夹给了我，我看着这个饺子，拿起筷子把饺子夹给了爸爸，爸爸又夹给了妹妹。妹妹刚把饺子夹起来，饺子一滑掉在了地上。这时，我们家的小狗“菲菲”一摇一摆地走了过来，用鼻子嗅了嗅，三下五除二给吃了。奶奶笑着说：“今年过年最幸运的是‘菲菲’了，它一定能咱家带来好运。”大家听了哈哈大笑。

好笑的事接连不断。过年的一天，我刚把奶奶要的羊肉和麻酱买回来，奶奶就对我说：“快点把麻酱拿过来。”这时，一旁的小妹听见了，对我说：“咱家‘麻将’在床底下，你拿过来给奶奶吧！”我说：“不对。”小妹不服气，于是自己跑进屋，把麻将拿了出来给奶奶，奶奶说：“你拿它干什么？”小妹认真地答道：“你不是要‘麻将’吗？我给你拿来了。“一句话逗得奶奶哈哈大笑。

这就是我们家过年发生的趣事，想起来，现在还禁不住想笑。

趣事四年级作文 篇3

每个人都有自己的童年，童年的趣事也有不少吧！我的童年就有许多让人啼笑皆非的事。

妈妈很喜欢运动。记得在我两三岁的时候，她经常会带我到避暑山庄玩。因为我是小孩子，妈妈的朋友见了我就会给我许多美味的食物。妈妈脸皮薄，觉得收人家那么多的东西不合适。于是，回家便对我说：“美伦，叔叔阿姨们以后再给你东西的`时候你就说不要不要，家有。”我似懂非懂地点点头。以后再遇到别人给我东西时，我会连连摆手说：“不要，不要，家有，家有。”我的话时常会引来人们的笑声，大人们边笑还夸我懂事呢！

从小我的身体就比较弱，有一次生病了，妈妈喂我吃药的时候，我一本正经地说：“妈妈，不要，不要，家有，家有。”妈妈先是一愣，接着笑得前仰后合。

童年是美好的，童年是幸福的，童年的趣事是你一辈子的美好回忆。

趣事四年级作文 篇4

沙包飞来趣事多

今天传来了一个消息——为了配合小学生全面发展的法则，我们学校决定每天下午增加一节40分中钟的活动课，听到这个振奋人心的消息，我们真是乐不思蜀。每天都能和同学们打打闹闹40分钟，真的叫人有点偷着乐呀！我首先选择了沙包这项运动，这可是男生们的最爱了。

第一天活动课开始了，我们像出笼的鸟一样直奔操场。我们三个好哥们聚到了一起，准备玩沙包。因为我的沙包大一些，而且里面装的是豆子，扔得远。我和另外一个同学站在两边，一个同学站在中间。我们两边的人传递沙包，不能让中间的人接到，还要想办法砸中间的那个人。我拿起了沙包，猛地向前面扔去，只见空中一道寒光，沙包转着圈向中间的那个人飞去。这是我发的第一个“包子”（沙包代号），速度快而猛，转着圈向中间的同学飞去。中间这位同学可不善，他立刻跨步闪身，往旁边一躲。沙包刮着风飞了过去。那边那个扔沙包的同学刚接到沙包，又随即扔来，给中间的同学个措手不及。没想到那个同学还是个沙包届的“黑马”，不仅不后退，还身子往上一纵，手一抓。再定眼看，沙包已经死死地抓在了他的手中。他真的能和哈利·波特抓金色飞贼比美了。

有好多男生都没带东西，在操场上徘徊。看到我们这边有沙包玩，都汇集了过来。这种游戏人越多越好玩，我都欣然同意了。一会儿，我们中间就站了十几个男生，这样游戏最有意思了。游戏重新开始了，还是我和一个同学担任两边的扔球手。我先发球，干脆我来个高难度的——滚地球吧！这种球可不好扔，力大了就会飞得太高，力小了就会滚不了多远。想到这里，我出其不意地弯下身子，手腕一抖，沙包贴着地面急速向中间的人飞去，并逐渐变成了快速滚动。由于人多太杂乱，十几个人乱做一团，沙包穿过了人群。大家都没料到我这手，一下有三四个人的脚都碰上了沙包。这沙包就犹如毒气一样，只要碰上一点就被Pass了。那三四个人只好意犹未尽地站在一边，等待下一局。

这局的人越来越少，最后一个人也被我命中前胸。下一局开始了，全部人员都上了，换了两个同学扔球，我加入了中间。这回这个扔球手来者不善，球式猛烈，且两人配合默契，那个人刚扔过来，这边的人抓起来就扔，经常给我们来一个措手不及。不过凭着我的躲闪大功，还是坚持到了后五名。如果我能抓住沙包，就能解救一个人上场，游戏就不能结束。想到这里，忽然看到空中飞来一个沙包，高度刚好，我没多想纵身向上去抓。这种风险很大，如果你抓不到，被沙包打住了，就要下场了。我感觉手中抓到了一个棉东西，刚想喊，却又觉得手中空空的。定眼一看，原来我没抓稳，沙包掉在了地上。唉！我这不是没事找事吗？只好悻悻地站到了一边。

不知不觉中，时间已经过去了40分钟。我们大汗淋淋地回到了教室，期盼着明天这个时刻。沙包，玩出了我们童年的乐趣。

自评：这几天和同学们玩沙包，很有兴趣。我写了三个人玩、自己扔沙包和自己玩三个部分。望大家多多指点。