写未来的400字四年级作文

写未来的400字四年级作文

内容简介：在不久的将来，我会创造一双神奇的鞋子。穿上它，你会觉得意想不到的。这双鞋子长得一点儿也不奇怪，跟普通... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：未来的鞋子

在不久的将来，我会创造一双神奇的鞋子。穿上它，你会觉得意想不到的。

这双鞋子长得一点儿也不奇怪，跟普通鞋子差不多。只是上面有一些小按钮，鞋子后方还长着一双小巧的翅膀。

不多说，我来介绍下它的功能吧！它在每个季节，每种天气里，会随时变换颜色：在春天里它就变成草绿色和花红色，展现春天的美丽；如果天气晴朗，它就变成鲜艳的金黄色，使太阳更加艳丽。

而且，它还非常懂你的心：如果心情不好，这双鞋子就会放你喜欢听的音乐，让你把烦恼抛到九霄云外。听我这一介绍，你可能会想：“啊，这么多的便捷！内部一定很麻烦吧？”就让我来告诉你吧！它的里面会随着天气变化更换内部哦！热天气，它变成凉鞋；冷天气，它里面变出温暖的绒毛。既然没有发电装置，那怎样发电呢？它可是靠太阳光发电的。要是有太阳，它就会自动进入运行状态。

我来告诉你一个小秘密：上学要迟到时，按下绿色按钮，小翅膀拍打起来带着你飞向学校。如果嫌太慢，再按下红色按钮，飞行鞋立刻加速，像箭一般冲到学校，让你不再迟到。

看我将来设计的鞋怎么样？一定会让你感到神奇无比的。

第二篇：未来的书包

说到书包，大家都很熟悉吧，每天上学放学我们都要背着它，一个个弯腰弓背，很是吃力。未来的我，设计了一款儿时梦想的多功能书包。

这种书包形状和10寸的平板电脑一样大小，是学生专用电脑。行走时，可以放在背包里也可以提在手上。

第一节是语文课，打开电脑点击“语文”，语文课本呈现在眼前，我们聚精会神地听老师讲课，轻轻一点，页面跳过，老师讲课的影像资料电脑自动储存。放学回到家里，要做语文作业，点击屏幕，语文长江作业显示，写作中，如果出现错别字，电脑马上提示，遇到不会解释的词语和提问，老师课堂上讲课的影像资料又出现在眼前。

这种书包还有很多功能，各学科的软件都储存在里面，作业做完了，想放松心情，指尖就是画笔，显示屏就是画纸；想听听音乐，一首美妙的歌曲让人陶醉。

上学，放学的路上，如果出现危险情况。多功能书包会自动报警，提醒我们注意安全。

这种书包还设置了时间闹钟，当我们还在酣睡，书包发出了英语的朗读声，睁开眼一看，啊！天已大亮，一看屏幕上显示7点了，赶紧起床，洗漱，背上书包上学去。

这种书包节约纸张，容量大，知识广泛，而且轻松携带。这是我的书包，未来的书包，我非常喜欢它。

第三篇：未来的住宅

在不久的将来我会发明这样一种住宅。

这种住宅看起来非常的小，但只要按一下红色键，住宅就会立刻变大。门口会有一个面貌识别功能，如果陌生人到访，面貌识别功能就会发出警报声。当进入客厅，里面一件家具都没有，只要按下墙壁上的绿色键，地上马上会出现几个大坑，所有家具这时都会呈现出来，当想收起这些家具时，你就对着墙壁上的'控制器说：“恢复！”这时马上会恢复到原来的模样。

来到卧室，你可能一眼见不到床的踪影，这时你按一下墙壁上的白键，床会立刻从地下冒出来，夜晚睡觉前，你要是觉得无聊，只要按下床头的递书键，床头立刻会出现一只手递上你想看的书。

早晨，如果你在设定的时间内没起床，床会自动把你翻起，会伸出一双手来帮你穿好所有衣服。如果你想刷牙洗脸，全不用自己动手，按下床头帮助键，床的手自动出来帮你刷牙。洗脸，假如这时你想吃早餐，那只手会变成台制作美味机器人，帮你做好早餐。

“叮铃铃”，闹钟铃声把我吵醒了，原来是一场梦，不过我相信这个梦等以后一定会实现的。

第四篇：未来的城市

在我的脑海里，未来的城市是悬在空中的城市。

铁路高高地悬挂在空中，铁路旁悬着磁悬浮红绿灯，还有像投影仪一样，在路面上投射出光影样的路标，我叫它投影路标。投影路标占地面积很小，也很环保。

火车站的扶梯，被一种超高科技的软玻璃片代替。这种软玻璃片载重量很大，在上面可以装上装满东西的集装箱。

这种玻璃片很软，坐在上面像是坐在沙发上。虽然它的四周没有安装防护玻璃，但却绝对可以保证人民的安全。如果有人失足掉下去，计算机会既快又准地测算出他的下落位置，伸出一只大手把他接住。

居民小区居民楼的大门都用指纹锁。安装锁时，每家每户的居民都将自己的指纹输入到指纹锁的计算机内。想要进入居民楼，只需输入指纹，计算机就可以迅速找出相匹配的指纹。

如果有人想混进楼里，计算机没找到他的指纹，就会说：“你不是楼里的居民，快滚开，不然给你颜色看看。”

如果来人执意不听，想要强行进入，他脚下就会出现时空洞，直接送他到警察局。

未来的城市，给人们带来更多的便利。

第五篇：未来的学校

早晨，机器人阿娇把我从梦境中拉了出来，新的一天开始了。我骑着学生专用电动车准备去上学。

学校外有几十个停车位，学校有六个门，每个年级的人按不同顺序进入不同的门。每个门前还有一个机器人，如果你迟到了，它就会在你的卡上画一个红色的叉。进入电梯，门槛旁有一列按钮，有六个白色的按钮，代表一到六年级的学生用。还有红蓝紫三个按钮，红代表地下科学实验室，蓝代表图书馆，紫代表地下餐厅。

每个教室只有十名学生，每名学生的桌子上有一台电脑，讲台桌上也有一台电脑。老师会将讲的内容发到学生们的电脑上，然后再做练习，学生做完了就发到邮箱里，老师会一一批改，改完了再发给各个同学。紧接着一堂课结束了。同学们会乘坐电梯来到地下餐厅。机器人会把你想吃的东西端上桌。每十人为一桌，餐桌的中心位置有一个按钮，一按就会出现一个屏幕，旁边还有一个遥控器，可以选择你想要看的电视节目。

下午的时间自由安排，可以去科学实验室、地下微机室和图书馆，也可以去足球练习馆。放学时，老师都不留作业，只要求回家多看课外书。

这是多么让人向往的学校啊！我相信，总有一天这个学校会出现在眼前。

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