四年级作文

关于四年级作文汇总六篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的四年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

我们班有一个生物角，里面有两只可爱的小乌龟，一盆绿中带白的吊兰，一盆生命力顽强的仙人球，还有一杯杯长着嫩绿叶子的绿豆幼苗。

今天，我来向你们介绍一下生物角里的一只大乌龟“周小伦”。

它有茶杯盖大小，身上驮着个大壳，常常摆动着小尾巴，四脚划动，在水里游来游去。只要我用手去拨动一下水面，它就立刻沉到水底把头和四只脚缩进壳里，小尾巴紧紧地贴在壳的后面，一动也不动。当我把龟食投进鱼缸里时，它就会伸长了头颈，慢慢地向龟食逼近。最后张开了它的血盆大嘴，一下子吃光了给它的龟食。当然，它吃饱了还不会忘了它每天必须的运动：杆撑、跑步。

运动时，它的嘴一张一和，似乎在教育旁边好吃懒做的小乌龟：“天天锻炼，才会长寿啊！”有几次，它在练习杆撑时站不稳，结果摔了个四脚朝天。真是有趣！

乌龟“周小伦”真可爱呀！

四年级作文 篇2

这个星期二，我们班举行了一场“小学生上网好不好”的精彩辩论赛。正方的观点是上网利大于弊，反方的观点是弊大于利。

为了这次辩论赛，我可是做足了功课，把各种资料准备得非常充分，就盼望着在辩论赛上大显身手呢。终于等到了辩论赛的开始，我们班的黑板上用彩色粉笔写着“小学生上网好不好”几个大字，张老师说：“大家都准备好资料了吧？！两分钟整理时间，快准备应战吧！”我们前后几名反方的同学一起看着准备好的一厚沓资料，蓄势待发，准备应战。

按照常规，正方应当先说，然后反方反驳。只见正方的主力大将郭爽一马当先，站起来说：“我认为上网是有好处的，因为互联网可以让我们学到一些国家要事，开阔我们的视野，随时随地都可以了解整个大千世界！所以，我认为上网是有好处的。”他非常严肃地说出了他的观点。“我不同意你的观点！”我立刻站起来对“郭大将军”挑战“你说上网会让我们开阔视野，学到许多知识，但网上许多黄色网站，其中有47%与色情有关，还有暴力等垃圾游戏，许多人看了就会产生杀人动机，学生会荒废学业，所以我认为小学生上网是不好的！”我用数字证明，要让郭爽知道我的厉害。可是他又把我的话推翻了，他对我厉声喝道：“网上是有一些游戏，但是游戏是让我们放松自己的，我们只玩一会儿也是好的呀，可以缓解我们的一些压力！”“那未必！”我马上应战：“网上的游戏里都是虚幻的，可以满足玩家的一切需要，让玩家宁可每天泡在网络世界里，也不愿意接受现实生活。因为我们青少年的自制力是有限的，而电脑游戏的吸引力是无穷的，所以青少年应该远离网络！”我已经急了，感觉用语言不能完全表达我内心的话了，连胳膊都激动地甩起来了。郭爽没话可说，终于先“撤退”了，我也感觉到十分骄傲，打退了一员大将呢！可是对方人多势众，没等我喘口气，对方又冲出一位将军————黄硕钊。“孙士轩，我来反驳你！网络游戏可以让人荒废学业，但是你就不能把查资料学习当成重点，玩游戏当成次要的吗？再说了，我们不玩游戏，不看它不就可以了吗？上网一定是对的！”黄硕钊对我说出了“致命”的理由。“我来反驳你！”啊！是王资政来支援了。“你说我们可以不玩游戏，难道你能做到？难道你就没玩过吗？”王资政说的黄硕钊哑口无言。“可是，我们都没有上瘾啊！”郭爽又卷土重来了。看来还是要我亲自出马，还没等我开口，郭爽又说：“我们没有上瘾，说明上网是要查资料的，所以上网大部分都是查资料学习的！”“不同意！你说的不对，据调查，在美国以学习为目的上网的青少年有15%，英国有10%，而我国只有2%，这一比较充分说明了网络游戏的吸引力是无穷的。”我又一次用数据反驳了他们的话，心想：事实胜于雄辩，看你们能反驳过我的话。张嘉苗站起来发话，我心想：“不会吧？这也能反驳得了？”谁知道，他张口就说：“我同意孙士轩的说法……”话音未落，和他同组的同学们急得直喊：“你是哪 组的啊？怎能帮对方说话？！”他不好意思的坐下了，我们组哈哈大笑起来，连张老师也被逗得笑了起来。

外面冷风呼呼，我们班却是热火朝天，我们在辩论上快乐学习着。“理越辩越明！”我明白了什么都有好和坏两个方面，还知道QQ也可以让我们向网友说出自己的烦恼，解除心理障碍等，让我学到了许多原来不知道的知识。

四年级作文 篇3

书，是我每日必不可少的.东西之一；看书，更是我每日必不可少的一件事。

如果要问我爱看什么书，我也说不清楚。总之科普、名著、童话统统都看，所以应该是综合类型的。

看名著时，我知道了岳飞的精忠报国，知道了孙悟空的神通广大，知道了关云长的“过五关斩六将”，知道了诸葛亮的神机妙算，知道了水泊梁山一百零八位好汉的英雄事迹。看童话时，我知道了丑小鸭悲惨遭遇，知道了海的女儿的不屈不挠的抗争，知道了愚蠢的皇帝竟光着身子在大街上走来走去。看科普书时，我知道了恐龙时代的弱肉强食，知道了未来时代各种可能的高科技。

读书是件好事，但必须读好书，不能读那些不适合我们学生的书，比如黄书、鬼怪书之类。要读就要读适合自己年龄阶段的书。

希望大家都喜欢看书读书，因为“好读书、读好书、读书好！”。

四年级作文 篇4

周日是世界读书日，爸爸妈妈答应我不看手机，全天陪伴我。

上午，天气睛朗，阳光明媚。爸爸妈妈先带我去了湘湖的智慧花乐园玩。一进乐园，工作人员就给我一张任务挑战卡，上面有很多挑战项目。我先去挑战的是“飞天魔毯”。我爬上高高的网梯，跳过一块又一块红色的“魔毯”，到达终点后，顺着巨大的旋转滑梯滑下来，非常好玩，我一连玩了两次。接着，我挑战的是“翻滚风火轮”。我和其他两个小朋友躺在“风火轮”里，推动“风火轮”往前滚。它滚得太快了，我们整个人都跟着翻滚起来，十分刺激。但是我最喜欢玩的还是植物迷宫探宝。迷宫里有十二个星座门牌，找到后进行打卡，全部打卡完才算挑战成功。我第一次走迷宫，非常兴奋，迫不及待地冲入迷宫开始寻找星座牌。刚开始，我很快就找到了几个星座牌，可后来，星座牌越来越难找了，我发现自己总是在原地转圈。这时，我看见有些新加入的小朋友在高台上察看。“对呀！”我马上想到了：“我也应该先上去观察一下星座所在的位置，再下来寻找是不是会更容易找一些。”于是我绕出迷宫，爬上高台观察，果然一下子看出最旁边的两个星座我好像一直没找过。下了高台，我开始有目的地寻找，很快就找到了我剩余没打卡的星座牌。十二个星座牌找齐了，我完成了挑战任务。

一上午我一共挑战成功了六个项目，爸爸妈妈直夸我勇敢。出园时，我把任务卡交还给工作人员，工作人员发给我一张挑战成功的荣誉证书，我很自豪！

下午，爸爸妈妈带我去萧山图书馆看书、借书，我们一家安静地在图书馆看了一下午书。

今天真是行万里路，读万卷书啊！尤其是在爸爸妈妈的陪伴下，我感到特别幸福！

四年级作文 篇5

在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬精致。回旋的花纹中间有着色泽或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每一个小点周围又有自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别热作交换的宝贝呀！

在海边捡起着一枚贝壳的时候里面曾居住过的小小的肉体已经死去，在阳光，沙硕和海浪的淘洗之下，贝壳中的生命所留下来的痕迹已经完全消失了。但是，为了这样一个短暂和细小的生命，为了这样一个脆弱和卑微的生命，上苍给他制作出来居所却有多精致，多仔细，多么一丝不苟[注: 苟：苟且，马虎。指做事认真细致，一点儿不马虎。]啊！

比起贝壳里的生命来我在这世间能停留的时间和空间，是不是更长，更多一点呢？是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致，更仔细，更加一丝不苟呢？

请让我也留下一些令人珍惜，令人感叹的东西吧！

在千年之后，或许也会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻的叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”

四年级作文 篇6

八中开始放暑假了，婷子和澜沫在炎炎夏日顶着阳光到了体育馆游泳。

婷子穿的是黄色颜色，蓝色斑点的上衣和泳裙，梳着个马尾辫，透露出一丝霸气。澜沫穿的则是粉色和白色斑点的连体泳衣，头发松松的披在肩上，扎着的兔子发夹格外显眼。“呜呼！终于可以游泳了！”澜沫兴奋的叫着，然后“扑通”一声跳进泳池“吁吁吁！”泳池管理员的哨子吹响了“喂喂喂！不要直接跳进去！那有阶梯，眼瞎了吗？”“噗哈”婷子强忍着笑意慢悠悠的渡进泳池，那优雅的泳姿，令无数少男折腰（打住！说的有点过分了啊！）。没有做热身运动的澜沫，游了一会只觉得浑身软绵绵的，“婷……婷，……唔。“还没说完，澜沫就沉入水中”喂！“与王俊凯王源同行的易烊千玺看到这个女孩子沉入水中，第一反应就是救她！于是，他跳入泳池，如同一条小鱼般的在水中游泳，那水纹构成了一道弧线。终于找到已经奄奄一息的澜沫了，易烊千玺二话不说，以公主抱的形式把她抱上了地面，看澜沫还是昏迷不醒，无耐的他只好——人工呼吸！就在他的唇离澜沫只有0.1厘米的时候”哗！“澜沫把水全吐到了易烊千玺脸上，她那卷翘的睫毛微微颤动，睁开了那迷人的眸。”澜沫！澜沫！“婷子从休息区急匆匆的跑了过来，看到澜沫没事，才微微松了一口气。

就在她们准备离开的时候，王俊凯把婷子拉到一旁，递给她一个玉佩”你的吧？还你！“婷子连忙接过，像宝贝似得捧在胸前，抛下一句”谢谢，这次算我欠你一个人情！“就走了。