人四年级作文

有关人四年级作文合集9篇

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的人四年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人四年级作文 篇1

我正在看书，突然一阵光闪过……

只见我变成了一个机器人，正当我纳闷的时候，一位老人走过来说：“由于你乱扔垃圾，所以我要把你变成机器人，让人们注意保护环境的问题。”“哦！原来是这么回事啊！”于是，爷爷给了我一块神奇的智能手表，我又重新返回地球。

刚来到地球没多久，就看到一条又丑又脏的河，我连忙在智能手表上按了红色按钮，河水立马变清了，几只小鱼在河水里自由自在的嬉戏，看到这些，我开心的笑了。

我继续向前走，咦？这里我怎吗那么熟悉？哦！这可是我经常扔垃圾的地方，以前还是一片碧绿的草地，可是现在……唉！我连忙在智能手表上按了绿色的按钮，以前的“垃圾山”现在立马变成了一片宽阔的广场，上面有许多好玩的东西：什么跷跷板呀、秋千啊……应有尽有，过路人都惊奇的看着我，看看广场，但谁也不知道是谁这么神奇，但是，为了别人不看到我这个害羞的机器人，我又在智能手表上按了白色按钮，别人立马看不到我了。

我边走边想：地球这么大，我总不能绕地球一圈吧！于是，我又在智能手表上按了蓝色按钮，手表立刻变成了小喇叭，你可别小瞧这个喇叭，只要一张嘴，全世界的人都能听到：全国人民注意了！为了保护我们的家园，请您注意脚下的每一步，你是否扔垃圾了，您是否看见垃圾捡起来了，您……

“起床了，大懒虫！”听到妈妈的叫声，才知道是一场梦。但是，只要我们行动起来，环境一定会变的更美好！

人四年级作文 篇2

在我心中令我敬佩的人很多。有老师、同学、警察、其中我最敬佩的一个人是清洁工。

无论严寒酷暑，还是狂风暴雨，我总能看见清洁工阿姨的身影。他总是弯着腰，手里拿着扫帚不停的在小区里扫着。每次看到这样的情景，总会对她产生一种敬意。

令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电，所以我和爸爸到楼下去，看到有很多人在楼下坐，有的人在摇扇子，有的人在吃冰棍，不远处一对年轻人在石凳上边吃边聊。瓜子壳扔的到处都是，已经脱掉工作服的阿姨看到后，对他们俩人说：同志请把瓜子壳扔到垃圾箱里，他们俩人对阿姨说话可难听了。最后头也不回的走了。阿姨见了摇摇头也走了，我还以为阿姨回家了，不大一会，阿姨拿扫帚又回来了，只见阿姨把他们俩留下的垃圾扫的干干净净的。

我看后被感动了，清洁工阿姨，我要向你学习，为人民服务的品质清洁工阿姨是我最敬佩的一个人。

人四年级作文 篇3

我爱仙人掌，所以我家就种了几株仙人掌，栽在一个小花盆里，摆在我家的阳台上。

它十分注重外表：身上装满了”刺刀”，像一个英勇无畏的沙场战士，令人望而生畏；它长得高又壮，修长的身材看上去并不干瘪，反而十分饱满，很符合现代人的审美，”脑袋”显得有点笨重，像身体上结出了一个个”大南瓜”。它不畏干燥酷热，越在严酷的环境，它身上的刺刀越”锋利铮亮”，仿佛以此来捍卫自己的”生命之水”。即使是在炎热的沙漠中也能生存下来。乍一看上去，它就像巨人的手掌。

一天，我不小心割破了手，非常疼痛。于是在爸爸妈妈面前撒娇，希望能得到他们的怜惜。谁知妈妈安慰了几句就去厨房做饭了，爸爸则一脸神秘的对我说：”跟我来，我马上就可以帮你止疼。”我的心里十分疑惑：难道这世界上还有这种神奇的药？不会是弄张创可贴糊弄我吧？这一会，我的脑海中闪过了很多念头，半信半疑的跟在爸爸后面：看他究竟有什么”秘方”。

我跟着爸爸来到仙人掌面前，爸爸拿小刀切下一小块，再把它捣成浆，涂在我的伤口上，凉丝丝的，顿时痛感小了不少。果然！难道仙人掌还能治愈伤口？我疑惑不已。反而把受伤这件事抛到九霄云外了。我连忙上网查了一下，原来仙人掌体内有一种特殊的物质，可供药用，促进伤口愈合。现在我对仙人掌是”感激万分”。我怀着感激的心情时刻关注着仙人掌的”伤势”，只见它那个部位水灵灵的，看起来”恢复”得不错。就这样，仙人掌成了我最喜爱的植物。

原来我一直以为仙人掌只是观赏物，却没想到仙人掌还有这些作用。随着科学的发展，说不定仙人掌还可以有其他的作用，为人类提供帮助。

我爱仙人掌！爱仙人掌美丽的外表！爱它坚强不屈的精神！更爱它那无私奉献的品质！

人四年级作文 篇4

“哈哈！太棒啦！下雪了！”我兴奋的喊了起来，一觉醒来天地之间银装素裹，好大的一场雪，我出生以来还是第一次看到这么大的雪呀！

窗外白茫茫的雪花还纷纷下着，我连忙穿好衣服，跑到楼下，高兴的在雪地里跑着，每踩一步雪中便会发出“咯吱咯吱”的声响。

跑累了，坐在雪地里随手堆了一个小雪球，在地上滚了起来，越滚越大，越滚越大，等它有了半个身子那么大的时候，就用它来做雪人的身体，接着，就又抓了一个小一点雪球来滚，等滚到有我们身体的三分之一高的时候，就把它放到大雪球的上面，这样一来，雪人的身体轮廓就做好了，然后我回去拿了一个红色的塑料小桶，套在了雪人的头上，又找来两个红色的油瓶盖子做它的眼睛，把羽毛球涂成黑色做了一个鼻子，找来一盘蚊香把一个大的外圈做成嘴，一个笑哈哈的雪人就完成了。可是，我们不管怎么看它都不怎么顺眼，啊！对啦！它还没有手呢！于是，我又跑到楼上拿了一个扫帚，插在雪人的肩膀下面。啊！一个可爱的嘻嘻哈哈的大雪人就出现在我的面前，我便一屁股坐在地上欣赏着自己的“杰作”。

雪这个时候越下越大！身上的羽绒服早已被雪融化得湿溜溜的，鞋子也湿透了。望着自己的“艺术”成果，显得有点洋洋得意，我真是太有“材”了。

回到家中，妈妈连忙把湿透的衣服与鞋袜换下来，嘴里免不了要说几句。这个时候我突然想到，儿时不堆个雪人，哪就不算童年的快乐？

人四年级作文 篇5

我非常喜欢仙人掌，不仅喜爱，而且我对它十分敬佩！

记得在那个炎热的暑假，妈妈带我去花鸟市场，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形状奇妙极了，有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。仙人掌家族的基本“肤色”是绿色的，可花朵却是五颜六色的，有鹅黄、淡蓝、猩红……仙人掌浑身都带刺，与刺猬身上的刺没有什么区别。

仙人掌虽然其貌不扬，但却有很多功能。它能为跋涉在荒漠中的人们解渴。采摘一片它的嫩茎放在嘴里，会感到丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，它还有消肿退烧的功能。记得还有一次，我妈妈发烧了，脸肿了，得了传说中的“大嘴巴病”，于是我外婆就去花鸟市场去买了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后将仙人掌切成小手指指甲那么大，放在妈妈的脸上，第二天，妈妈的烧就神奇地退了，脸也不肿了。

仙人掌的花是给大家观赏的；它的身体是给人们退烧消肿用的；它的嫩茎是给人们解渴用的。它那么无私奉献的高贵品格怎么不让我们敬佩？在我眼里，其貌不扬的仙人掌是那么美丽！

人四年级作文 篇6

在遥远的沙漠里，有一种与众不同的植物——仙人掌。

仙人掌有着又扁又圆的脸蛋儿，或是长着圆圆的脑袋，浑身上下都是密密麻麻的小刺儿，让人数都数不过来，就好像是人头上的毛发。

它有着顽强的生命力。仙人掌与众不同的地方就在这儿——耐旱。即使你一星期不给它浇水，它也能绿油油的，精神十足。

和其它植物相比起来，它可是耐旱冠军呢！之所以有这么好的耐旱能力，是因为经过了几千年的进化，它们已经具有了足够的本领，习惯了在沙漠里生存，即便在烈日下也可以茁壮成长。

它的刺有极大的作用。正是有了刺，仙人掌才得以保留更多的水份，极大的增加了存活的机会。试想一下，如果仙人掌的刺变成大大的叶子，那么它就要吸收更多的水份，在烈日炎炎缺少水份的沙漠里，存活的机会就会大大降低。

跟其它植物相比起来，仙人掌保存水份则是生物进化的结果。很久以前，仙人掌也是一种长有叶子的植物。可是，在缺少水份的沙漠里，很多长有叶子的植物没有几天就死去了。仙人掌为了适应环境并生存下去，宁可失去美丽的叶子，逐步进化成一个个又尖又利小刺。

当然，仙人掌这些小刺还可以避免沙漠里的动物将它吃掉，从而有效的保护了自己。

仙人掌就是这么与众不同，谁也比不过它那顽强的品质——想尽一切办法去生存，而这些都是适者生存的结果。

人四年级作文 篇7

20xx年的某一天，中国的科学家们研制出了一种新型、多功能的电话机器人，这种电话机器人的研制成功，轰动了全世界，为全人类的科学文明作出了重要的贡献！

这种电话机器人的外观像一头奔腾的马，它由多个零部件组成的。它的外观颜色会随着季节的变化而变化。春季是绿色生命复苏的季节，它就会变成绿色；夏天，它会变成蓝色，因为夏天的天空是碧蓝碧蓝的而影响了它；金黄色是代表秋天收获的季节，所以到了秋天它就成了金黄色的了；到了冬天，当白雪纷飞的时侯，它的外观则成了雪白雪白的了！这种外观的变化，不但让人产生美观感，而且还有提醒人们注意季节变化的作用。

这种电话机器人的奇特之处，在于它没有拨号数字键，当你需要打电话时，你只要对他说出你要拨打的.电话号码，它就会帮你准确无误地接通。这种电话机器人还有卫星定位跟踪的视频功能，如果你想和很久没见面的亲朋见面，只要对方也同时使用这种电话机器人，你就可以在和亲朋通电话的同时说一声“视频”，你就可以清楚地看见你的亲朋，他们同样也可以看到你。它还可以直接传送物品和发送文件，而且又快又安全。

这种电话机器人之所以被称为“百变”，因为它会象孙悟空一样地变化。当你无聊的时候，需要看电视时，你只要对它说：“变成电视机”，那它立马就会变成电视机。它还能变成电脑、游戏机、家庭影院、组合音响等等……。最难能可贵的是：它还具有防盗，报警的功能，当有贼人进入你家或你的办公室时，它会通过红外扫描来辩断贼人，然后会发出类似警笛的声音，当响过十声后主人还没反应或主人不在的话，它会直接拨通报警电话，协助警察抓贼。这种百变电话机器人的作用可真大！

最后，我要告诉大家的是，这种百变电话机器人的作用虽大，但它并不是万能的，它也是咱们人类创造出来的，真正具有万能创造力的，是我们人类，是人类的大脑！

人四年级作文 篇8

如果你问我：“你敬佩的人是谁？”我一定会毫不犹豫地回答道：“是她！”她的胸怀是我遮风避雨的屏障；她的双手是我遇到困难时的支柱；她的目光是我人生道路的航灯。她是谁？她就是我最敬佩的一个人——曾老师。

曾老师个子不高，留着短发，显得精神干练。曾老师在我们班同学的眼中既是一位普通的老师，又是一位伟大的老师。她时常教诲我们：“为人应争第一！”我们常常以此来激励自己。现在，我们班经常受到校领导表扬，但很少有人知道曾老师在其中付出了多少心血。原来我们班是一个出了名的乱班，没有哪个老师敢接班，由于曾老师很有经验，校长就让她接了班。曾老师来到我们班之后，首先树立了良好的班风，其次在课余时间经常找同学谈心，使我们从最初对老师的敬畏转变成对老师的信任。

曾老师时刻不忘对我们循循教导。记得有一次，我和小李在课间追跑打闹被值周班长扣了10分，听同学说老师叫我们去办公室，我们心中都有些忐忑不安。没想到到了办公室，曾老师并没有直接批评我们，她首先关心地问我们有没有受伤，然后说：“你们在楼道里做这种游戏很危险，不仅自己容易受伤，而且还会影响班级荣誉，这样多不好啊！”我和小李惭愧地低下了头。通过这件事使我们知道并理解了曾老师对我们的良苦用心。我们表示再也不做这种危险的事情了。

曾老师不但平时注意教导我们做人的道理，而且教书十分认真。记得有一次，我参加篮球队活动回家晚了，当我路过老师办公室的时候，发现里面的灯还亮着，透过玻璃窗，我看到曾老师还在批改我们的作业。我想曾老师家那么远，回到家得多晚啊！我心中油然生出一种感动之情。我想进去跟老师说一声让她早点回家，但体育老师催着我们走出了校门。我们的点滴进步，凝聚着曾老师多少心血啊！我决心好好学习回报老师。

有人把老师比喻成领航人，在知识的海洋中指明一条光明的航线；有人把老师比喻成辛勤的园丁，辛勤地培育着我们；而我把老师比喻成一根蜡烛，燃烧自己、照亮别人。我想曾老师一定是其中最亮最耀眼的那只蜡烛吧！她是我最敬佩的人。

人四年级作文 篇9

我认识一位残疾朋友，兰兰，她13岁，个字不高，学习很优秀……不过，那是很早以前的事了。现在，只见她坐在轮椅上，头发乱乱蓬蓬，学习一塌糊涂。这都是那次的不幸，使他变成了这副松松散散的样子。

那时候，她是她们班里的班花，也有女王称霸的权利，地位是班里最高的。她整天努力学习，我是她的朋友，可以说是贴身保镖吧。也有很多同学想和他做朋友，但是，她只相信我。那次，她走在路上，那里人非常多，路上也没有灯，很暗。一晃一晃的汽车，摩托车疾驰在路上。我们摸索着，借着车子经过时闪闪的灯向前走着。不知不觉，我到家了。进去家门以后，我立刻躺在沙发上睡了。不知为何，总有不好的预感。天一亮，我被吵闹声吵醒。是电话，我拿起电话，问：“喂？露露家，谁呀？”电话里，一个痛苦的声音传来：“我是兰兰，我不能走路了。”我知道，她很少骗我，但是我还是不相信，后来她和我一番辩解才知道她真的不能在走路了，只能坐在轮椅上。

我觉得，人的一生并不是只能靠腿的。我的胳膊，我的各个器官。即使失去了腿，也不应该失去意志，应该更努力去实现人生的价值。我想，心里的火焰被点燃才能实现自己人生的意义。如果懒散，就相当于毁了人生。我们是健康的，更应该机智的选择自己的道路。要永远以乐观的心态来面对事情。是的，我们是如此的幸运呀！