人四年级作文

2021-10-18 05:06:34
关于人四年级作文合集6篇

关于人四年级作文合集6篇

在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的人四年级作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人四年级作文 篇1

我们家有一位特殊的客人——巴西龟,那是妈妈陪我到商场里买的。它既是我的宝贝,又是我的好朋友。

宝贝长着一双豆豆眼,一对芝麻般大小的鼻孔,一张小巧玲珑的尖尖嘴,背上驮着盔甲似的硬壳,上面绣满了别致的绿色花纹,硬壳被分割得非常明显却又恰到好处地连在一起。

如果你留心观察,就会发现乌龟吃食的样子很有趣。有一次,我想去给它喂食。当我小心翼翼地推开门,蹑手蹑脚地走到它身旁,它正懒洋洋地趴在小水缸里打盹。于是,我就把颗粒状饮料轻轻地倒在水面上,然后蹲在一旁静看。

只见过了一会儿,它伸了伸懒腰,开始抖动四腿划起来。乌龟把头靠近食物闻了闻,然后再看看四周,正当它伸长脖子想吞食时,我不禁笑出声来。这下吓得它脖子一缩,干脆静静地趴在水上等待新的动静了。我可急坏了,连忙走出它的视线,偷偷地在门缝里观看。没过多久,它见四周很安全,就立刻大口大口地吃起来。那狼吞虎咽的样子引得我捂住嘴暗暗发笑。

小乌龟是那样的活泼可爱,它的聪明更让欢喜。记得有一次,我为了锻炼它的陆地爬行能力,就把它放在水泥地上。乌龟一下子愣住了,没有任何行动。我想考考它的应变能力,就找来一根粗大的长绳,一圈圈地结结实实地盘绕在它的周围。我猜想围墙筑得那么高,它肯定跃不了。我就想先去房间内玩玩吧。可当我只过一会儿出来后,它早已跨过我的包围圈,并正向一个角落爬去呢。噢,乌龟好棒啊,看来,它的爬行速度可不能小看啊。

我家的小乌龟有时很调皮,有时很安静,它带给我无限的快乐,也是我最亲密的好朋友。

人四年级作文 篇2

我敬佩的人有许多,有不畏寒暑,默默工作的清洁工人,有尽心尽责的老师,有对我无微不至关心的亲人……但我最敬佩的人是我的同学小丽。

小丽长得很漂亮,高高的个子,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,她经常梳着两根小辫子。

记得有一次,教室的走廊外有许多垃圾,我和小丽正好走过去,我视而不见,小丽拉拉我的手,说:“紫君,我们把这些垃圾给剑了好不好?”我生气地说:“你别狗拿耗子——多管闲事好不好?这有不管我们的事,又不是我们丢的,管他干嘛?”小丽反驳道:“保护环境,人人有责啊,如果被校领导看见了,还说我们和平小学的学生怎么这样呢!乱丢垃圾,而且看见了也没有人捡呢!”我吵不过小丽,只好随她了,我心里暗暗埋怨:小丽真讨厌,这么多的垃圾还要我一起捡!这是,一个老师走了过来,看见了我们的行为,表扬道:“你们这两个学生真的很不错,很自觉啊,保护环境人人有责啊!也不知是谁丢的。”说完,老师也蹲下来和我们一起捡。听了老师的话,看了老师和小丽的行为,觉得小丽真的是对的,顿时,小丽的形象在我的心目中高大了许多。

这就是我敬佩的人——小丽。

人四年级作文 篇3

我终于飞起来了!我兴奋地大叫。

我是一只风筝。我,毫无方向感,也毫无准则,只知道自己要不断地飞。我不懂得飞往何方,不知道那里是我的目的地。我只知道,凭着风的力量,一个劲儿向远处飞去。

风越来越大,我越来越高。我飞啊飞,不知疲倦。身边不羁的风感染着我,炫耀着我,吸引着我。我渴望摆脱那紧扯着我的线,我渴望不受束缚,自由自在。

在风的煽动下,我拼命地挣扎,企图挣脱那根讨厌的线。

终于,啪的一声,线断了。

我高兴地欢呼,奋力向上飞去。可是,我却开始惊慌地发现,我飞不了了。我没有办法控制方向,被风吹着四处乱飘。我的身体开始下坠。

不!不!我惊恐地大叫,却无济于事。也许,我就快粉身碎骨了。

我后悔了。是我太自大了。我天真地以为自己有力量飞上蓝天。实际上,要不是那根紧扯着我的线帮助我辨认方向,给予我鼓励和支持,我一定会摇摆不定,迷失方向我反思着自己的过错。

糟糕,我就要跌落到地面上了。我害怕得闭上眼睛。

奇怪,我并没有摔疼。我慢慢睁开眼——我正被小主人捧在手里。我长舒了一口气。

小主人把线重新系在我身上。我友善而诚恳地对它说了声:谢谢!

人四年级作文 篇4

我家有许多花,但我最爱的还是仙人掌。

仙人掌的外表并不好看,一身绿衣裳,上面还长满小刺,你的手指只要轻轻一碰,就会扎上一根。仙人掌的形状就像一只奇形怪状的大手。也许“仙人掌”就是因此而得名吧。

仙人掌虽然其貌不扬,但它却很耐旱。妈妈告诉我:“它七天不喝水,也一样能活。”起初,我有些不信。试了试,八天没去给它浇水它居然还活着。从此,我更喜欢仙人掌了。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力很强,即使折断了一两根枝,也不会影响它的生长。只要把折断的枝插在泥土里,它就可以发芽。特别是在冬天,仙人掌不怕严寒。当北风怒吼时,当雪花一片片飘落时,它仍然全身披绿,在风雪中傲然屹立。

当炎热的夏天到来时,仙人掌开了一朵朵淡黄色的小花,不时地散发出一阵阵清香,是多么地淡雅呀!

仙人掌的茎也有用。记得那年,我染上了腮腺炎,吃药打针都不管用,后来听人说,仙人掌可以清凉消肿,于是妈妈就把刮去刺的仙人掌的外皮剥去,再把仙人掌的茎捣烂,给我敷上。顿时就有一种清凉的感觉,过了两天,我的病就好了。仙人掌这种牺牲自己、献身他人的品德多么高尚。

我想:做人,就要像仙人掌那样,不畏艰难,乐于为人民贡献一切。

当然,眉目清楚不一定非用第一句话揭示不可,它有多种形式。但总的要求是,每段、每层次讲什么,应该让人一看就明白,不要模糊一片,不知所云。

人四年级作文 篇5

我家阳台上有一盆仙人掌,别看它其貌不扬,我却对它情有独钟。

仙人掌是一片一片生长的。每一片都硬梆梆的,又肥又厚,像深绿色的手掌。爸爸告诉我,一片片的“手掌”就是它的茎。或许这就是仙人掌名字的来历吧,我这样想。“手掌”上很有规律的排列着尖尖的,细细的小刺儿。当爸爸告诉我那些刺儿是仙人掌那个的叶子时,我着实地大吃一惊——又尖又硬的刺儿是植物的叶子?!千万不要小瞧这样的叶子,如果不小心碰到它,你不仅被刺的又痛又痒,还会伤痕累累。

仙人掌的生命力是顽强的。

有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一节茎,随手把它扔到院子的角落里。两个月过去了,那片仙人掌几乎干的快成“仙人干儿”了,我妈妈发现后浇了一点水。一周以后,我惊喜的发现干枯的仙人掌上又冒出了一小节新鲜嫩绿的茎。茎越长越大,汲取营养后长成了一棵新的仙人掌。

爸爸指着盆里的仙人掌,语重心长地对我说:“仙人掌生活在干旱的沙漠地区,为了生存,为了适应恶劣的生活环境,它的叶子变得又尖又细,而茎变成了又宽又厚的‘片儿’为的是储存水分和养料,顽强的'生活。我们人类可以从它的身上汲取力量,不断成长!”

爸爸的话我铭记在心,在今后的成长道路上,我要像仙人掌一样具有顽强不屈的品格。

人四年级作文 篇6

每个人的心中,都会有一个敬佩的人。有人敬佩伟大的科学家,有人敬佩风靡全球的大明星……而我却敬佩身残志坚的盲人按摩师。

我家楼下有一间盲人按摩院,每次路过按摩院门口,我都会好奇地停下几分钟,发现盲人按摩师们穿着整齐的工作服,正在帮患者按摩,只见他们时而弯腰,时而站直,时而按腰部,时而抓背部,很准确的按住患者的穴位,还时不时关注患者的感受。那娴熟的技术,亲切的话语,淡定自如的表情,让我对他们多了几分敬意。有一次,我忍不住去问了个清楚,原来盲人按摩师们经过长期的训练,才能把穴位的位置按得那么准确。

记得一个星期天的中午,我正在家里写作业,忽然听到一阵阵悦耳动听的歌声,我仔细一听,竟是从楼下盲人按摩院传出来的,后来的几天,我都留意观察,发现每天的中午或晚上,都会听到这样的歌声。原来,他们利用下班时间来休闲娱乐,他们是多么的热爱生活啊。

虽然盲人按摩师们看不见,但是,他们却是如此的热爱生活,用勤劳的双手为别人解除病痛,为自己创造美好的生活,他们这种乐观向上、自强不息的精神让我深深的敬佩。

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