四年级钓鱼作文3篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的四年级钓鱼作文3篇,希望能够帮助到大家。
四年级钓鱼作文 篇1
今天是星期天,我和爸爸一起到河边钓鱼。
平时爸爸很少带我出去玩,今天破例带我出去了,所以我非常高兴。我们不知不觉地到了目的地。我匆匆忙忙的拿出了钓具,爸爸先支好钓鱼的支架,然后把鱼食放在鱼钩上,把鱼钩慢慢的放在水里,这样就开始钓鱼了。爸爸一边钓鱼一边和我说:“钓鱼要有耐心,要注意力集中。”我静静的观看着鱼钩,忽然鱼钩猛地下沉了一下,爸爸说:“提鱼竿。”我猛地提了起来,上钩的鱼又掉到了水里,我特别失望,爸爸说:“放上鱼食。”我把鱼钩慢慢的放到水里,我在旁边静静地观看着,过了一会,鱼钩又动了,我慢慢的提了起来,果然钓了一条鱼。
这次钓鱼我学到了许多知识,不管做任何事情都要有耐心。
四年级钓鱼作文 篇2
今天,爸爸带我去李刚叔叔家钓鱼,我很兴奋,早晨五点多我就起来了,等待着出发。没过多久,爸爸一声令下,出发了。我高兴得手舞足蹈,冲在第一个。我们要去比较远的地方钓鱼,就光汽车在路上也开了一个小时左右。到了李刚叔叔的家,我们从车子上把鱼杆和鱼饵拿了下来,就跟着叔叔去鱼塘钓鱼,刚开始他们大人先钓,我闲着没事干,就去看小鸭子,湖面上到处都是小鸭子,至少也有几百只,它们身上的毛黄黄的,嘴巴扁扁的,我喊了一声,声音在湖面上回荡,岸上的小鸭子吓坏了,纷纷游进湖里。这时,我觉得很无聊,就嚷嚷着要钓鱼,爸爸没办法,就把鱼杆给了我,我小心翼翼的.把鱼饵抛进水里,怕把鱼吓跑了,没过多久,我的浮子动了,我一提,呀!是一条昂及鱼,我高兴的叫了起来,差点忘了还有别人在钓鱼,我看了看这条昂及鱼,太小了还没有我的大拇指长,我不忍心,就把他给放回了水里,他在水里欢快的游着,好像在说谢谢,然后我又把鱼钩放进水里,这一次有好长时间浮子都没有动,我等的都有点不耐烦了,就在我快要放弃时,突然有鱼咬钩了,我一提,又是一条昂及鱼,但这次要比上次的大多了,它有大半个啤酒瓶那么长,快到中午了,我把鱼数了数,我总共钓了五条,我高兴地把鱼提着给他们看,他们都夸我,我心里有说不出的喜悦。今天钓鱼,我们满载而归,准备回去吃全鱼宴了。
四年级钓鱼作文 篇3
小时候,每次看见爷爷拎着一只只大鱼回家时,我心里就痒痒的,我想:我也要钓鱼。一个星期六,我缠着爷爷带我去钓鱼,爷爷经不起我软泡硬磨,只好依了我。
不一会儿,我们便来到了鱼池边。爷爷首先教我怎样使用鱼杆,怎能样在鱼杆上挂鱼饵。我不一会就全学会了。爷爷把鱼杆向上扔几下,然后用力一抛,把鱼杆抛了出去。等了一小会后,爷爷的浮标一沉,爷爷说:”鱼儿上钓了。“便把鱼杆一拉,一条活蹦乱跳的大鲤鱼出了水面。爷爷钓起了他称心如意的鱼,我便磨拳擦掌,跃跃欲试了。我前面还挺顺的,可一到后面我的麻烦就来了,我把鱼杆抛不远,要不就把鱼线缠着。我焦急地叫道:”爷爷!爷爷!我怎么把鱼杆抛不远呀!“爷爷说:”不要急,先向上扔几下,然后一抛就行了。“在爷爷的指点下,我终于克服了这个困难。可是新的麻烦又来了。我一拉鱼杆鱼就跑了。真是一波未平一波又起呀!爷爷又说:”不能心急,浮标动了后再拉。“我想:看花容易绣花难哪。我在爷爷的指点下,我果然克服了所有的困难,钓上来了许多大鱼。”快点,快点!“我拉不动了。爷爷连忙赶过来帮忙,我们俩人终于把这条顽强抵抗的大鱼提出了水面。我一称,这条鱼足足有一斤重,比爷爷的那一条还要重。难道这就是爷爷常说的长江后浪推前浪,一代更比一代强?
啊!今天我终于学会钓鱼了!