四年级的除夕作文

有关四年级的除夕作文3篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的四年级的除夕作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的除夕作文 篇1

呼啸的寒风又一次拉近了年尾的脚步，那融化的积雪添了几分春的韵味，转眼又是除夕了。

晚上，是我们孩子最高兴的时刻，那是有许多的烟花在绽放，那美丽的场景很美。伴随着时间的流逝，跟随着烟花的绽放，我的心情开心极了。这时，我的妹妹问爷爷："为什么今天要叫除夕呢?"爷爷笑着回道说："关于这个呀，还有个故事呢。有一种传说：是古时候有个凶恶的怪兽叫夕，每到岁末便出来害人，后来，人们知道夕最怕红色和声响，于是年三十晚上，家家户户贴红春联，燃放爆竹，来驱除夕兽。以求新的一年安宁。这种习俗从此流传下来，年三十晚上便称为除夕了。我听了对爷爷说:"哦，原来除夕还有个个故事啊。"爷爷笑了笑。妹妹闹起来了，非要放烟花棒。可是姑姑不放心她放，哎呀，真倒霉我还得陪她放。终于到了最后的关头了—放接财神的礼炮。好高兴哦。只听砰砰砰上空中绽开了很多花朵，我这是心情好激动。妹妹好似害怕，样子好可爱哦。放完礼炮了，我们开始吃年夜饭。年夜饭好丰富啊。都是我爱吃的。我马上夹了一块鱼，妈妈告诉我不许吃，说："桌上的"鱼"是不能动的，因为这鱼代表"富裕"和"年年有余"，象征来年的"财富与幸运"，它属于一种装饰，是碰不得的`。我点了点头。吃完饭我就有些困了，妈妈就带我去睡觉。

除夕就这样的过完了，除夕是多么令人高兴的一天啊，带去了昔日的烦恼和不愉快。

四年级的除夕作文 篇2

“噼里啪啦……噼里啪啦……”“咚——当——”除夕半夜，我和爸妈正在看“春晚”，四下里突然响起鞭炮声。

“哪儿放鞭炮呢？”我大声问。

“现在是除夕夜，新年马上就到了。家家都会放鞭炮。”爸爸答道。

我一拍脑门：“怎么给忘了？”

于是，我从凳子上弹起，快速穿好棉袄，从我的“子弹库”中拿出鞭炮和打火机，到院子里去放。

“噔——当——，噔——当——”鞭炮大声地响，“哈哈哈哈……”我开心地笑。我放了一个又一个，鞭炮声和笑声融合在一起，在夜空中回荡。

放完鞭炮，我回到屋里继续和爸妈“守岁”。我们看完了“春晚”，一家人围坐在一起打扑克。有几次，爸爸输了，我就在爸爸脸上贴纸条，刮他的鼻子。爸爸故意做鬼脸，逗得我和妈妈哈哈笑。

清晨五六点钟，周围鞭炮声响成一片，此起彼伏。我和爸妈放过鞭炮，吃过饺子，兴高采烈地拜年去了。

四年级的除夕作文 篇3

今天晚上就是除夕夜，为了让年过得红红火火，吃完午饭，全家就开始忙了起来！

叔叔拿出了梯子，把一个个大红灯笼挂了起来。这个红灯笼可不一般，它们在我们家已经呆了7年了。只要过年过节都会把它们请出来挂在门前。红灯笼照的大家脸上红彤彤的，象征着明年的日子会更加兴旺。

叔叔挂好灯笼，婶婶取出了对联。大门口的对联是买来的，上面有龙和凤的图案，苍劲有力的大字，外围镶着金边，把大门打扮的焕然一新！二楼和三楼的对联是我写的，尽管写的不怎么好，但家人还是觉得比买来的还喜庆！贴上红对联，红福字，到处喜气洋洋，让我想起了“总把新桃换旧符”。

这时，楼下传来了“咚咚”的声音，我知道准是爷爷开始打年糕了！爷爷把煮好的米放入石臼里，用木锤使劲敲打饭粒。爷爷打，爸爸不停地翻动，直到饭粒变得又黏又糯。“年糕”听起来像“年高”，象征着一年比一年高。年糕打好了，奶奶和妈妈开始做白果。把一团年糕放进一个形状像钟的磨具里，使劲按压，再小心翼翼地取出来，就做成了形状像钟，晶莹剔透的白果。我和弟弟在白果的头上点上红点，把白果映衬的更加漂亮了！

白果做好以后，爷爷拿出了许多贡品：有热气腾腾的白煮鸡，新鲜的水果，各种小菜，刚做好的白果也放入其中。奶奶点起来蜡烛和香火，叔叔放起了鞭炮，这叫“谢年”，感谢即将过去的20xx年。

楼上，婶婶已经烧好了一桌的美食，我们的年夜饭开始了。年夜饭里的菜讲究可大了！鱼代表年年有余，鸡代表吉祥如意，年糕代表步步高升，鱼丸代表团团圆圆……大家互相干杯，互相祝福，其乐融融！

吃完年夜饭，全家一起来到一楼放天灯。先把油块放在天灯的底部，用蜡烛点燃油块，等火的热气把天灯吹得鼓鼓的，有能力把天灯托上天了，再用力一推，天灯就飞向天空。这时赶紧许下一个信念的愿望，这个愿望就能实现哦！

天上的天灯越来越多，新的一年快要到了，我祝远方的老师，同学们新年快乐！