写老师的四年级优秀作文700字
内容简介:敬爱的周老师:您好!随着时光飞逝,一转眼我已经是小学四年级的学生了。四年来,您为我们的成长操碎了心,... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:老师 我想对你说
敬爱的周老师:
您好!
随着时光飞逝,一转眼我已经是小学四年级的学生了。四年来,您为我们的成长操碎了心,在您的帮助下,使我们从无知到懂得尊重他人,您教会我们许许多多道理,您为我们打开了智慧的大门,让我们在知识的海洋里遨游。
在这一学期的班干部竞选会上,我不敢上台去竞选。事后,我不断地反省自己,也许是我自己认为因为我没有能力去担当任何一个职务,所以我很犹豫,不知是应该去,还是不去。最后还是胆怯的心理战胜了我的信心,我始终都没有出现在竞选台上。当然,我的任何一切行动和想法总是逃不过您锐利的眼睛。事过之后,您立即一边跟我父亲进行了沟通,让我父亲针对我教育,一边又对我不断的加强鼓励和帮助。很快我竖立了信心,重新认识了我自己,使我勇敢的走向了第二次竞选的讲台。那天在竞选演讲之前,我就想起了你平时对我的鼓励和谆谆教诲。顿时,我鼓起勇气,信心百倍的走向竞选的讲台。当我听到您公布选票,我得到同学们认可的时候,说实话,我眼里竟然充满了激动的泪花。同时心里也暗暗发誓:我一定要努力做好班上各种工作,回报同学们对我的信任,也无愧于您对我的鼓励和帮助。谢谢您了,老师,没有您辛勤的教育,我是怎么也不会站在这里参加竞选。
老师,在您教育我近四年的日子里,是您让我明白了很多的道理,也让我变了很多。变得很热情、大方,阳光的女孩。懂得珍惜集体和个人荣誉,懂得了人与人之间相互理解,懂得快乐与他人共享!让我不再是一个“不主动”,“没有信心”的人。您教育我的话随时在我耳边不停的回响,您的谆谆教诲使我终身受益,您的一个道理、一句话都蕴藏着一座金矿,将是我以后人生道路上克服困难的动力和力量。老师,谢谢您!谢谢您,我的启蒙恩师!
此致
敬礼
您的学生:易美汀
2010-12-26
重庆市万州区红光小学四年级:易美汀
第二篇:当老师不在场的时候
当老师不在场的时候,你是否能想象到教室乱成一锅粥的样子?俗话说得好:“山中无老虎,猴子称霸王”。老师不在的时候,我们这些“猴子”一定要趁机耍两下。这不,老师刚接到一个电话,就匆匆离去了。同学们按捺不住心里激动的心情,埋头装着写作业,一副认真的样子。“咚咚咚”,老师的脚步声越来越远小了,我们都知道老师已经走远了。这时,一些同学在也忍不住了,教室里顿时炸开了锅:有的前说后笑、有的左右拌嘴、有的手舞足蹈,好一派热闹的景象。
后面的“美食家”,在讨论盘子大的大碗面,和四张课桌拼起来那么大的牛排,不时爆发出阵阵银铃般的欢笑声。哎,让我说什么好?说好听点叫食神,说难听点就叫吃货。
班里还是有守纪律的“好分子”的,只见他大吼一声:“不要吵了!邹老师来了!”班里顿时鸦雀无声。但安静还没有十秒钟,同学们又陷入一阵“话浪”中。显然,同学们早已识破这个“天大的玩笑”,依然我行我素。
我并没有理会他们,心里一直在默默祈祷:“老师不要来,永远也不要来,这样我就能把作业全部写完了,回家玩去喽!看电视还是玩电脑?回家在考虑吧。”我还不时往窗外看看,生怕老时间我在写作业而发火。
突然,隔壁班的刘老师来我们班看看,教师顿时变成了一个马蜂窝,温度也从20摄氏度变为了60摄氏度。大家打开了话匣子,你一言,我一语的七嘴八舌说起话来,就连平时最严肃的刘老师都被我们逗笑了,不知过了多久,刘老师走了,教室降了30摄氏度。
最后,班主任邹老师终于来了,同学们立刻抱背坐好,静的落根头发都听得见。邹老师笑着说了一声:“翻到习作2,今天写”。同学们发出一片哀嚎声,一看题目,全明白了。老师淡淡一笑:“电话,假的;出去,假的;老师,安排的。”同学们全被老师的行为“雷到”了。
下次还是安静好啊!
第三篇:做老师的感觉,真好!
“叮铃铃……”终于到了我最期待的一堂语文课,想知道为什么吗?哈,告诉你吧,这一节课是由我来上的。当老师可不是那么容易的哦,想让同学们专心致志的听讲,必须得把课堂的舞台交给他们,课堂,是他们的舞台,如果都是老师在“表演”的话,那么这节课就是失败的。这句话是李老师经常和我们说得。上课前呢,我首先讲了一个小笑话给大家听一听,让大家娱乐一下,要不然的话,这节课就泡汤了!因为这样的气氛太严了,我想我的课堂应该是轻松的。然后,我让大家用十秒钟时间看一下书后第三题,十秒后,我面带微笑的奖励了优胜小组:第三组,一人报一个,慢一点。有创意吧?并请了两位“大师”进行了pk,结果嘛,梁宵以一笔之差败给了郝琳清,好可惜啊!顺利通过书后第三题,接着,我有教大家认生字,教大家认多音字,教大家怎样分段。这节课,我基本上都请了王鸣喧、张旭泽等等同学,请他们回答是因为想让他们恢复自信的状态,想让他们全神贯注地听讲,这节课,我还提出了大家的一个小缺点:在别人回答问题时,不能插嘴,更不能因为别人回答的不对而嘲笑别人,这是一个“观众”起码对“演员”的尊重;等别人回答完了,你再举起小手帮助别人修改错误。这节课,我体会到了做一个老师的感受,体会到了做一个学生的感受,懂得了许多道理。
下一堂课,让我们拭目以待下一位“邢老师”的课堂是怎样神采飞扬上好下一节课的。老师,您可以让3个教师子女来试一试,看看她又是怎样上课的;可以让王鸣喧、张旭泽、卞华杰来上课,甚至可以让全班同学都来体验一下当老师的艰辛,写一篇作文哦!“咔嚓”拍戏完毕,嘻嘻,这堂课被我给收录了,同学们,谢谢你们的'配合呦!哦不啦,什么时候也让我叫你们呀一声:“老师好!”
第四篇:黄老师,我想对您说……
黄老师,我想对您说……
黄老师,您已经教我了三年,我真想感激地对您说:“您真是我的好妈妈!我永远不会忘记您那温暖人心的话语。”
在我二年级时,我发着高烧来上学,我先考语文。考试开始了,我刚写几个字,头就晕晕的,很想睡觉。我鼓励自己,小声地说:“加油!林佩,坚持住!坚持就是胜利!”可
过了一会儿,我忍不住,“哇’’的一声,我吐了一地。这时,同学们所有的目光都聚集在我的身上。监考老师看了,却不以为然,毫不在意地说:“你先去洗手,我会叫同学们清理干净的。”我听了,慢慢地走到洗手间,开始洗手。这时候,您耳闻,快步走过来,关心地问:“你怎么了?”我有气无力地说:“黄老师……我……我难受!”黄老师听了,摸了摸我的头,着急地说:“哎呀!你发烧了,你再坚持一会儿吧!我会通知你的爸爸的。”我听了,头就有点不晕了,便回到教室做试卷。监考老师一看到我回来了,就把我调到第一排。不一会儿,考试结束了,爸爸也来了,他牵着我的手,感激地说:“谢谢!谢谢!”黄老师笑眯眯地说:“不用谢!但一定不要像现在一样,生病还来上学,健康是第一位的呀!”我听了,心像火炉一样温暖。爸爸也频频点头,然后带着我回家了。过了几天,黄老师,您在全班表扬我考试得了100分,同学们听了,纷纷鼓掌。我高兴极了,您肯定不知道,我有多么高兴。我恨不得从椅子上跳起来,向全世界宣布!
别人说,老师就像辛勤的园丁,这句话一点儿也不假,您就是园丁,为我们这些小苗苗修剪。
啊!黄老师,您那温暖人心的话语,我永远永远不会忘记;您那独特的教育方式,我永远永远不会忘记;不会忘记您评讲试卷的样子!
哇!黄老师。我再过两年,就要离开母校了。我真的想对您说:“您是我的第二个妈妈,一个好妈妈!我会争取不让您操心我的事的!”
第五篇:老师——舍己为人的天使
在看似漫长而实际短暂的六年时光里,我真正明白了什么是满载而归。
我从一年级开始,成绩在班级甚至年级里居榜首。就连绘画和写字都是我的拿手好戏。所以每到冬季运动会或者六一儿童节,我都会抱着一大堆奖状和奖品回家。各科老师都对我赞不绝口,说我是多方面发展的好孩子,可谓是琴棋书画样样精通。
班主任也很看好了,认为我以后是个可造之才。于是,班主任选择了我去当班长。刚开始的时候我特别认真,将班上的纪律管得特别的好,还有我们的区域卫生和教室卫生,都是我督促他们打扫干净。老师还夸我是一个负责任的人,以后是一个当领袖的人才。
可惜好景不长,半年下来我觉得当班长太累了。于是,我开始不负责任。班级里纪律不好的时候我不会管,区域卫生不干净我也不会管。就连老师吩咐的事情我也是阳奉阴违。
老师想着我还是一个孩子,也就没有约束太多。渐渐的,我把班长这个职位当成是一个吃香喝辣的宝座。因为就算我不管不顾,每到重要活动的时候,我还是会领着一大堆奖品和奖状回家,依旧是满载而归。
后来,我们换了一个班主任。这个新来的班主任与之前的班主任截然不同。她看见我那么不称职,就叫我去办公室里谈话。谈话的时候,我当作事不关己。班主任彻底恼火,便骂了我几句。我那个时候觉得特别的委屈。
一波未平,一波又起。
在六一儿童节的时候。明明我可以像往常一样去领奖的。可是我们班主任觉得我不称职,便将我的所有奖状都给了别人。我那个时候特别气恼。
后来我妈妈告诉我,我的班主任这样做,就是为了想让我有责任心。因为我十分优秀,但是美中不足的就是没有责任心。所以班主任想借这一个事情来让我变得更有责任心。
我才恍然大悟,心里对班主任的埋怨突然变成了感激。因为班主任宁可冒着被我仇视的危险,也要为我以后的人生做努力。
不要去恨你的老师,因为他是在舍己为人。他宁可破坏自己在学生心目中的印象也要让学生的未来变得更加美好!!
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