四年级以幸福为主题写作文

2021-10-18 05:17:19
四年级以幸福为主题写一篇作文

四年级以幸福为主题写一篇作文

摘要:我的小闹钟每一个人的生活中,都应该有一件必不可少的物品,实不相瞒,小闹钟也是我生活中一件不可缺少的物... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!

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篇一:幸福猪(四年级/500字)

我的小闹钟

每一个人的生活中,都应该有一件必不可少的物品,实不相瞒,小闹钟也是我生活中一件不可缺少的物品,你们快一点儿随我手中舞动的笔,一起来欣赏一下那不可缺少小闹钟吧!

我的小闹钟是一对幸福猪,但这对幸福猪知错了,改正了缺点,他们经常忙忙碌碌的,不再是懒洋洋了。们是乳白色的,远看,却像两位亭亭玉立的少女,近看,两只神气活现的小猪。它们不但栩栩如生,样子也挺惹人喜爱。你看,他们拥有一双炯炯有神、水汪汪的大眼睛,胖胖的身体,他们身边有一个圆圆的、透明的镜框,那就是表盘。表盘里面住着三兄弟,它们分别是:慢吞吞的老大:时针,不紧不慢的老二:分针和急速飞奔的老三:秒针。它们三兄弟不为谁功劳大一点而争吵。也不为辛苦而休息,除了有时生病了,请假半天之外。更不为谁跑得快些,谁跑得慢些,而互相责骂,而是人人都和睦相处,马不停蹄的工作,并且人人都尊敬对方,懂得欣赏、体谅别人。因为他们都很安分守己,所以,它们之间的事情从来不用别人去操心过的。

小闹钟,你悄然无声地为我付出了这么多,又常常给我带来欢乐,可是我常常骂你多管闲事,但你也没有生气,毫无怨言。你叫我珍惜时间,让我和时间比赛……这些足以说明了你无私奉献、默默无闻的好品质呀!

篇二:幸福?(四年级/100字)

你是谁?

让人开心,

让人高兴。

你是谁?

给人自足,

给人满足。

你是谁?

藏在棉袄里,

藏在被子里。

你是谁?

躲在鞋子里,

躲在手套里。

你是谁?

在妈妈的怀里,

在爸爸的话里。

你是谁?

在学校,

在家庭,

在心里。

你是谁?

在星空闪烁,

在草地开放。

你是谁?

人人都需要你,

却让人看不到你。

你是?

篇三:幸福树(四年级/500字)

幸福树

我家有1盆幸福树,我家楼下也有1盆幸福树。一天,我发现我家楼下的幸福树有几个花骨朵,为什么我家的幸福树没有花骨朵呢?我立即回家查了查资料,发现:属于紫葳科、菜豆树属的乔木,是热带植物。又名为菜豆树、辣椒树、山菜豆树。形态优美,树影婆娑,叶片小而翠绿,是非常珍贵的室内观赏植物。是夏威夷的代表树。

中等落叶乔木。树皮显现浅灰色,深纵裂。中叶对生呈现卵状披针形,先端尾尖。叶轴大约有30厘米,2回至3回的羽状复叶。花是花序直立,顶生,属于夜开性,萼齿卵状披针形,苞片线状披针形。花冠钟状漏斗形,白色或淡黄色,长6厘米至8厘米,裂片圆形,具皱纹;蒴果革质,呈圆柱状长条形似菜豆,稍弯曲、多沟纹。原产于中国南部的热带及亚热带地区,性喜高温多湿,阳光充足的环境。耐高温,宜湿润,畏寒冷,忌干燥,栽培宜用疏松肥沃、排水良好、富含有机质的壤土和沙质壤土。可用扦插、播种、压条等方法繁殖。幸福树的栽培以沙壤土为好,可全日照或半阴,生长适温为28℃至28℃,宜于春季萌发前进行一次修剪整形。室内陈列期间,除应保持盆土湿润外,还应经常给叶面喷水,并将其摆放于光线充足的部位。

我终于解开了这个谜,爸爸妈妈按照资料上的去做,没过几天,我家的幸福树就开出了几个小花骨朵。

篇四:幸福树(四年级/600字)

我家有一棵会开花的幸福树。传说幸福树开花是百年难遇的。如果绽放了,就代表这个家庭一生幸福。不过,这可不能忽略这几个天天兢兢业业的“小功臣”。

首先当然是“施肥家”——蚯蚓。它长长的身子,又细又长。这不盈一握的`身子,仿佛一掐就会断,我曾经也抱着这样好奇的心情,拿着小铲子,使坏地闭着眼,朝蚯蚓的最中间一插,泥土陷了进去。我心惊肉跳地睁开眼,张大了嘴:身子虽断成两截,但那软软的身子却仍在蠕动。它就像那些舞蹈家,无论怎样弯曲,扭折,它总能优雅地展开,收放自如。它的颜色是符合生活环境的棕榈色,如果它呆在土地上一动不动,你都无法认出哪个是它,哪个是泥土,就像丛林中的“隐藏者”变色龙一样。它每天在泥土里不停穿梭,灵活地钻来钻去,美其名曰——施肥。它轻轻一翻,崭新的泥土便映入眼帘。

其次是“播种家”——蜜蜂。它的身子只有一截小拇指长,颜色是蜂蜜般的纯黄,一双透明的小翅膀扑闪扑闪。虽说是炎炎夏日,但它一年四季都带着一条黑色毛绒围巾。我曾几刻想将那厚重的围巾摘了,但这位“老佛爷”可惹不得,你只要稍稍惹怒它,它就会举起它的毒针,毫不犹豫地插进你身体,让你哇哇大叫。它的触角时不时轻点花瓣,像是安慰花朵一样,不要害怕。

还有一群不知名的小虫,它们天天上蹿下跳,不知在干什么,但我相信,它们一定是“志愿者”在做着善事。

亲爱的“功臣”们,你们为植物做的善事,我永远不会忘怀。尽管你们不知为谁辛苦为谁甜,但你们永远是我崇敬的对象。

篇五:微幸福(四年级/500字)

幸福如同一颗阳光,温暖着我的心房,幸福如同一眼泉,滋润着我的心房,幸福是一颗巧克力,在里面我们就可以明白幸福地滋味。那一种微小地幸福一定会在我们心中一直盘旋。在我的心中幸福是吴老师一个浅浅地微笑,一个挥手的姿势,一句问候的话语,,她的每一个举动都让我感受到师爱的含义。

记得那一个学期吴老师已经不教我们了,我么每天都怀着沉重的心情上下学,常常用愤恨的眼神看着新的数学老师,不再如同以前那么积极了。

那一天,我参加鼓号队完了以后,就走了回去。突然一个熟悉的身影出现在我的眼前,啊,是吴老师。我毫不犹豫的向吴老师露出了一个阳光一般灿烂的笑容。

吴老师见了,会意的向我笑了笑。在阳光的照耀下,那暖暖的师爱冲进了我的心房使我明白幸福的滋味。可是,我不知道怎么了,摇摇晃晃的。

突然一个石头没有看见,我就绊倒了,鲜血直淌,在地上,用渴望的眼神看着每一个人。可是,没有一个人理会我。我的心中难过极了,眼泪像断了线似的珍珠般的落了下来。

突然,一个温暖的大手帮我把眼泪擦干,并且,帮我把鼓拿了起来,并且对我说:心柔,别哭了.

我仔细的看了看前面的声音,那是吴老师呀。我被一种暖暖的幸福包围着……吴老师抚摸着我那仰起的脸,理了理我的马尾辫,就转身而去,一个浅浅的微笑马上可在我的心中。

突然一股暖流涌上了我的心头,那应该就是微小的幸福吧。

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