【精选】小学生四年级作文合集十篇
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学生四年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学生四年级作文 篇1
今天,我们体育课玩了一个力量与智慧共存的游戏——拔河。
“乌拉”男生们听到这个消息后兴奋地上蹿下跳,手舞足蹈,仿佛阳光都在为他们能“大展身手”而高兴。而女生区,却是乌云罩顶,太阳的光芒顿时黯淡了下来,乌云多了起来,感受到了毛毛细雨。远远地正看见失败在向她们招手。
可是铁面无私的体育老师却完全不顾女生的反应,让两队人马各抓住一边绳子,然后退到中间,抓住中间的绳子说“记住,拔河时候右手在前,左手在后,身体的力量尽量向后倾斜,不要摔跤就行。”接着老师一声令下“比赛开始。”
我立马稳了稳脚步,身体保持45度倾斜,然后双手发力。但我很快的发现光靠自己一个人的力量是不行的,因为对面就像一块磁铁一样把我们往那里拖。我灵机一动想到了口号。只见我大声地喊:”一,二,三,拉——一,二,三,拉!”刚开始大家还没有反应,但很快,疑惑与不解被团结和兴奋代替。红绳在我们的呐喊下慢慢地向我们这边靠拢,但忽然红绳剧烈地颤抖了起来,又往男生的方向移动。这时孙茱萁妙在我的耳边悄声的说;“姬,你继续大声喊号子,我们加把劲把他们拉过来。”我们女生都很默契,面上不露声色暗地却使出洪荒之力,在我们齐心合力的努力下,红绳终于移到女生这边。
老师看胜负已分,便大声喊:“女生胜利!”顿时,女生区沸腾了,喜悦的情绪充斥了每个女生。而男生们却像斗败的公鸡,个个愁眉苦脸,心生不爽。看着我们在他们面前耀武扬威,甚至高喊;“有种单挑。”女生们望着他们悲愤交加的样子,每个人脸上都笑开了花!
环视着班级中的每一个人,我的脑海里在思索;胜利其实不是那么困难,只不过有时人们把自己的力量想的太过于卑微或强大。只要所有的力量团结在一起,就一定会成功。记住,一切皆有可能!
小学生四年级作文 篇2
我喜欢君兰子,因为它碧玉琢成的叶子直立似剑,刚柔威武,象征富贵吉祥!
君子兰品格坚韧无私。它的卫士似的叶片,在寒风凛冽的严冬,它孕蕾绽花,傲然怒放,使人们居冬知春,于严寒中看到了春天的色彩。君子兰鞠躬尽瘁,把鲜艳和美丽奉献给人们。
君子兰具有幽静、素雅的品格。它特有的静谧、幽雅的风度,代表着崇高的美德。它能陶冶人的心性,它妩媚艳姿,给人慰藉,使您依恋,引您热爱生活给您美好的生活增添幸福和喜悦。
君子兰格调高雅,它碧绿挺秀、花容丰满,色彩艳丽,盛开时灿烂夺目,有着热烈欢舞和娇莹发光的气氛,使人心旷神怡,精神为之一爽,象征甜蜜和幸福。
我爱君子兰。
小学生四年级作文 篇3
有个小村庄里有位中年邮差,他从刚满二十岁起便开始每天往返五十公里的路程,日复一日将忧欢悲喜的故事,送到居民的家中。就这样二十年一晃而过,人事物几番变迁,唯独从邮局到村庄的这条道路,从过去到现在,始终没有一枝半叶,触目所及,唯有飞扬的尘土罢了。
“这样荒凉的路还要走多久呢?”
他一想到必须在这无花无树充满尘土的路上,踩着脚踏车度过他的人生时,心中总是有些遗憾。
有一天当他送完信,心事重重准备回去时,刚好经过了一家花店。“对了,就是这个!”他走进花店,买了一把野花的种籽,并且从第二天开始,带着这些种籽撒在往来的路上。就这样,经过一天,两天,一个月,两个月……他始终持续散播着野花种籽。
没多久,那条已经来回走了二十年的荒凉道路,竟开起了许多红、黄各色的小花;夏天开夏天的花,秋天开秋天的花,四季盛开,永不停歇。
种籽和花香对村庄里的人来说,比邮差一辈子送达的任何一封邮件,更令他们开心。
在不是充满尘土而是充满花瓣的道路上吹着口哨,踩着脚踏车的邮差,不再是孤独的邮差,也不再是愁苦的邮差了。
小学生四年级作文 篇4
痛,痛。一声声呻吟打破了夜晚的宁静。
我也不知道怎么了,肚子像是被数以万计的虫子咬了,我推醒身边正在熟睡的爸爸妈妈,轻声说:'’爸爸妈妈我肚子痛‘’他们立刻坐了起来,妈妈 扶着我来到卫生间,爸爸三下五除二换好衣服,拖鞋都没穿就跑出去帮我找药。
我对着马桶又吐又拉,这种滋味太不好了,妈妈手忙脚乱,一边拍着我的背一边问:‘’好些了吗?‘''’除了 肚子还有哪些舒服 '''‘今天吃了 什么东西呀?'''’要不要带你去医院?‘’问的我说不出话来。
“来来,先把药吃了,‘’爸爸捧着药来了,我喝了药,身体 舒服一点了。
外面的风呼呼的吹,天上也下起了小雨,想起爸爸妈妈这样对我,我心头一热,:爸爸妈妈谢谢你们!
不久,肚子渐渐不痛了,我也看出爸爸妈妈的眉头也放松下来,妈妈长长的吐了一口气,耸了耸肩膀,一脸欣慰地说:‘’行了,你快睡吧!‘’我重新躺在床上,在爸爸妈妈的注视下我慢慢地闭上了眼睛。
小学生四年级作文 篇5
我的第一次
人生中有很多难忘的第一次,如:第一次骑车,第一次煮饭,第一次得奖……但我最最难忘的是第一次坐飞机时的情景。
那是在我六岁时,爸爸很早起床对我说:“我们今天去海南游玩,坐飞机去。”正在睡懒觉的我听到了“飞机”二字,急忙站起来说:“坐飞机,好啊,好啊!”
在坐了很久的汽车之后,我们来到了机场,我不禁哇了一声,飞机场真的好大啊,我在大厅等了好久,终于轮到我们登机了,我急忙走进去,这才看到了以前只在电视里看到的大飞机,我惊呆了,飞机原来这么大啊,想着我马上就可以乘着它飞上蓝天,心里真是太激动了。不一会儿,我上了飞机找好了位置坐了下来,因为是第一次坐飞机,我难免会很好奇,东摸摸,西看看,还一直抱怨飞机为什么迟迟不起飞。突然,我感觉到身子一斜,飞机起飞了。
我感觉到我的身体越来越倾斜,我突然有一点点害怕,抱紧爸爸,飞机越飞越高,我往窗户外面一看:“哇!好美啊!有白白的云朵,可爱的小鸟,还有火辣辣的太阳……构成了一幅美丽的天空图。我真想伸出手去摸摸,可惜在飞机上是不能打开窗户的,我恨不得跳出去,躺在云上睡觉,心想如果真能这样,该是一件多么美妙的事啊!
到了吃饭的时候,一位漂亮的空中小姐走了过来,对我说:”小朋友,你要点什么吗?“我拿了一份煲仔饭和一瓶可乐,津津有味的吃了起来。
下来飞机,我才知道原来坐飞机是这么的有趣,我也很开心,如果还有机会我一定再坐一次飞机。
小学生四年级作文 篇6
我家养了一只既聪明又可爱的小猫。它长着一双黑白相间的眼睛,四条既细长又灵活的小腿,两只像小扇子似的耳朵,和一条毛茸茸的长尾巴,它的名字叫做“小麦”。
每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫,好像在说:“欢迎,你回来,我的`小主人。”
小麦的鼻子极其灵敏,记的有一次,我从冰箱里拿出一条大鱼,故意把鱼分成两段,一半先给小麦吃,另一半藏在阳台上。没想到,它吃完自已的一半后,还想着另一半,就用它最灵敏的鼻子去找 那半条鱼。只见它去厨房闻了闻气味走开了,接着它又跑到我的房间闻了闻。过了一会儿,我看见小麦叼着我藏在阳台的半条鱼,正津津有味的吃着呢。
小麦还很淘气。记得还有一次,妈妈不小心把毛线球掉在了地上,小麦看见地上有个毛线球,觉得很新奇,于是,它迫不及待地伸出爪子轻轻地拨毛线球,球滚动起来。小麦越玩越带劲。不一会儿 ,它把自已给缠住了。然后,它用牙齿和爪子使劲地抓着毛线翻滚着身子想挣脱出来,结果线没取下,却给自已又绕上了一圈,惹得我哈哈大笑……
小麦是我们家的开心果,我们都很喜欢它。
小学生四年级作文 篇7
那天晚上,爸爸又喝醉了,进门一屁股墩在门口沙发上,呼呼大睡......
我洗漱完毕,钻进暖暖的被窝,妈妈好久不过来,便大喊:“妈妈,陪我睡觉啦!”妈妈却说:“今儿个晚上我估计是睡不成了。”我好奇的问:“为啥呀?”妈妈说:“你爸爸就这样儿坐着,我咋睡的着呢?宝贝儿乖,自己睡啊。”听了这话,我赶紧背过脸,我哭了,但没有哭出声。妈妈又匆匆跑出去了。
过了一会儿,妈妈来了,我赶紧止住哭泣,妈妈仔细地关好窗户,给我盖好被子,又在上面加了几件大棉袄,轻轻拍着我说:“宝贝儿,自己先睡啊。”我问:“那你不睡觉不会困吗?”妈妈笑着说:“我不困,我可以去看韩剧啊。”
泪水再次涌出眼眶......
我感觉自己小小的身体,虽能撑起这厚厚的棉被,却承担不起妈妈无私的爱。
小学生四年级作文 篇8
大自然是一个美妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。
一个夏天的晚上,我在操场上玩耍。看到草丛里有许多许多的蝗虫,那时我心里就想,捉几只蝗虫来玩。想到这里,我悄悄地走进了草丛,看见了一只正在趴着休息的蝗虫。我快速扑了上去,蝗虫“嗖”的一跳,便消失得无影无踪了。哇!它怎么能跳这么高啊!它是怎么跳得这么高这么远的呢?是什么力量使它跳得这么高这么远的?我带着满脑子的疑惑回到了家,决定要好好研究研究蝗虫。
第二天,我费了好大一番力气才捉到了一只蝗虫,把它带回家观察了起来。只见蝗虫有一对翅膀和六条腿,它的后腿又长又强壮,看起来十分有力,可是它的前腿又细又短。难道它是靠后腿发力的?带着疑问,我把蝗虫放在地下,蝗虫也能是以为我放了它,尽量使出全力一跳,这次足足有约五十多厘米的宽度。我心想:天啊!这十足的后腿够厉害的啊!难怪跳得这么高这么远!为了证实我所有的想法都是正确的,我上网搜了下,结果正是我想的那样。
大自然奥秘无穷,真是神奇!有待我们去探究。
小学生四年级作文 篇9
这个周五早上,一年级全体同学和老师乘坐公共汽车迎着春风,去花卉园春游。
我们在老师的带领下,进了花卉园。啊!这时我心里有说不出的高兴。这里多美呀,有各种各样的鲜花竞相开放,争艳斗奇。有柳树和小草,还有一条长长的小河,河里有许多小朋友在划船。这时我多么想划一下船啊!可不能。
我只好跟着队伍一边走一边听老师讲解花的形状和花名:有一种花我最喜欢,它叫郁金香,它的花瓣像许多小汤匙一样组合成一朵花,有红的,有黄的,还有紫色的,美丽级了。春风一吹,桃花瓣落在地上和湖面上,像仙女撒花一样好看得很。还有一些叫不出名子,有的花还是花骨朵,像火箭,像子弹……漂亮极了。最后我们带着高兴的心情回到了学校老师。
小学生四年级作文 篇10
老师是人类灵魂的工程师。我就有这样一位和蔼可亲的班主任——陆老师。在我们成长的道路上,她无微不至地关爱我们,让我们快乐地成长,我们感恩老师!
记得那是五年级的语文课上,陆老师让大家来交流一道题,同学们都和自己的同桌讨论得热火朝天,她的脸上露出了满意的笑容。我趁着这机会和同桌悄悄地聊天,聊着聊着进入了情景,忘了周围的一切。陆老师那对顺风耳听出了讨论声中有些不和谐的杂声。接着,她又擦亮了那双火眼金睛,一下子就“逮”着了两个“罪魁祸首”——我和小程。您捧着语文书走到我俩跟前,轻轻地敲了下课桌,我俩一惊,好像被雷击了似的,立马停止了聊天。您在课堂上宽容了我们,我知道她不想因批评我们,而影响全班同学的讨论热情,望着她,一种感恩之情油然而生!
陆老师对孩子的教育是适时的,一刻也不会放松。我以为老师课堂上暗示我们就达到了教育的目的,谁知她让我们来到了办公室。但是她并没批评我们,反而跟我们讲了许多做人的道理:“只有认认真真地学好每一课,打好扎实的小学基础,将来才能报效祖国……”老师的一言一行,让我深深地感动,感恩之心再次在我心中涌现。
从此以后,我的身旁时时有一个很小的监控,提醒我上课要认真,不能聊天。
十年树木,百年树人。老师默默无闻地工作、教书、育人,让我们学知识、懂道理,我们感恩老师!