有关螳螂的四年级作文
小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:外婆家的清晨是多么的美好。它不但美丽,而且有许多惊喜带给我。我来到了路边,欣赏着河里多姿多彩的荷花,... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!
欢迎同学们阅读《有关螳螂的四年级作文》,此文由作文网小编精心推荐,欢迎学习交流!
【一】:巧遇螳螂(四年级作文)
外婆家的清晨是多么的美好。它不但美丽,而且有许多惊喜带给我。
我来到了路边,欣赏着河里多姿多彩的荷花,看着水中嬉戏的鱼虾,瞧瞧路边争奇斗艳的百花,心中有一种说不出的愉悦。我走进了花的怀抱中,一阵清香向我袭来,使我神清气爽。忽然,在一片叶子上,我发现一只碧绿色大螳螂,它比我的中指还长几厘米。他身穿着碧绿色披风,两把微型绿色镰刀在它前面不断的挥舞切割着空气。
我欣喜若狂,今天运气特别好,让我遇上这只超级无敌大螳螂。我心想:“这几天我的“虫虫家园”中不是多了几只蚱蜢吗?我把它请回去,让它吃一顿蚱蜢盛宴。”
我往口袋一摸,发现什么也没有,突然发现自己忘记带抓螳螂神器一次性杯子了。心想:“唉呀!惨了,关键时刻掉链子,眼看煮熟的鸭子要飞走了。”我心急如焚,像只兔子拔腿往外婆家里跑。在路上,我不断地念叨着:“螳螂啊螳螂,你可千万不要在我慌忙之际一溜烟跑了呀!”
当我再次走进花丛中,一股花香朝我袭来。我来不及欣赏周边的美景。我大汗淋漓,直奔螳螂所在的花丛中,顿时,我傻了眼,螳螂竟然不翼飞。“是碧绿色的大螳螂和绿色花丛溶为一体?还是因为我眼睛不好,看不见它?”这时我的心紧绷了起来,豆大的`汗珠从我脸颊上流淌。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,在花丛中不断地寻找着螳螂,一会儿翻翻这儿的草丛,一会儿又动动那个花丛,拼命地想把那只大螳螂给找出来。一阵疯狂的乱找,可是根本没有发现那个螳螂的影子。这时我几乎绝望了,心想:都怪我,怎么没有事先准备好工具呢?要不是回去找工具,螳螂早就成为我的俘虏了。
不行,我不能放弃。于是我继续找起来。“功夫不负有心人”,我终于在一堆草丛中发现了我那只大螳螂了。它还正在吃着一只蚂蚱呢。我高兴得马上就要飞上天!因为我竟然看到了一只螳螂怎样吃着一只蚂蚱情景。我悄悄地走到螳螂的后面。心里默默的念“1,2,3”,我就用力一蹬腿,伸出手臂,用塑料杯把螳螂和那只蚂蚱罩在一起。捉到了螳螂,我心里像吃了蜜一样甜。我哼着小曲,踏着轻快的步伐,把它领回外婆家的“虫虫家园”。看着螳螂悠闲地吃着蚱蜢盛宴,我的心里真高兴!
大螳螂啊,你真会折腾人的。想请你吃顿大餐还真不容易!
【二】:螳螂(四年级作文)
小时候,经常去一个小土坡捉昆虫,其中多是蚂蚱、蛐蛐。可最令我印象深刻的还是那青绿的螳螂。
螳螂,美其名曰:“刀螂”。刀螂小巧、轻盈,两只肿大的眼睛与倒三角形的袖珍的脑袋相比显得格格不入。它长有两只带利齿的大钳子,在昆虫眼里看来,比刽子手的屠刀还恐怖,足以令任何昆虫望而生畏。
刀螂是肉食性昆虫。当它休息时,它会把两只钳子举到头两侧,像一位可攻可守的武林高手,随时准备迎战突然袭来的敌人。当一只悠闲的甲虫或蚂蚱经过时,刀螂便会伸出它锋利的钳子钳住那只可怜的小虫,用它非常有力的颚部,在短时间内将猎物吃的丝毫不剩。
我们对这种情况司空见惯,以后便将刀螂和螽斯(蝈蝈)放到一起。来观看一场刺激的搏杀。当然,每只螽斯都成了刀螂的刀下鬼。尽管胜负分明,但这场搏斗仍然那么具有可观性。
刀螂是非群居昆虫,独来独往,性格孤僻,对于同类也不放过。在刀螂饿极时会吃掉比自己弱小的刀螂,这种现象在夫妻之间也屡见不鲜,在公刀螂为母刀螂受精后,母刀螂便会将自己的伴侣吃的一点儿不剩,可见刀螂之残忍。
时光飞逝,小土坡给我带来很多的回忆,但最令我难忘的还是浑身青绿的螳螂。
【三】:螳螂(四年级作文)
在一个风和日丽的下午,我和妈妈吃完饭后在院子里浇水,浇着浇着,我突然发现一片叶子底下有一只绿油油的虫子,我大吃一惊,连忙去问妈妈:“妈妈,这是什么虫子啊?是螳螂吗?”“是啊,不是螳螂是什么?”听了妈妈说的话以后,我兴致勃勃的观察着这个从未见过的“新物种”。
螳螂有一个三角形的小头,上面有两个豆子般大小的眼睛。一个小小的嘴巴。它全身绿油油的,是很好的保护色,可以在树叶上不被敌人发现。而且它还有两只镰刀一样的前爪。
后来,我让妈妈搜了搜螳螂的详细资料后,我才知道,螳螂是节肢动物,世界上有1800-2000种螳螂,世界各地都有。还有一种螳螂叫西班牙螳螂,这种螳螂濒临灭绝。
原来螳螂有那么多知识!我以后要认真观察知道更多知识!
【四】:螳螂(四年级作文)
以前,我只知道有螳螂这种生物,但连螳螂的样子都不知道。这个暑假,我与螳螂都彼此了解不少
我走在草地上,突然一只怪物闯入我的视线,书上说螳螂长有三角形的头,还有一把大刀呀,这不就是螳螂吗!于是我壮着胆子,把螳螂小心翼翼地关进了笼子。现在,我就要观察螳螂了!
虽然我知道螳螂爱吃蟋蟀与蝉,可我上哪去找呢?于是,妈妈带我去天目山的一片大草地。我把螳螂放到草地上,螳螂的头灵活转动,不一会儿就找到了目标一只蟋蟀。螳螂迅速靠了过去,用它那大刀钩住了蟋蟀,蟋蟀当然不服,蹬着它那强有力的后足,螳螂对准猎物的淋巴咬下去,淋巴受损,后足也停止了蹬腿,说明蟋蟀基本上是死了,螳螂吃猎物一般从头吃起,但比如像zheng斯这样有翅膀的猎物,螳螂唯独会卸下翅膀不吃,这是为什么呢,因为翅膀太硬,难以下咽,所以只有翅膀逃过一劫。
螳螂吃完后,就把大刀折起来,真像一个正在祷告的人。可是麻烦事出现了螳螂硬是不肯进盒子,我实在没办法,只好直接罩住了螳螂,螳螂总算安静了下来。
还没多久,螳螂又开始了造反,它不断敲打盒子,我耳朵都快摩出茧了。螳螂了做累了,就开始舔触须,这不耳朵不好受了,眼睛却看烦了,我也拿它没办法。
勇敢、灵活,这就是我的宠物螳螂,你喜欢吗?
【五】:勇敢的螳螂(四年级作文)
早晨,妈妈在花坛上发现了一只成年的螳螂,便把它抓进饲养盒来观察。
我凑进仔细一瞧,哇,这是一只比较大的螳螂。全身绿色的,一个三角形的脑袋,上面触角晃来晃去,长条形的大翅膀,紧紧地贴在背上,前足像锋利镰刀挥舞着,活像一位披着绿装的小战士。
爷爷抓了一只大飞蛾给螳螂吃,我瞄了一眼说:“爷爷,这飞蛾比螳螂大太多了,螳螂怎么敢吃呢?”爷爷回答说:“你仔细观察,看它会不会害怕?”飞蛾在里面拍打着翅膀,好像在给自己壮胆,又像是要把螳螂吓退,我以为在这种下螳螂会后退,可是螳螂去一点都没有后退的意思,相反它一跃跃到了飞蛾的身上,和飞蛾扭在一下,用嘴巴“吧嗒”一下咬住飞蛾的身体,飞蛾滚来滚去,想要摆脱螳螂,可是一点用也没有,螳螂有那对锋利镰刀打着飞蛾的翅膀,没一会儿,飞蛾的翅膀被打碎了。飞蛾好像吓破胆了,拼命甩来甩去,想把螳螂甩下去,可螳螂纹丝不动,就这们僵持着,飞蛾渐渐没了力气,可螳螂还是紧紧地咬着它。最后飞蛾停了下来,像是一个打了败仗的士兵垂头丧气。
这真是一个勇敢的螳螂。
以上就是关于《有关螳螂的四年级作文》的内容,感谢大家的阅读,欢迎持续关注作文网,精彩不断!