小学四年级作文

2021-10-18 05:26:52 阅读全文下载本文

【精选】小学四年级作文汇总5篇

在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学四年级作文5篇，希望对大家有所帮助。

小学四年级作文篇1

春天，万物复苏；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。夏天，我最喜爱的季节，它拥有那春、秋、冬没有的风景。

清晨，我来到公园散步，微风拂过，荷香扑鼻而来！我情不自禁地顺着香味儿作曲。啊！远处那荷塘内，荷花摇摆着身躯向我招手。我慢慢走过去，荷花颜色不一。有的白，也有粉红色，真美！

荷花不仅颜色不一，还千姿百态。有的含苞待放；有的尽情绽放；也有的犹抱琵琶半遮面。荷花的顶尖上，有勤劳采蜜的小蜜蜂，有美丽的蜻蜓。来到这儿，为夏天增添更多乐趣。

此时，我已经深深陶醉在这一片荷景之中。我仿佛也成了荷花中的一员。同伴们和我聊聊天，风儿出来散步，我和其他小伙伴一起翩翩起舞。周围的好朋友荷叶看了拍手叫好。

过了许久，我才从荷花的美梦中醒过来。

站在树荫下，听着知了那自以为是的原创歌曲。“知了，知了，知了……”每一次唱都有不同的音调。夏天，因为有了它们，夏天才会如此美妙。

夏天，一个美丽的季节。一个拥有美好梦想的季节。

小学四年级作文篇2

春天来了，校园内外到处盛开着桃花。在这春暖花开的季节，我们迎来了“五·一”劳动节，这是全世界所有劳动人民的节日。为了迎接和庆祝“五·一”国际劳动节我们在老师地带领下，来到我们班的小菜园，与部分家长一起参加春播劳动，体验劳动的光荣和快乐。

我们兴致勃勃地劳动着，有的撒种、有的栽苗、有的浇水，老师和同学们都干劲十足，非常努力、认真。我们播下的种子品种非常多，有绿色和红色两种颜色的生菜和水萝卜，还栽了多种小苗，有西葫芦、瓠瓜、冬瓜、甘蓝、西兰花和芹菜。在我们地精心设计下小菜园很快变了模样。小菜园的最北边是冬瓜苗保护着两棵西葫芦和一棵瓠瓜，南边中间7棵西葫芦整齐地站成一排，两边是红色和绿色两块生菜方队，接着是三排绿绿的芹菜矗立在中间，小菜园的最南边12棵甘蓝苗围成一个圆圈，圆的中间是一片水萝卜，圆圈的外边东西南北四个方向还有西兰花和紫甘蓝为它们站岗放哨，造型美丽极了!

看着我们的劳动成果，我们心潮澎湃，感觉到了大自然的奇妙和美好。那小小的生菜种子只有3毫米，像小小的毛毛虫，一星期后就发芽，长出小苗，水萝卜的种子像小米粒大小，几天时间就能长出苗，地底下就长出小红灯笼了

今天，老师、家长、同学们为了庆祝“五·一”劳动节，在小菜园洒下了汗水灌溉了小苗。我们很快乐!

小学四年级作文篇3

我的妈妈是个坚强的女人，中等个苗条的身材，眼睛小小的，笑起来的时候就会眯成一条线。

我们一家四口人过着简单而又幸福的生活，妈妈是个坚强而又大方的女人，不管她自己有多苦都不会委屈我和弟弟。

由于妈妈小时候家庭条件不好就辍学了，现在她和爸爸一起做小生意，供我和弟弟上学，我一到四年级学习一直都是中等生，我每次考不好的话，我都会给妈妈说，妈妈每次都说：‘’没关系，我们下次努力就行了。‘’爸爸妈妈给没有给我太大的压力，但是我知道他们一直在背后鼓励我，今年暑假我在三年级得了个优秀奖，妈妈也只是微微一笑，说了一声不要骄傲哦！

今天下午放学回到家，妈妈就一下子抱住了我，深深的在我额头上吻了一下。我当时还没有反应过来，妈妈就说：‘’女儿，你真是太棒了，你写的作文得了精华。‘’我听着妈妈的声音有些不对，我抬头看到妈妈的眼睛湿润了。

这是我第一次看到妈妈的眼泪，这是感动和骄傲的眼泪吗？

小学四年级作文篇4

今天小明准备睡觉的时候，小明文具盒里的铅笔，橡皮和转笔刀争论起来了。

铅笔说：“你们算什么东西，你们能写字吗？没用的家伙。”橡皮争辩：“我们确实不会写字，但并不代表没有用，再说，我们也是为你服务啊！”“你们为我服务怎么样啦，再说没有你们我也能写字。”转笔刀又跟着说：“你别说大话了，如果你的铅断了，你还怎么能写字呢？”铅笔说：“这要你管，如果铅真的断的话，主人也会用小刀给我削的。”

从此以后橡皮和转笔刀再刀不理会铅笔了。

从这以后铅笔开始自已写字。字写错了，就把它画掉重新写。这样的时间变长了，铅笔开始讨厌这样的生活，想请橡皮和转笔刀回来，可是又一想当初对它们说的`气话，又不想请了。

终于，铅笔的铅断了，可是主人没有像它当初预料的那样拿小刀给它削尖，而是想把它扔掉。铅笔挣脱开主人的手，跑到橡皮和转笔刀跟前，求它们帮助，它们答应了铅笔，从此它们成真正的朋友。