四年级爱心作文九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的四年级爱心作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
四年级爱心作文 篇1
在我记忆的长河里,有许多事情已经淡忘,但一年前很普通的一件小事,我却记忆犹新……
那是一个阳光明媚的早晨,我和弟弟到公园玩。突然,我听见猫叫声此起彼伏。“喵喵”——叫得好热闹。公园里竟有猫叫声?我觉得好奇怪。转过头一看,原来,不远处有个年轻人正“卖猫——卖猫——”地叫唤着。只听说卖鸡卖鸭,哪听说卖猫的呀,我和弟弟好奇地凑上前去想看个究竟。
看,一只只柔弱可爱的小猫,有黑的,有白的,有黄的,还有一只黑白相间的猫。它们“喵——喵——”一声声叫唤清脆稚嫩,一双双乞求的眼睛无奈地望着围观的人们。真叫人又爱又怜!
“姐姐,小猫多可爱!买一只让我玩吧!”弟弟拽着我的衣角急切地说。哈,正合我心意!于是,我大声地问;“一只多少钱?”“五角。”我付完钱,小心翼翼地抱着那只黑白相间的小猫,和弟弟一前一后,美滋滋地回家了。
回到家,我得意洋洋地告诉妈妈,我只用五角钱就买了一只非常可爱的小猫。妈妈怜惜地看着小猫,微微地皱着眉头:“这么小,还在吃奶呢!没了猫妈妈,它可怎么活呀!”听了这话,我和弟弟都傻了。是啊!这么弱小,怎么能离开妈妈?而且它每天还得吃奶呢!我们怎么能为了自己快乐而让它失去母爱!怎么办?我仿佛看见小猫奄奄一息地躺在地上惨状;仿佛听到“喵——喵——”地叫着寻找妈妈的凄凉的声音;仿佛望见猫妈妈焦灼的等着自己的孩子的样子……
“姐姐,不如咱们把小猫还给那个人吧!”弟弟小声地说,我如释重负地点了点头。说走就走,我一手抱着小猫,一手拉着弟弟的手朝公园跑去……
我气喘吁吁地找到卖猫的年轻人,着急地说:“这猫还给你,钱我们不要了。找不到猫妈妈,小猫可怎么活呀!”我伤心地说着,不由得掉下了眼泪。
年轻人见了,先是一愣,继而不好意思的笑了:“小妹妹,别哭别哭,难得你有这份心。那好,猫,我也不卖了,钱还是退还给你,我把小猫放回去找妈妈,这就行了吧!”我这才破涕为笑。泪眼朦胧中,似乎看到围观的人投来赞许的目光。
年轻人提着猫笼走了,他的背影在我的视野中渐渐远去,但是,我觉得他高大了许多……
“这姐弟俩多有爱心啊!”背后传来赞美的声音,弟弟听了,抿着嘴笑了。其实,有爱心的何止我们?妈妈、卖猫的人、围观的人……
四年级爱心作文 篇2
1月11日,也是放假的第一天,我参加志愿服务社区爱心义卖活动。
我来到社区大广场,捧着我自己要捐赠的课外书一起爱心义卖。先到三楼签到并领衣服和帽子,我穿上红通通的衣服,背后印着“志愿者”,戴上帽子,我大步流星的朝大广场走,我觉得很光荣。
志愿者们开始搬桌子摆成一条直线,小心翼翼的把物品摆放在桌子上,有书,有面具,有布娃娃,有玩具车等等。有个工作人员的大姐姐把这些物品都好价格,交代我们要记住每一样的价格。刚开始,逛的人很少,我有点担心卖不出去。于是,志愿者们都大胆的吆喝起来:“过来看一看,瞧一瞧,爱心义卖很便宜”,没过一会儿,逛的人越来越多,有妈妈带这小孩来买,也有爷爷奶奶来买,还有的看到喜欢的都来问多少钱,志愿者们陷入手忙脚乱活动中。
五点收摊结束,我们尚心少儿志愿服务队共义卖746元,将支持养老院探访及社区老年人探访。
参加志愿服务爱心义卖活动,我觉得是很好的体验,给自己一次展示的平台,锻炼自己的勇气。
四年级爱心作文 篇3
爱心是彩虹,架起真情的桥梁。如果我们每个人都充满爱心,那么世界就会充满爱和温暖。今天,我们国韵作文班举办“情系灾区,爱心义卖”活动,大家都高兴得欢呼雀跃起来。
我们满怀爱心,排着整齐的队伍来到新玛特,老师给我们分了组后,一声令下我们就像分散的小鸟各自去寻找有爱心的人了。不一会儿,我看见一位满头银发,面目慈祥的老奶奶走来,我迅速跑去,可我心里紧张极了!不知所措,我心里刚想打退堂鼓时,老奶奶亲切地问:“小朋友,你想干什么?”我从嘴里含糊不清地挤出几个字:“您·······好·····好,请您买·····几张开关卡,为······灾区献·······献一点爱心吧!”老奶奶一脸的疑惑,没听懂,我又重复一遍,可老奶奶还是没说话,我心里紧张得像小鹿乱撞,我一直默念道:买一个吧!买一个吧!最后老奶奶终于被我诚恳的态度打动了,伸出了援助之手买了一张。我高兴得手舞足蹈的,兴奋极了!
有了第一次的成功,我更有自信了。不一会儿,我又找到一位年轻的阿姨,我像箭一样飞奔过去,我刚想给她说话,还没喘口气儿时,她就冷冷的嚷道:“让开,我不买,真讨厌!”说完无情地把我推开。顿时,我很沮丧,小声地嘀咕道:“没有爱心的人就是这么无情。”我失望地走了,看看手表,时间已经到了,我呆呆地站在路中间,用失望地眼神打量着这个冷酷的世界,心想:别人拒绝我,我不能灰心,因为做任何事,都不会一帆风顺的,但只要坚持不懈,就一定会成功的。
爱心是阳光,温暖着你我的心,如果爱心可以救人,救灾,帮助更多的人,我们何必不去做呢?虽然失败了我也不要气馁,失败乃是成功之母,下次我会努力做得更好。我们以后也要多做好事,让爱心传递每一个角落吧!
四年级爱心作文 篇4
“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间…。”每当听到优美的歌声时,我就会陷入沉思。
记得那是去年的冬天,妈妈让我下楼买豆浆。来到豆浆店门前,只见一位老爷爷拄着拐杖,在吃力地行走。突然,一位年轻人骑着车子快速驶来,“嘭”的一声,把老人撞倒在地。老爷爷侧卧在马路上,捂着胸直喘气,豆大的汗珠从额头上滚落下来。“你没长眼睛啊!敢挡我的道……”年轻人叫嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而下……
看着眼前所发生的一切,我感慨万分。我赶上去扶起老爷爷,心中萌发出这样一种念头。要是建立一个“爱心节”,经常宣传尊老爱幼,有困难的人,那该多好啊!
在我们这个并不是那么富裕的国家里,有因贫困而失学的孩子,有因付不起昂贵医药费而不得不放弃治疗的病,有孤寡老人……他们是多么需要人们的援助之手啊。如果有“爱心节”,不断把爱的种子播撒人间,人们就会以不同的方式献出一片爱,让自己的爱之火点燃别人的爱之火,让世界被爱之火照亮。
“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”当这首爱之歌再次想起的时候,我盼望着“爱心节”的诞生!
四年级爱心作文 篇5
我家吃的新鲜蔬菜,从来不用去菜场买,这是为什么呢?因为在我家二楼的阳台有一块菜园子,爷爷总说:“外面的蔬菜农药太多,太不安全!”去年开始,他便精心张罗起这个小菜园!
天蒙蒙亮,他就开始工作了,爷爷先用锹松了松土,再逐个埋入菜籽,又洒上几滴水。
之后的每个早晚,我总能看到爷爷的身影,菜籽经过爷爷的精心呵护渐渐长成了一株株小小的幼苗。傍晚我放学回家,爷爷正拿着水管浇灌这些菜苗,乐呵呵地对我说:“金金,很快就能吃上爷爷种的青菜了!”看着爷爷这么兴奋,我也不由得期待起来。
没想到在我翘首期盼的日子里,蜗牛却捷足先登品尝起了爷爷的劳动成果。爷爷决定反击,蜗牛只在晚上活动,爷爷也跟它一起作息。
晚上十点钟,他拿着手电筒,静悄悄地来到菜园里,蹲下身子,扶着老花镜,举着手电筒,一片一片地拨动菜叶,仔细搜索蜗牛的踪迹。经过一个多小时的奋战,十三只肥蜗牛被爷爷全部拿下,看着爷爷兴奋的神情,我很是不解:“这么辛苦抓蜗牛,何必呢?”爷爷严肃地说:“如果我打农药,那不就和外面的菜一样了吗?而且菜苗被蜗牛吃光了,我们吃什么呀?我小时候都是徒手抓的!”
阳台上的菜园子,由青变绿,无不凝聚着爷爷的汗水和心血,当一盘绿油油的炒青菜摆在我面前,我分明尝到了甜甜的滋味,这是爷爷对我们的爱!他还将这丰收的喜悦传递给了大家,我们整幢楼的邻居都吃上了这无公害、超绿色的蔬菜!
四年级爱心作文 篇6
今天早上,妈妈带我去人民公园参加每周一次的义卖报纸活动。因为把卖报纸挣的钱捐给山区的孩子们。
我签上字领了15份报纸,飞快地跑到人多的地方,我对一位爷爷说:“爷爷您好我是爱心报童,我们将卖报纸挣的钱捐给山区的孩子,请您买一份吧!不,我不要买,我在家订着报呢!我说对不起打扰了!没有卖出报纸我心里很紧张也很着急,问了好几个爷爷,叔叔,都没有买报的,我跑着找到妈妈说:没有买我报纸的,妈妈安慰我别着急慢慢寻找买报纸的叔叔,阿姨们。
然后,一位叔叔带着宝宝买了我一份报纸,啊!我的心里美极了,我更有信心了,就这样,我一共卖了11份报纸,卖了5。5元。剩下4份同学帮我卖了。
我们10个同学卖了200份报纸,把钱交给管理阿姨,我就去和同学玩了一会儿。
今天这种活动非常有意义,以后有时间我每周都要参加,多献一点爱心!
四年级爱心作文 篇7
爱,是人间最温馨的情感,爱无处不在,爱可能只是小小的眼神,但只要你留心,就会发现它。
那是一个下着蒙蒙细雨的秋。一个小女孩,来到一个从未过的地方——补习班。这是正值暑假,别的孩子们或许正在家里玩游戏、看电视,可这个女孩,却要埋在补习班。
她小心翼翼地走进了补习班。同学们用好奇的眼光看着她。她望着那一张张陌生的面孔,心里感到很不自在。
下课了,同学们围了过来。“你叫什么名字呀,你是哪个学校的?”面对大家的一个个问题,小女孩匆匆地回答完便走向了洗手间。她心里想着:为什么他们那么好奇?我有这么新鲜吗?我好紧张!
结果,小女孩出来的时候不小心滑倒了。一位女同学赶紧扶女孩起来,关切地问她:“你没事吧?我扶你去老师那吧。”说完,她把女孩扶到座位上了。
当时的女孩,就是一年级的我,而那个女同学,我还不知道她名字她已经回老家了。虽然如此,我还是很感谢她。
爱如春晖,沐浴着每个人的心灵;爱如春雨,滋润着每一个人的心田。当你遇到困难,那个肯帮你的人是关爱你的:当你不开心,那个愿意为你分担忧虑的人是关心你的。只要我们人人献出一点爱,那么爱就会充满人间!
四年级爱心作文 篇8
爱心常常让我们感动,使我们特别想说点什么,爱心就在我们的身边,只要我们细心观察,就能发现许许多多的人正在献爱心。
在汶川5.12大地震发生时,小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移,可是还没有逃跑出来,便被压在了废墟之下,此时此刻,废墟下的小林浩表现出了与其年龄不符的镇定,一点也不惊慌,并且还组织同学们唱歌,鼓舞士气,并安慰因惊吓哭的女同学,经过2个小时的艰难挣扎,身才矮小的灵活的小林浩终于爬出了废墟。但是班上还有数十多同学被埋在废墟之下,9岁半的小林浩没在有惊慌逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援,经过艰难的救援,小林浩将多名同学背出了废墟,在教授的过程中,小林浩头部和上身多处受伤。
小林浩多有爱心呀,我们应该学习不林浩这种在危险情况下,还一心想着别人的安危,这种奋不顾身的精神值得我们学习!
我们也要做一个像小林浩那样有爱心的人!
四年级爱心作文 篇9
纳雍县位于贵州省西北部、毕节市南部。今天我们千里迢迢地坐飞机来到了这里。我们此行的主要目是实地家访,去帮助那些极其贫困的家庭。
第一天一早,我们坐了五个小时的'车到达纳雍县,纳雍小学的校长和老师热情地接待了我们。接下来,老师们带我们去拜访了那些贫穷并且需要帮助的家庭。
我们刚走进那陟峭的山路,就闻到一股牛粪的味道,我马上屏住了呼吸。旁边一头牛“哞哞”地叫了两声似乎在说:“这些粪是我拉的,我在欢迎你们呢!”拜访的第一户人家是:三个女孩和一个男孩,还有妈妈和奶奶,这个家的顶梁柱爸爸和爷爷都去世了。妈妈为了一家人的生活外出打工了,奶奶去地里干农活了。平时照顾家里日常的重担就落在了姐姐身上,姐姐每天给弟弟妹妹烧锅做饭,还要做作业,生活十分艰苦,但她们却没有一声报怨。她们的菜没有像我们那样丰盛,一道菜可以吃好几天,那里连一滴水都显得多么重要。
第二天,我们又跋山涉水,翻山越岭,去家访了另一个村庄。这个村庄的条件比昨天的好多了,下午家访完后,村里的人带我们去小溪边抓鱼,让我们体会到了从未有的快乐!这里的人质朴纯洁,给我们留下了深刻的印象。
第三天一早,我们坐了整整十个小时的车来到了雷山县,又步行了半小时来到乌高村小学。当地的小朋友们奔跑着出来迎接我们,我们年龄相仿,无需太多的沟通、交流,自然而然的心就靠近了,我们一起聊天,一起打球,一下子变成了无话不谈的好朋友。这里的学校很小学生也少,教室却非常干净、整洁,楼梯的墙壁上写着这样一名话:让孩子们在快乐中成长,在自信中成功。可以想象老师对小朋友们寄予了很大的期望。下午爸爸妈妈就要离开了,而我要独自留下来去对接小朋友陈启贤的家体验生活。
我既紧张又期待,我们一起翻山越岭,走了1个半小时的山路才到他家,他们家是用木头搭建而成的,家里还有两个姐姐,还有爷爷奶奶,爸爸去外地打工了。晚饭后我们一起去村里的操场上打蓝球,一起聊天一起数星星,那天晚上我睡得特别香。第二早,陈启贤带我去看山上的水。那里的水很纯净,可以直接饮用,喝了一口觉得整个人都清新气爽了,这水香甜可口。下午我们去抓了田鱼,田鱼就是养在田里的鱼,陈启贤还教了我怎么抓鱼,我们玩得可开心了。快乐的时光总是短暂的,体验生活转眼即逝,我马上要离开了。时间虽然短暂可我们却有了深厚的友谊。我们依依不舍的相互留下了联系方式,村里的人也很舍不得我们离开,都聚集在操场上,欢送我们。
这次爱心之旅,与其说我是来献爱心的,还不如说我是来学习的,这几天里让我看到了太多的正能量,让我看到了大山深处的人们的质朴,孩子们的纯真;让我学会了付出懂得了分享;让我学会了感恩,感恩父母,感恩老师,感恩所有帮助过我的人。
等到我长大了,有能力了,我会献出更多的爱心来帮助那些需要帮助的人。我相信:只要人人都献出一点爱心,世界将会变的越来越美好!